材料作文“人體與人品”導(dǎo)寫

文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

人體看得見，人品看不見；交談看得見，交心看不見；品嘗看得見，品位看不見；流淚看得見，傷心看不見；握手看得見，友誼看不見；成功看得見，艱辛看不見。

這些來自現(xiàn)代社會(huì)生活中的種種現(xiàn)象，引發(fā)了你哪些聯(lián)想和想象？請(qǐng)談?wù)勀愕母惺芎驼J(rèn)識(shí)，寫一篇不少于800字的作文。

寫作指導(dǎo)

材料里的六組對(duì)比，是現(xiàn)代社會(huì)生活的真實(shí)寫照。對(duì)現(xiàn)代社會(huì)中一些人的膚淺、浮躁的時(shí)代病進(jìn)行了辛辣的諷刺，可謂鞭辟入里?？闪⒁鉃椋孩僖鰞?nèi)在修養(yǎng)美好的人，不做徒有其表的花瓶；②人品的美勝過人體的美；③成功的背后是艱辛；④明艷的花與艱辛的淚。

例文

誰更可憐

□陳炎炎

月末放假，與幾個(gè)好友相約去新世紀(jì)百貨商場(chǎng)閑逛，我們走走停停，意趣盎然。忽聽得一陣樂聲傳來，像是有人在如怨如慕，如泣如訴，加上伴奏的是二胡悠長(zhǎng)的顫音，聽得出是何等的凄切動(dòng)人，慘絕人寰?。?/p>

我們穿過熙熙攘攘的人群，就看到路邊側(cè)臥著一個(gè)乞討的殘疾人。他衣衫襤褸，蓬頭亂發(fā)，兩條褲腿高高卷起，裸露出一雙殘疾的腿，斷裂處新長(zhǎng)出的肉清晰可見。他身旁破舊的木板上堆著一床破棉被，放著一臺(tái)老式錄音機(jī)，那撩撥心弦的樂聲就是從那里傳出來的。

我忍不住看了看旁邊張燈結(jié)彩的商場(chǎng)門口，時(shí)值隆冬 ，行人皆衣著厚實(shí)，高跟鞋 、皮鞋踩得蹬蹬作響。那個(gè)殘疾人乞討著，行人時(shí)不時(shí)地往他的舊鐵罐里放些零錢。也有些家長(zhǎng)拿出零錢讓孩子遞給他 ，一個(gè)個(gè)肉嘟嘟的小臉，滿是純真。乞討者每收到一點(diǎn)零錢，便雙手合十作揖，盡顯感激之意。

觸景生情，我們幾個(gè)好友的同情心油然而生，翻遍了所有衣袋，奈何購物時(shí)太大手大腳，只余下幾元零錢，便悉數(shù)送入鐵罐。他向我們作了個(gè)揖，我皺了皺眉頭，感慨地轉(zhuǎn)身，竟覺得自我形象高大了不少。

由于附近修建地下商場(chǎng)，主街道被建筑擋板包圍了。我們轉(zhuǎn)過這幾塊擋板，又見到了一位乞討者，她與先前那位乞討者的乞討方法一樣。只不過眼前的是位婦女而已，其凄涼程度比之前一位更是有過之而無不及。時(shí)不時(shí)地有人把錢扔到她已經(jīng)裝有不少整錢的鐵罐里。她滿臉虔誠地作揖，重復(fù)著同樣的表情，同樣的動(dòng)作 ，而在臉上卻露出一絲不經(jīng)意的狡黠的神情。我將我的觀察告訴了同伴，于是我們決定返回商場(chǎng)，從旁邊再仔細(xì)觀察第一位乞討者 。只見當(dāng)他乞討成功之后，他臉上也有同那位女乞討者同樣的一絲狡黠的神情掠過 ，讓人莫名心涼，不寒而栗。

見此情景，我只覺得有一種不可名狀的東西涌上了心頭?？蓱z啊，可憐！我竟說不清誰更可憐。

評(píng)點(diǎn)

本文有兩大亮點(diǎn)：①含蓄蘊(yùn)藉。作者用他那支勾魂攝魄的筆，寫了乞討者的乞討與行人的施舍這樣一件小事。透過細(xì)膩的描寫，由乞討者身體的殘缺寫到了他的內(nèi)心。一般來說，乞討者是值得同情的，因?yàn)樗麄兪侨鮿?shì)群體。但是，作者卻發(fā)現(xiàn)文中所寫的兩個(gè)乞討者，用一種職業(yè)化的乞討方法，“臉上露出一絲不經(jīng)意的狡黠的神情”。作者看到了殘缺的人體包裹著的殘缺的心靈世界。最后發(fā)出疑問：誰更可憐？一處細(xì)節(jié)的勾勒，一個(gè)深沉的喟嘆，就顯出了作者的態(tài)度和褒貶，可謂皮里陽秋。② 細(xì)節(jié)傳神。作者對(duì)樂聲的描寫，對(duì)場(chǎng)面的渲染，對(duì)乞討者的乞討動(dòng)作、神態(tài)與施舍者的動(dòng)作、神情的描寫都十分逼真。尤其是那對(duì)乞討者乞討成功后從臉上掠過的不經(jīng)意的習(xí)慣性狡黠的捕捉和勾勒，起到了點(diǎn)睛的效果。