用真愛雕刻好教師之夢

劉紅廷

高中畢業(yè)后，看到家鄉(xiāng)孩子要到二十多里外的學(xué)校去讀書，我萌生了當一名教師的夢想。1987年，我成為了一名代課教師；2007年，通過重慶“代轉(zhuǎn)公”考試，終于成為一名正式教師。成為教師只是教師夢的開始，踐行教師夢則是對夢想真諦的詮釋。

二十六年的教師生涯，與學(xué)生在一起的時光，讓我覺得無比快樂和幸福。做代課教師時，我經(jīng)常用微薄的工資給學(xué)生繳學(xué)費，買文具；給年齡小的學(xué)生系鞋帶，拴褲帶。

學(xué)生張云艷，從小患肺炎，一走上坡路就累得喘不過氣來，他上學(xué)的路上有兩里多的上坡路，我每天早晨都準時到坡下背他，背了整整兩年。還有一個學(xué)生叫譚平，患小兒麻痹癥，走路很吃力，我每天早上背她到學(xué)校，放學(xué)了再把她背回家，一直背了三年?，F(xiàn)在她已大學(xué)畢業(yè)參加工作。我們村原來一個大學(xué)生都沒有，通過我的努力，一個五百多人的小村子走出了近四十名大學(xué)生。

村里人評價我：“劉老師愛生如子。”學(xué)生平時都親切地叫我“媽媽”。我很欣慰能受到大家的愛，同時更覺得肩上責(zé)任重大。

現(xiàn)在很多人問我：“怎樣才能做一名好老師？”我覺得做一名好老師，首先必須要真心愛學(xué)生，把學(xué)生當作自己的孩子和朋友，其次才是有扎實的文化和專業(yè)基礎(chǔ)知識。

未來，我仍將堅實地走下去，用畢生的熱忱與執(zhí)著繼續(xù)雕刻我的好教師之夢。