春天的消息

卷首

春天的消息

冰開，燕來。草返青。一些事物發(fā)生。我們在記錄，也在見證。

十年樹木，百年樹人。教育的發(fā)生，很慢。如同時節(jié)的變化，一天接著一天，春天就來了。百花盛開。北方冰河消融時，冰塊嘎嘎作響，魚群競相逐嬉，不舍晝夜。時節(jié)和生命的風景，使人振奮。

新年到來時，我收到Sophia Noel從阿根廷發(fā)來的郵件。

她稱自己是世界人，皮膚白皙的秘魯女孩。金黃頭發(fā)，笑容迷人。在很多國家生活和居住過。她說起在美國和南美大陸的見聞，貧窮和忽視。

我請她把思考寫下來。

在郵件里，她說，我有很多想法，列出一些題目：“南美洲公共教育問題：孩子連餐具都不會使用，便被強塞進一間小教室里，他們通常還沒到成年便輟學了?！薄昂芏嗪⒆訉W業(yè)落后，就是因為無法從老師那里得到更多的個人關注和個性教育。”“美國公共教育問題：教育的差別基于市民的富裕程度?！?/p>

圣誕節(jié)前，我在上海紐約大學采訪過她。

2013年夏天，她跨越浩瀚太平洋，到上海留學。她的室友是上海姑娘，同學則來自35個國家。

在上海，我還聽聞一個夢想。來自巴基斯坦的同學，家鄉(xiāng)供電受限，生活和學習，受到影響和限制。他依然在夢想，夢想成為一名戰(zhàn)地記者。為了離夢想更近，他來到平凡安定的上海紐約大學。周五，他會穿上正裝，和室友、同學一起，度過“正裝日”。這個傳統(tǒng)始于一位優(yōu)雅如紳士的美國同學。一個影響一個，一個影響另一個，然后，變化就這樣發(fā)生了。

“教育已經不僅僅是發(fā)生在一個地點、幾個教室、師生之間的活動。”上海紐約大學的成立儀式上，紐約大學校長約翰·塞克斯頓說?！拔乙娮C了教育從一個校園走向全球，從單一的視角走向全球視角。”

“多元化的新世界有著不同的文化和信仰體系，學生可以跟世界其他地方的老師和學生共同合作?！?/p>

隨著世界的變化，教育也在發(fā)生變化。

上海紐約大學迎向變化的世界。2023年，將有3000人從這里畢業(yè)，走向因科技和網絡而變得迅捷的世界。

這期雜志送廠印刷，將迎來春節(jié)。

雜志社同仁也將回到生長和居住過的地方，或者奔赴遠方，看看新世界。他們將帶回一份記錄。他們將用眼睛觀察那些默默生活的教育者，用生命的溫度，去感知另外一個生命的溫度，記錄他們今天的得失和甘苦，追憶他們不曾冷卻的夢想。

夢想，從不深遠。它就在日子里，于世界，它在葉片和云朵之間。于青草和樹葉，它在時節(jié)的消息里。

于我們，它在人群之中，在字里行間。