王 凱
(西安醫(yī)學(xué)院,陜西 西安 710021)
從20世紀(jì)90年代末,我國高校開始擴(kuò)大招生規(guī)模,高等教育毛入學(xué)率逐步攀升,從1998年的9.76%發(fā)展到2012年的30%。隨著學(xué)生大量涌入校園,各個高校都不同程度的進(jìn)行了新校區(qū)及校舍的建設(shè),全國高校校舍面積僅2012年就增加了2 984.28萬m2[1]。在基建工程大量開展的同時,竣工決算工作卻不能很好開展,好多高校已使用工程卻未能及時辦理完工結(jié)算和竣工決算。根據(jù)《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》規(guī)定:“竣工結(jié)算報告及結(jié)算資料后28天內(nèi)進(jìn)行核實,給予確認(rèn)或者提出修改意見”。但事實上,不按時進(jìn)行竣工決算的情況大量存在,成為普遍問題。以上問題的存在,與高校發(fā)展及自身管理有密切關(guān)系。
高校新校區(qū)建設(shè)過程中,征地面積較大,動輒上千畝地。根據(jù)《土地法》第四十五條規(guī)定,凡征用其他土地超過七十公頃的由國務(wù)院批準(zhǔn)。由于各省國土資源部門土地批復(fù)權(quán)限有限,加之上報國務(wù)院批準(zhǔn)的周期較長,許多高校用地手續(xù)都存在辦理不及時的情況。這直接導(dǎo)致了建設(shè)用地規(guī)劃手續(xù)、建設(shè)工程規(guī)劃手續(xù)、施工許可證等手續(xù)不能及時辦理。但為了保證工期要求,各個高校普遍存在先建設(shè)后完善手續(xù)等先上車后補(bǔ)票的情況。有的甚至工程竣工后仍無建設(shè)工程規(guī)劃手續(xù)、施工許可證的有關(guān)手續(xù)更是無從談起。由于建設(shè)手續(xù)的缺失,施工單位不能按正常渠道申報文明工地、從建委領(lǐng)取勞保統(tǒng)籌基建等。這都給后期的竣工決算帶來麻煩,施工單位以手續(xù)不全為由,向建設(shè)單位索要安全文明施工費以及勞保統(tǒng)籌基金,而建設(shè)單位對將以上款項直接支付給施工單位有所顧慮,故遲遲不能決斷,從而影響到竣工決算的進(jìn)度。
大多數(shù)高校領(lǐng)導(dǎo),對基建工作都不甚了解,只關(guān)心學(xué)生能否按時入學(xué),順利入住。因此,注重的只是工程項目的前期工作,他們錯誤的認(rèn)為竣工決算的辦理僅是竣工決算的手續(xù)問題,并不影響建設(shè)工程項目的交付使用。由于存在這些不正確的思想,使得基建工程項目的決算工作不受重視。加之,上級主管部門對該問題的監(jiān)管不甚到位,也潛在的助長了學(xué)校的這種做法,造成建設(shè)項目竣工決算的滯后[2]。
工程決算資料一般包括工程立項文件、招投標(biāo)文件、答疑紀(jì)要、施工合同、設(shè)計變更文件、工程簽證單、材料認(rèn)質(zhì)認(rèn)價單、開竣工報告、竣工圖、決算書等資料。
由于高校基本建設(shè)項目的特點,要求施工周期短,工程工期緊,類似開學(xué)必須啟用的工程項目屢見不鮮。為了不影響使用,有些工程甚至在未完全竣工的情況下匆匆交付使用。在這種狀況下,往往出現(xiàn)甲方口頭通知代替書面文件、簽證未辦理、正式變更尚未下達(dá)已完成施工、開竣工報告不完備、材料尚未認(rèn)價已完成采購等情況。鑒于上述原因,在竣工決算中,往往出現(xiàn)施工單位遞交的決算資料缺失各種材料,導(dǎo)致決算工作無法快速順利進(jìn)行。建設(shè)施工單位在事后補(bǔ)充相關(guān)資料時,由于對事實的認(rèn)定不清楚,施工方為了爭取自身利益,常常出現(xiàn)扯皮情況。這在一定程度上,也影響了竣工決算的開展。
在擴(kuò)招后,高?;ú块T原有的技術(shù)及管理人員數(shù)量已嚴(yán)重不足,技術(shù)力量也比較薄弱,部分高校基建管理機(jī)構(gòu)尚不健全,不能適應(yīng)工程建設(shè)需要。建設(shè)單位一般都會臨時抽調(diào)其他部門人員,匆忙組建管理機(jī)構(gòu),同時臨時聘用一部分工程技術(shù)人員。管理機(jī)構(gòu)、人員都是臨時拼湊而成,缺乏專業(yè)素養(yǎng)及工程管理經(jīng)驗。導(dǎo)致工程建設(shè)中出現(xiàn)粗放管理的情況。具體表現(xiàn)為,不能吃透合同文本,不及時回復(fù)施工單位工作聯(lián)系單,不能按時向施工單位提交應(yīng)由建設(shè)單位提供的資料。
這些問題使得建設(shè)單位處于被動地位,引起工期索賠、費用索賠的事件不斷發(fā)生。為此,建設(shè)單位一般不予理睬,但都給工程決算帶來諸多遺留問題。
高校各級領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)部門應(yīng)切實改變固有思想,把基建工程竣工決算放在與工程建設(shè)同等重要的位置,將竣工結(jié)算視為工程建設(shè)的繼續(xù),并將竣工決算完成情況納入有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的考核指標(biāo)[3]。
與此同時,應(yīng)注意加強(qiáng)完善工程建設(shè)相關(guān)手續(xù)的辦理,使得基建工程報建手續(xù)先于工程建設(shè),做好統(tǒng)籌規(guī)劃工作,預(yù)先安排好工程建設(shè)進(jìn)度,不盲目上馬基建工程。對于已完成的項目,及時補(bǔ)充報建資料。對實在不能完善的,應(yīng)針對以上情況制定專門的方案,妥善處理由于工程建設(shè)手續(xù)問題對竣工決算工作的影響。
這方面應(yīng)注意兩個問題:第一制定崗位規(guī)章制度。對基建工程項目實行項目責(zé)任人負(fù)責(zé)制,確定“誰負(fù)責(zé)的項目,誰負(fù)責(zé)竣工決算”的原則,形成管理人員照章辦事的自覺性,有效地規(guī)范基建管理人員的行為,使基建管理規(guī)范化、程序化和科學(xué)化。第二提高人員素質(zhì)。鼓勵大家參加社會上的專業(yè)知識考試,在提高理論的同時積累實際工作中的經(jīng)驗,把職稱評定、提拔任用與平常的工作表現(xiàn)、工作效率相結(jié)合。
基建工程的施工任務(wù)均在施工現(xiàn)場完成,為實現(xiàn)管理目標(biāo),施工管理人員必須深入到施工現(xiàn)場,加強(qiáng)施工現(xiàn)場管理,對現(xiàn)場的情況能夠了如指掌。隨時掌握施工情況,及時處理施工中發(fā)生的各類問題,及時簽署有關(guān)施工資料,比如開竣工報告、隱蔽驗收資料、變更簽證資料、材料認(rèn)質(zhì)認(rèn)價資料等。同時,應(yīng)注意不隨意干涉正常施工,不發(fā)錯誤的指令。其次,注意工程資料的收集工作?;ú块T要單獨設(shè)立一個內(nèi)部檔案管理員,既要懂基建專業(yè)知識又要熟悉檔案知識,負(fù)責(zé)保管和收集工程項目的有關(guān)資料,對資料系統(tǒng)整理、分類歸檔,以使每個項目的資料文件得到保全,為竣工決算提供完整、齊全的數(shù)據(jù)資料,確??⒐Q算的及時性[4]。
竣工決算不僅關(guān)系著高校基本建設(shè)工程的順利完結(jié),還反映了高?;üぷ鞯墓芾硭?。因而,準(zhǔn)確、及時地做好竣工決算工作既符合學(xué)校的整體利益,也符合國家與社會對教育事業(yè)的發(fā)展需要。
[1]2012年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報[R].北京:中華人民共和國教育部,2013.
[2]連麗梅,范 薇.高校基建工程竣工決算滯后探析[J].財經(jīng)界(學(xué)術(shù)版),2012(4):105.
[3]陳滿芳.淺談水利工程項目竣工決算滯后問題[J].東方企業(yè)文化,2013(8):210-211.
[4]林琴珍,金云美.高?;üこ炭⒐Q算滯后問題的有關(guān)思考[J].科技經(jīng)濟(jì)市場,2007(2):83-84.
[5]楊志騫.談如何把好建筑工程土建預(yù)結(jié)算審查關(guān)[J].山西建筑,2013,39(2):240-241.