警校新校區(qū)建設(shè)設(shè)計體會

張 艷

(山西省建筑設(shè)計研究院，山西太原 030013)

1 項目概況

本項目位于太原市清徐縣徐溝高職教育園區(qū)，該地的規(guī)劃用途為教育用地，已經(jīng)基本完成了征地的相關(guān)手續(xù)。南側(cè)有清東路(縣際公路)，現(xiàn)狀場地比清東路路面低1.5 m左右，清徐縣在場地的西、北兩側(cè)規(guī)劃有城市道路，該場地在短期內(nèi)主要依靠南側(cè)的清東路連接外界，從場地周邊情況來看，北側(cè)為村落，東西兩側(cè)均為耕地。

2 設(shè)計指導(dǎo)思想及原則

1)本著實事求是的態(tài)度，堅持科學(xué)發(fā)展觀，尊重學(xué)校建設(shè)的客觀規(guī)范要求，充分理解學(xué)校各類建筑的功能定位，結(jié)合學(xué)校現(xiàn)場實際條件，充分考慮地理位置及氣候條件，挖掘警校的悠久歷史和地域環(huán)境特色，塑造一個具有時代特征、地方風(fēng)貌的學(xué)校。2)強調(diào)人與自然合二為一的規(guī)劃設(shè)計理念，借助當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境，將人文環(huán)境融入到自然環(huán)境中，達(dá)到環(huán)境育人的作用。本著“以人為本”的思想，體現(xiàn)以學(xué)生為主體、步行優(yōu)先的原則，滿足學(xué)校各建筑的功能需求，注重建筑的形態(tài)空間及性質(zhì)特點，結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕厣?，將學(xué)校建設(shè)成為一個優(yōu)美宜人的學(xué)習(xí)生活場所。3)在滿足功能布局的前提下，統(tǒng)籌考慮區(qū)域資源條件和空間特征，集約使用土地，盡量提高綠地面積，提高綠化覆蓋率，結(jié)合園林與景觀設(shè)計，充分考慮規(guī)劃的靈活性和發(fā)展性，優(yōu)化空間結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造多樣化的學(xué)習(xí)場所與交流空間，充分運用軸線控制、綠化空間滲透，人文景觀塑造，將自然景觀，人文精神融入建筑等的手法，建筑布局考慮高效、節(jié)能、環(huán)保的要求，使建筑群體組織適應(yīng)興縣的自然氣候特征，建立一個綠色、和諧、具有優(yōu)質(zhì)景觀的綠色生態(tài)校園環(huán)境。

3 警校新校區(qū)校園設(shè)計

3.1 總平面布置

根據(jù)修建性詳細(xì)規(guī)劃，新校區(qū)共分為四大功能片區(qū)。

依據(jù)基地環(huán)境特征和校園風(fēng)格特征，采用結(jié)構(gòu)清晰的布局，形成中央核心教學(xué)區(qū)，生活區(qū)，警體訓(xùn)練區(qū)，體育運動區(qū)，科研交流區(qū)。明確的分區(qū)有利于降低干擾，又可以通過綠化空間在合理的步行區(qū)域內(nèi)進行開放便捷的交通聯(lián)系。

1)核心教學(xué)區(qū):中央公共教學(xué)區(qū)位于校園中心地段，由警體館、教學(xué)樓、圖書館、實驗樓組成，圖書館位于校園中軸線上，擁有開闊的禮儀廣場。

2)實訓(xùn)區(qū):由警體訓(xùn)練建筑和體育運動建筑組成，位于校園東北角，對教學(xué)區(qū)和生活區(qū)干擾較小。

3)學(xué)生生活區(qū):生活區(qū)位于校園西北角，遠(yuǎn)離城市干道，相對獨立，具有較好的私密性，區(qū)域內(nèi)包括宿舍樓、食堂、小型超市等，宿舍區(qū)南部的生態(tài)公園為學(xué)生提供了良好的休憩環(huán)境。

4)科研交流區(qū):位于校前區(qū)，有科研樓，警務(wù)實戰(zhàn)訓(xùn)練樓，特駕服務(wù)中心等，對外交流方便。

新校區(qū)布局分區(qū)明確，體育運動區(qū)與教學(xué)生活區(qū)分居兩側(cè)，動靜分區(qū)，開放與半開放區(qū)分明確。

5)本校除基本的本科教育外，還有與公安武警相匹配的大量訓(xùn)練課程，格斗，射擊，心理拓展，戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，特種駕駛技術(shù)訓(xùn)練，并且在規(guī)劃中把這些室外的訓(xùn)練場地與景觀綠化緊密的結(jié)合在一起，既能滿足訓(xùn)練又能夠成為縣城一道亮麗，獨特的風(fēng)景。

3.2 豎向設(shè)計

根據(jù)地形圖所示的地形特征，豎向設(shè)計中充分考慮本場地與周圍環(huán)境的銜接關(guān)系，減小填挖方量。此場地采用平坡式布置，由于短期內(nèi)校園周邊無市政雨污水管道，學(xué)校排水設(shè)計以近期和遠(yuǎn)期相結(jié)合為設(shè)計原則。校園雨水近期一部分散排，一部分有組織的排入南側(cè)退水渠;遠(yuǎn)期排入市政雨水管。豎向設(shè)計以道路中心標(biāo)高為基準(zhǔn)，校園道路標(biāo)高均比市政道路高，校內(nèi)建筑、設(shè)施等的地面標(biāo)高統(tǒng)一協(xié)調(diào)確定，保證排水順暢，各種管線溝槽標(biāo)高合理，坡向交叉順勢，位置統(tǒng)一，減少交叉，減少相互影響。校園考慮在建筑之間的空地上種植花草樹木，對校區(qū)進行綠化、美化，高低搭配，點面結(jié)合，形成一個立體的綠化系統(tǒng)。為廣大師生提供一個風(fēng)景宜人、舒適良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.3 交通組織

根據(jù)校園總體規(guī)劃，校園車流及人流主要來源于南向，校園主入口位于場地南側(cè)清東路，另有三個次入口分別位于校區(qū)南、北、西側(cè)。校園共分為南北、東西向兩條景觀軸，南側(cè)和西側(cè)分別設(shè)置景觀廣場，規(guī)劃道路形成一個縱、橫交錯的交通網(wǎng)絡(luò)，主、次干道功能明確，主干道8 m，次干道6 m，路側(cè)均設(shè)2 m人行道。行車道路、功能區(qū)主要道路采用瀝青混凝土路面，人行便道采用滲水道磚鋪筑，路沿石采用水泥混凝土制品。地上停車位主要設(shè)置在南側(cè)主入口附近，武裝泅渡館、警務(wù)實戰(zhàn)交流中心、科研樓周側(cè)，共計450個車位。地下停車位設(shè)置于科研樓地下一層，共計120個。校區(qū)內(nèi)各建筑四周均設(shè)有消防通道和人行通道，消防車道呈環(huán)形布置，通過車道能直接駛達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場，方便使用，滿足疏散要求。

4 結(jié)語

從上述幾方面來規(guī)劃警?？偲矫?，結(jié)合城市規(guī)劃、建筑學(xué)、景觀建筑學(xué)的理論，綜合考慮多方面因素，強調(diào)使用功能和交通的合理組織，注重反映警校的特點，傳承警校的精神內(nèi)涵，將新校區(qū)建設(shè)成為一座具有時代特征、地方風(fēng)貌的警官高等院校。

［1］國家教育委員會.普通高等學(xué)校建筑規(guī)劃面積指標(biāo)［Z］.1992.

［2］教育部.普通高等學(xué)?；巨k學(xué)條件指標(biāo)(試行)［Z］.2003.

［3］山西省高校新校區(qū)總體規(guī)劃［Z］.2011.

［4］張蓮香.太原師范學(xué)院新校區(qū)規(guī)劃設(shè)計［J］.山西建筑，2013，39(30):12-13.