電視科普片解說(shuō)詞撰寫(xiě)

劉洋

電視科普節(jié)目的解說(shuō)，在某些方面來(lái)講，要比其它的電視節(jié)目重要得多。這是因?yàn)殡娨暱破展?jié)目屬于教育性的節(jié)目。雖然是以畫(huà)面為主，但有些事物的來(lái)龍去脈如不加以解說(shuō)，觀眾是不可能很清楚的，也就是看不明白。所以有些地方可能會(huì)根據(jù)畫(huà)面的發(fā)展多說(shuō)幾句做些解釋，才能把整個(gè)事物說(shuō)得明明白白，看得清清楚楚，這個(gè)節(jié)目才更勝一籌。

下面著重談電視科普節(jié)目解說(shuō)詞的開(kāi)頭、結(jié)尾以及主體部分的撰寫(xiě)。

解說(shuō)詞開(kāi)頭的撰寫(xiě)。歸納起來(lái)，解說(shuō)詞的寫(xiě)法不外乎有以下幾種形式：

平鋪直敘：平鋪直敘，就是一般地進(jìn)行敘述，交待事件，把事件直接地向觀眾敘述清楚，使觀眾一聽(tīng)到節(jié)目解說(shuō)的開(kāi)頭，就能知道這是一個(gè)什么樣的事件了。觀眾不用費(fèi)太多的腦筋去思考琢磨。

直接點(diǎn)題：直接點(diǎn)題，也就是說(shuō)開(kāi)門見(jiàn)山。文章一開(kāi)頭就對(duì)節(jié)目的題目進(jìn)行說(shuō)明，也有點(diǎn)像注解。這種開(kāi)頭比起敘述式的開(kāi)頭更加明了，更容易理解。這也是因?yàn)榭破展?jié)目短小和時(shí)間上的限制。

提問(wèn)式：提問(wèn)式的解說(shuō)開(kāi)頭，是直接提出問(wèn)題，給觀眾留下一個(gè)懸念，也可以是一個(gè)提示。觀眾看后，腦子里有一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行考慮思索，接著想往下看，弄個(gè)水落石出，有的是緊接著又給觀眾作了明確的答復(fù)。

比喻（擬）式：比喻比擬式的解說(shuō)寫(xiě)法，用一句最淺顯的話來(lái)說(shuō)就是打比方。這種解說(shuō)的開(kāi)頭，形象活潑，比較有情趣，容易吸引人，喚起觀眾的興趣。

解說(shuō)詞結(jié)尾的撰寫(xiě)。電視科普節(jié)目解說(shuō)詞的結(jié)尾，不可能用很長(zhǎng)的語(yǔ)言來(lái)描述總結(jié)，這也是由于節(jié)目時(shí)間的限制而決定的。一般情況下節(jié)目結(jié)束了，解說(shuō)詞也同時(shí)結(jié)束了。下面談?wù)劷庹f(shuō)詞結(jié)尾的撰寫(xiě)。

見(jiàn)好就收：一個(gè)電視科普節(jié)目有了好的開(kāi)頭，也要有好的結(jié)尾，好的解說(shuō)結(jié)尾，就是根據(jù)節(jié)目的內(nèi)容要求，解說(shuō)詞講完即已說(shuō)明問(wèn)題，就應(yīng)該收筆說(shuō)再見(jiàn)了。否則將沖淡解說(shuō)，沖淡節(jié)目主題，甚至淹沒(méi)節(jié)目中心。

描述式：科普節(jié)目《對(duì)蝦》是這樣結(jié)尾的：“聽(tīng)聽(tīng)對(duì)蝦的自述，再看看這豐收的景象，人們會(huì)說(shuō)‘人工養(yǎng)殖對(duì)蝦真是大有可為啊?！?/p>

號(hào)召式：就是在解說(shuō)時(shí)用簡(jiǎn)潔而又有力的話語(yǔ)提出見(jiàn)解和希望：“如不該發(fā)生的故事”結(jié)尾作了中肯的勸告：親愛(ài)的同志，近親是不能結(jié)婚的，近親結(jié)婚可能生下病殘的孩子，請(qǐng)您注意科學(xué)選擇伴侶，這樣您就會(huì)有一個(gè)聰明、健康理想的小寶貝了。

前后相呼應(yīng)：也有結(jié)尾與標(biāo)題前后相呼應(yīng)的，使人看了有回味感?？破掌冻遍g動(dòng)物》的結(jié)尾解說(shuō)詞是這樣說(shuō)的：“再見(jiàn)吧，美麗神奇的海灘，再見(jiàn)吧，豐富多彩的潮間動(dòng)物。”標(biāo)題直接說(shuō)潮間動(dòng)物，結(jié)尾的解說(shuō)也再次提起潮間動(dòng)物，使人加深了對(duì)整個(gè)節(jié)目的印象。

解說(shuō)詞主體部分的撰寫(xiě)?？破展?jié)目的主體解說(shuō)詞，一般來(lái)說(shuō)，采用敘述、對(duì)話、自述、第一人稱、小品創(chuàng)作等形式。

敘述式：是對(duì)一個(gè)事物進(jìn)行敘述，向觀眾交待事物發(fā)展的來(lái)龍去脈。電視節(jié)目的敘述式撰寫(xiě)不能拖泥帶水，要寫(xiě)出自己的風(fēng)格特點(diǎn)。也可以對(duì)環(huán)境、對(duì)事件發(fā)生進(jìn)行描述。但不是那種花哨的，任意拔高的描寫(xiě)，則應(yīng)是樸實(shí)無(wú)華，發(fā)自創(chuàng)作內(nèi)心世界的肺腑之言。

對(duì)話式：是采用兩人對(duì)播，一般是男女對(duì)播，有問(wèn)有答。

第一人稱：這是以當(dāng)事人談自身經(jīng)歷，親身體會(huì)、教訓(xùn)作自述的。這種現(xiàn)身說(shuō)法的形勢(shì)，人們聽(tīng)了信服。另一種是以記者采訪的親身經(jīng)歷和所見(jiàn)所聞向觀眾報(bào)告。有的是從頭至尾都是以第一人稱寫(xiě)的，也有一些只要把開(kāi)頭的一段寫(xiě)好了，后面的就直接敘述了，這也能給人一種親切感。

擬人式：擬人式的解說(shuō)就是電視科普節(jié)目中所表現(xiàn)的主體事物，表達(dá)某種事物時(shí)，本來(lái)這些事物、物體是不能說(shuō)話的，但是編導(dǎo)所寫(xiě)的解說(shuō)都以人物的口吻撰寫(xiě)，采用擬人自述的寫(xiě)法，這種解說(shuō)聽(tīng)起來(lái)親切，可以給人一種真實(shí)的感覺(jué)。

小品形勢(shì)：它是文藝作品的范疇之列。通過(guò)人物的表演來(lái)向觀眾表達(dá)某一事件。號(hào)召什么、提倡什么、反對(duì)什么或論述某一事物等。小品形勢(shì)生動(dòng)活潑，有一定藝術(shù)性，最大的特點(diǎn)是把科普知識(shí)的傳播寓于娛樂(lè)之中。電視科普節(jié)目的小品形勢(shì)的創(chuàng)作具有文藝性，它不同于其它文藝節(jié)目小品，最明顯的一點(diǎn)是它的內(nèi)容不能虛構(gòu)，只能通過(guò)以人物的表演形式說(shuō)明事件的發(fā)展經(jīng)過(guò)，向人們傳播科學(xué)知識(shí)，由于這種形式具有一定的文藝性，所以備受觀眾的歡迎。