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      吉林省農(nóng)村衛(wèi)生體制改革中的鄉(xiāng)村醫(yī)生心理問(wèn)題研究

      2014-04-15 07:58:33王國(guó)慶王毅軍北華大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院成人與繼續(xù)教育學(xué)院吉林吉林303
      關(guān)鍵詞:衛(wèi)生事業(yè)醫(yī)生心理

      王國(guó)慶,王毅軍 (北華大學(xué):.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院,.成人與繼續(xù)教育學(xué)院,吉林 吉林 303)

      發(fā)展農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)是新形勢(shì)下社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨勢(shì)所在,也是我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重點(diǎn)。為廣大農(nóng)民直接提供服務(wù),包括基本醫(yī)療服務(wù)和預(yù)防保健,是鄉(xiāng)村醫(yī)生的職責(zé)所在。作為中國(guó)農(nóng)村中主要衛(wèi)生人力資源的鄉(xiāng)村醫(yī)生,廣泛分布在中國(guó)各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),已成為農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)最有效、最普及的生力軍,承擔(dān)著農(nóng)民基本醫(yī)療、農(nóng)村公共衛(wèi)生、傳染病報(bào)告管理、婦幼保健、健康教育及計(jì)劃生育咨詢(xún)服務(wù)等工作[1]。

      我國(guó)的衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)體系在改革開(kāi)放以前,對(duì)應(yīng)的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)社會(huì)。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展完善進(jìn)程中,我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)乃至社會(huì)體制均發(fā)生巨大變化,由于人口的增加及流動(dòng)所帶來(lái)的問(wèn)題也隨之產(chǎn)生。在這一大背景下,衛(wèi)生醫(yī)療體制改革存在的問(wèn)題,可歸集為經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)軌中的問(wèn)題,包括鄉(xiāng)村醫(yī)生心理及行為等問(wèn)題。本文針對(duì)吉林省范圍內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行調(diào)查分析,內(nèi)容涉及鄉(xiāng)村醫(yī)生的一般狀況及心理等問(wèn)題,目的是探索吉林省鄉(xiāng)村醫(yī)生在新形勢(shì)發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題,并有針對(duì)性的提供一些方案,為鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍更好、更快地發(fā)展提供理論研究依據(jù)。

      1 資料與方法

      1.1 調(diào)查對(duì)象

      選擇長(zhǎng)春、吉林、延邊、長(zhǎng)吉圖開(kāi)放先導(dǎo)區(qū)、白城、松原、四平、白山、通化、遼源地區(qū)的鄉(xiāng)村醫(yī)生;條件:從事村級(jí)衛(wèi)生醫(yī)療保健工作,具備鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格,不具有執(zhí)業(yè)資格的衛(wèi)生員也在調(diào)查范圍。填表前詳細(xì)闡述調(diào)查目的及意義,采取無(wú)記名方式填寫(xiě)。

      1.2 調(diào)查內(nèi)容

      對(duì)工作性質(zhì)、婚姻狀況、最高學(xué)歷、每月收入、收入來(lái)源、有無(wú)行醫(yī)證和執(zhí)照、專(zhuān)業(yè)水平、看待生活、平時(shí)有否心理困惑、出現(xiàn)過(guò)哪些心理困惑、造成心理困惑原因及如何解決困惑的情況進(jìn)行調(diào)查。

      1.3 處理方法

      共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷459份,回收問(wèn)卷452份(其中男性為245人,女性為207人),其回收率是98.5%。從回收調(diào)查表中去除2份無(wú)效調(diào)查表,有效調(diào)查表450份。采用百分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)進(jìn)行處理。

      1.4 資料統(tǒng)計(jì)

      將回收調(diào)查問(wèn)卷歸類(lèi)整理,以圖表的形式表示結(jié)果,并運(yùn)用SPSS 16.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

      2 結(jié) 果

      2.1 鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍的一般情況

      2.1.1 學(xué)歷調(diào)查

      目前鄉(xiāng)村醫(yī)生的學(xué)歷以中專(zhuān)最多,為349人,占77.5%;其次是大專(zhuān),人數(shù)為72人,占16%,中學(xué)人數(shù)23人,占5%;本科及以上學(xué)歷僅為7人,占1.5%。調(diào)查對(duì)象中,大專(zhuān)及以上學(xué)歷者占17.5%,基本達(dá)到衛(wèi)生部在《2001-2010年全國(guó)鄉(xiāng)村醫(yī)生教育規(guī)劃》中要求的“到2010年底15%~30%以上的鄉(xiāng)村醫(yī)生接受專(zhuān)科以上的高等醫(yī)學(xué)教育,其余的鄉(xiāng)村醫(yī)生應(yīng)具有中專(zhuān)學(xué)歷的要求”。

      2.1.2 工作性質(zhì)

      鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作中絕大多數(shù)為個(gè)人開(kāi)診所,占88%,給人打工的52人,占11.6%。說(shuō)明目前在農(nóng)村,仍然保持著個(gè)人開(kāi)診所行醫(yī)的體制,在一定程度上解決了農(nóng)民就醫(yī)的問(wèn)題,但條件及環(huán)境的限制也不可避免的出現(xiàn)。

      2.1.3 婚姻狀況、月收入及來(lái)源

      婚姻狀況調(diào)查中,多數(shù)為已婚,且婚姻美滿(mǎn)及正常的占比較高,為89%;但其月收入水平較低,其中有291人月收入在1~2千元,占64.7%,收入主要來(lái)源于醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的有326人,占72.4%,其他的來(lái)源于行醫(yī)、種莊稼、做買(mǎi)賣(mài)等。

      2.1.4 有無(wú)行醫(yī)證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照

      鄉(xiāng)村醫(yī)生中,行醫(yī)證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照均有的119人,占22.9%;有營(yíng)業(yè)執(zhí)照但無(wú)行醫(yī)證的有298人,占66.2%;有行醫(yī)證但無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的有28人,占6.2%;兩證均沒(méi)有的占1.1%。從結(jié)果可以知道,此種比例還無(wú)法達(dá)到國(guó)家提出的,到2010年大多數(shù)鄉(xiāng)村醫(yī)生具備執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格,由此看來(lái)農(nóng)村衛(wèi)生人員執(zhí)業(yè)素質(zhì)的普及尚待時(shí)日,國(guó)外全科醫(yī)療的實(shí)踐表明,一支名副其實(shí)的全科醫(yī)生隊(duì)伍關(guān)系到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)在質(zhì)量,能夠使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)上一個(gè)檔次[2]。

      2.1.5 專(zhuān)業(yè)水平

      四種專(zhuān)業(yè)水平調(diào)查中,想繼續(xù)深造、進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平的405人,占90%;認(rèn)為一般的有32人,占7.1%;認(rèn)為比較高的有12人,占2.7%。由此不難看出,在現(xiàn)有體制條件下,鄉(xiāng)村醫(yī)生也希望通過(guò)大量的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),以不斷提升自身素質(zhì)及提高專(zhuān)業(yè)水平。

      2.2 鄉(xiāng)村醫(yī)生心理問(wèn)題調(diào)查

      2.2.1 如何看待生活

      在備選答案中,對(duì)現(xiàn)在生活比較滿(mǎn)意的人數(shù)居多,有319人,占70.9%;一般的123人,占27.3%;非常滿(mǎn)意的有8名,占1.8%。

      2.2.2 平時(shí)是否有心理困惑

      此項(xiàng)調(diào)查中,鄉(xiāng)村醫(yī)生對(duì)生活滿(mǎn)意度相對(duì)較高,偶爾有心理困惑的占大多數(shù),有391人,為86.9%;經(jīng)常有的19人,占4.2%;從來(lái)沒(méi)有的為8.9%。

      2.2.3 出現(xiàn)過(guò)哪些心理困惑、形成原因及如何解決

      由于受地理位置及工作環(huán)境、條件及設(shè)備等限制,出現(xiàn)心理困惑的表現(xiàn)多方面,多集中在失落、自卑、自責(zé)、焦慮及畏懼等,占87%。其形成原因比較多,但主要是收入過(guò)低、養(yǎng)老制度不健全等。長(zhǎng)期以來(lái)其一直是農(nóng)民身份,與城市中衛(wèi)生從業(yè)者相比,缺乏必要的福利待遇,養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題也一直處于缺失狀態(tài)。此外還包括患者及家庭的因素。對(duì)于如何解決這些問(wèn)題時(shí),多數(shù)鄉(xiāng)村醫(yī)生都用與人溝通及交流的方式來(lái)消除困惑,包括向家人及朋友傾訴,部分人選擇上網(wǎng)聊天或者玩網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)排解困惑,卻都不去看醫(yī)生,少部分選擇看醫(yī)生或者干脆憋在心里,忍著不說(shuō)。

      3 討 論

      長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)近百萬(wàn)鄉(xiāng)村醫(yī)生生活及服務(wù)于農(nóng)村,對(duì)推進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮著巨大的作用。我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、完善需要一支不斷成熟壯大的鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍,他們的生存和發(fā)展?fàn)顩r如何,不僅關(guān)系到八億農(nóng)村居民的健康,更關(guān)系到農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展[3]。

      農(nóng)村醫(yī)療、預(yù)防和保健等工作,其核心力量來(lái)源于鄉(xiāng)村醫(yī)生的辛勤付出。研究鄉(xiāng)村醫(yī)生的生活現(xiàn)狀、出現(xiàn)的心理問(wèn)題、成因及解決方法,其目的是深入了解農(nóng)村衛(wèi)生體制改革過(guò)程中,鄉(xiāng)村醫(yī)生具有的心理特征和需求,進(jìn)而了解他們的群體意識(shí),為國(guó)家衛(wèi)生管理部門(mén)明確鄉(xiāng)村醫(yī)生的定位和未來(lái)發(fā)展方向,制定鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)與能力發(fā)展策略、有關(guān)政策和管理措施,以調(diào)動(dòng)其積極性,實(shí)現(xiàn)“人人享有衛(wèi)生保健”的目標(biāo),促進(jìn)鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍的穩(wěn)定和能力提高,實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生目標(biāo)提供依據(jù)。

      通過(guò)對(duì)吉林省各地區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生工作性質(zhì)、婚姻狀況、最高學(xué)歷、每月收入、收入來(lái)源、有無(wú)行醫(yī)證和執(zhí)照、專(zhuān)業(yè)水平、生活滿(mǎn)意度、平時(shí)有否心理困惑、出現(xiàn)過(guò)哪些心理困惑、造成心理困惑原因及如何解決困惑等方面的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村醫(yī)生對(duì)業(yè)務(wù)提高持積極態(tài)度,但因缺乏必要的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、晉級(jí)職稱(chēng)限制、收入過(guò)低、養(yǎng)老問(wèn)題及技術(shù)不能得到社會(huì)承認(rèn)而困擾,影響其工作積極性,進(jìn)而影響社會(huì)主義農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的順利推進(jìn)和健康發(fā)展。

      通過(guò)對(duì)吉林省鄉(xiāng)村醫(yī)生心理問(wèn)題成因的分析,我們認(rèn)為可以通過(guò)以下途徑來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題:

      1.加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)及人才隊(duì)伍建設(shè)。有效落實(shí)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)政策,積極為鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)水平提高創(chuàng)造條件,采取有效措施,多種形式、多種途徑地對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行業(yè)務(wù)教育,提高自身品質(zhì)修養(yǎng),使其在提高技能的同時(shí)增加收入,解決鄉(xiāng)村醫(yī)生參加培訓(xùn)的后顧之憂(yōu);積極響應(yīng)2010年由國(guó)家發(fā)展改革委、衛(wèi)生部等部門(mén)聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于印發(fā)開(kāi)展農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)工作實(shí)施意見(jiàn)》,推進(jìn)鄉(xiāng)村醫(yī)生職業(yè)(助理)資格考試認(rèn)證制度建立,少一些超出鄉(xiāng)村醫(yī)生職能范圍的考試內(nèi)容,從而有利于他們獲得執(zhí)業(yè)資格[4]。北華大學(xué)也根據(jù)實(shí)際情況,現(xiàn)已招收定向醫(yī)學(xué)免費(fèi)培養(yǎng)的學(xué)生,專(zhuān)業(yè)為臨床醫(yī)學(xué),重點(diǎn)為提高鄉(xiāng)村衛(wèi)生提供高水平的人才,壯大鄉(xiāng)村衛(wèi)生人才隊(duì)伍,擴(kuò)展鄉(xiāng)村醫(yī)生的知識(shí)領(lǐng)域,為進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村醫(yī)生整體水平及帶動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展源源不斷輸送新鮮血液,促進(jìn)鄉(xiāng)村衛(wèi)生事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

      2.加大財(cái)政投入力度,改善鄉(xiāng)村醫(yī)生待遇。政府主導(dǎo)的財(cái)政投入要因地制宜,增加農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費(fèi)投入在衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費(fèi)中的比重,強(qiáng)化公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及人才隊(duì)伍建設(shè),加大人才教育培養(yǎng)為主,特別是對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生人員增加經(jīng)費(fèi)投入,將會(huì)大大改變目前農(nóng)村衛(wèi)生院落后面貌的格局。逐步增加醫(yī)療檢查及治療等輔助設(shè)備的經(jīng)費(fèi)投入比例,改善鄉(xiāng)村衛(wèi)生所硬件條件,改善醫(yī)療環(huán)境、改善醫(yī)療條件、增加醫(yī)療設(shè)備,使其更好地為廣大農(nóng)民服務(wù)群體提供保障,使醫(yī)生通過(guò)先進(jìn)的儀器設(shè)備做到能對(duì)患者“早發(fā)現(xiàn)、早治療”,對(duì)提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的醫(yī)療水平將起到極大的積極作用。

      3.建立健全新型農(nóng)村合作醫(yī)療保障及養(yǎng)老保障制度。隨著我國(guó)農(nóng)村合作醫(yī)療的開(kāi)展,我國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生體系的服務(wù)得到明顯改善,隨之而來(lái)的是基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)條件及承載能力不足等因素,極大地制約著農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。政府主導(dǎo),根據(jù)地區(qū)實(shí)際,選擇建立適宜的鄉(xiāng)村醫(yī)生養(yǎng)老保險(xiǎn)[5],建立健全新型農(nóng)村合作醫(yī)療,可以緩解目前的一些困境。工作中遇到的各種問(wèn)題及時(shí)向相關(guān)部門(mén)反饋,進(jìn)一步完善此制度。同時(shí)可采取分階段方式解決鄉(xiāng)村醫(yī)生的養(yǎng)老及保障問(wèn)題,逐漸將其納入新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)。而對(duì)于取得鄉(xiāng)村醫(yī)生證書(shū)或獲得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,應(yīng)給予一定的激勵(lì)政策,如入編轉(zhuǎn)公、提高待遇等。

      參考文獻(xiàn):

      [1] 方鵬騫,吳少瑋,傅新巧,等.我國(guó)農(nóng)村貧困地區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生現(xiàn)狀和經(jīng)濟(jì)收入情況分析及對(duì)策建議[J].中國(guó)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì),2009,28(10):49-51.

      [2] Imm I E,Venneman M R.Supplementing state and national health care workforce planning:a regional effort[J].J Allied Health,1998,27(2):77-82.

      [3] 衛(wèi)生部人才交流服務(wù)中心.中國(guó)鄉(xiāng)村醫(yī)生歷史回顧與現(xiàn)狀研究[M].北京:人民衛(wèi)生出版社,2008.

      [4] 衣曉峰.為“鄉(xiāng)村醫(yī)生”創(chuàng)造良好的發(fā)展空間[N].中國(guó)醫(yī)藥報(bào),2013-02-25.

      [5] 張燦燦.解決村醫(yī)養(yǎng)老問(wèn)題再也拖不起了[N].健康報(bào),2012-05-30.

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