“琴有獨(dú)鐘”的臺灣家庭

我上海住所旁邊是一間YAMAHA的音樂教室，裝修得光鮮亮麗，稍走近，立馬會被那種充滿藝術(shù)感的氣場給震撼，小朋友們出出入入，處處流露著尊貴不凡的氣質(zhì)，門口總是有許多車子臨時(shí)停放，等小孩放學(xué)；或者奶奶牽著孫兒幸福洋溢地走出來，跟在后面的爺爺像個仆人似的幫他們拿著樂器。

門口的海報(bào)寫著“學(xué)音樂的小孩不會變壞”，一看到這行字，我就陷入一種余秋雨老師式的歷史滄桑感當(dāng)中。當(dāng)年，臺灣有多少父母也是被這段廣告詞迷惑得花大筆鈔票送小孩進(jìn)音樂班。

臺灣家庭“琴有獨(dú)鐘”可追溯到日據(jù)時(shí)代，那時(shí)的世家閨秀小姐養(yǎng)成中，鋼琴是幾乎一定要學(xué)的。你可以想象一個畫面，有一棟洋房，琴聲從二樓的窗欞流瀉而下，一直流進(jìn)市井，路過的販夫走卒市井小民聽到，都很自然地把琴聲與高貴氣質(zhì)聯(lián)想在一起，覺得會鋼琴的女生就是溫柔婉約有氣質(zhì)，以后肯定嫁得好。

這種刻板印象一直存留在臺灣人腦海里，因此你會看到，只要父母有點(diǎn)能力，都會讓女兒學(xué)琴。到了70年代，大家普遍開始有錢了，這個市場就一下呈現(xiàn)井噴，眾父母紛紛把小孩送去學(xué)音樂，而且基本上都是學(xué)鋼琴，男孩有可能會去學(xué)小提琴。事實(shí)上，在那個年代，你叫一般公薪階層的家長舉出鋼琴小提琴以外的樂器，也有點(diǎn)難。

在臺灣，有兩句影響了好幾個世代的經(jīng)典廣告語，一句是帶動中秋節(jié)烤肉風(fēng)潮的“一家烤肉萬家香”，另一句就是“學(xué)琴的小孩不會變壞”。上世紀(jì)六十年代末，日本YAMAHA來臺設(shè)廠，到了七十年代初，就是這句“學(xué)琴的小孩不會變壞”一舉將YAMAHA鋼琴在臺銷售量推上了高峰，最巔峰時(shí)一個月可以出廠一萬架鋼琴。從此以后，有沒有學(xué)過鋼琴，對都市中產(chǎn)階級家庭來說，就成為有沒有氣質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)。

八十年代初期，你只要走過臺灣的住宅區(qū)，尤其是晚上，經(jīng)常是左鄰右舍都傳來鋼琴聲。說實(shí)在話，大部分都彈得不怎么樣，可是說來也怪，就從來沒聽過誰在抱怨太吵。

1988年，沒有參加過任何大賽得過任何大獎，當(dāng)年只有16歲的俄羅斯鋼琴神童紀(jì)辛（EvgenyKissin），與卡拉揚(yáng)的柏林愛樂合作了超高難度的柴可夫斯基第一號鋼琴協(xié)奏曲，技驚全場。從此之后，紀(jì)辛簡直就變成全臺灣學(xué)鋼琴的小朋友及家長的偶像，每個父母都希望自己學(xué)鋼琴的小孩能成為下一個紀(jì)辛。過了幾年，紀(jì)辛到臺灣辦獨(dú)奏會，也是轟動，一票難求，都是家長帶著小孩去聽。

但說真的，學(xué)鋼琴很需要天分，也不是每個小孩都成得了紀(jì)辛、郎朗或李云迪，可偏偏家長都不想承認(rèn)這一點(diǎn)。有些比較黑心的老師，為了賺錢也不管小朋友有沒有天分，時(shí)間到了就來上課，教完就下課，按時(shí)收錢，自己在教些什么都不知道。有點(diǎn)良心的老師，就會暗示家長，你的小孩其實(shí)一點(diǎn)音樂天分都沒 有。

學(xué)琴熱潮直到今日的臺灣仍然不退，只是很多人到小學(xué)升初中那個坎上就放棄不學(xué)了，所以幾乎每個臺灣都市中產(chǎn)階級的家庭中，都有那么一架不知道附著了多少小朋友的怨念，爬滿了灰塵的鋼琴，靜靜地?cái)[在家中的一角。