陳云的干部培養(yǎng)思想

馮軍旗

(中國(guó)社會(huì)科學(xué)院 當(dāng)代中國(guó)研究所，北京 100009)

干部培養(yǎng)是干部工作的重要內(nèi)容，關(guān)系到黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展壯大、薪火相傳和后繼有人，關(guān)系到國(guó)家政權(quán)的鞏固和長(zhǎng)治久安。陳云同志在長(zhǎng)期的革命生涯中，就干部培養(yǎng)的原則、目的、途徑和方法等，提出了許多真知卓見，豐富了黨的建設(shè)學(xué)說，并成為黨的干部工作思想體系的重要組成部分?，F(xiàn)主要從實(shí)踐鍛煉、學(xué)習(xí)提高、群眾路線和梯隊(duì)結(jié)構(gòu)等幾個(gè)方面，對(duì)陳云的干部培養(yǎng)思想進(jìn)行分析和研究。

一、干部是從實(shí)際工作中鍛煉出來的

實(shí)踐出干部，這是陳云關(guān)于干部培養(yǎng)的基本觀點(diǎn)。這既是他個(gè)人革命生涯的寫照，也是對(duì)黨的干部培養(yǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，同時(shí)也是實(shí)踐具有第一性，認(rèn)識(shí)來自于實(shí)踐這一唯物論的具體運(yùn)用和體現(xiàn)。

1.領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力要從實(shí)際工作中鍛煉出來。1939年，中央黨務(wù)委員會(huì)決定開除劉力功的黨籍，因?yàn)樗芙^黨組織分配的工作。陳云就此指出，劉力功作為一個(gè)新黨員，本來應(yīng)該積極要求到基層工作中去鍛煉，他卻要求到總司令部工作，并且多次教育仍然沒有效果。對(duì)于劉力功這樣的新黨員和新干部，他們不懂得才干是從實(shí)際工作中鍛煉出來的，到實(shí)際工作中獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)對(duì)于干部的成長(zhǎng)來說，是更為重要的事情。陳云認(rèn)為：“實(shí)際工作是重要的教育武器，實(shí)際工作的過程，就是教育干部的過程?！盵1]2161942年，延安一些黨齡較長(zhǎng)而又缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的干部要求進(jìn)中央黨校學(xué)習(xí)，不愿做組織分配的工作，陳云就此指出，“真正政治上高明的革命家，只能在革命斗爭(zhēng)中培養(yǎng)”[1]250，干部要想政治上獲得開展，必須具有豐富的革命斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，“沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，就沒有政治上開展的基礎(chǔ)”[1]251。而共產(chǎn)黨的真正領(lǐng)袖，都是既有豐富革命經(jīng)驗(yàn)又有真正革命理論的人。干部在實(shí)踐中成長(zhǎng)，從實(shí)踐中培養(yǎng)，在實(shí)踐中選拔，這是黨的干部工作的基本方針之一。因?yàn)檎峭ㄟ^實(shí)際工作的鍛煉，才能獲得經(jīng)驗(yàn)，增加閱歷，開拓視野，從而帶來干部能力和綜合素質(zhì)的全面提高。

2.干部要到艱苦的地方和基層一線去成長(zhǎng)。對(duì)于干部來說，艱苦的地方和基層一線往往能砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、增長(zhǎng)才干。艱難困苦，玉汝于成，艱苦的地方往往更能鍛煉干部。1942年4月，陳云就延安幾種干部的培養(yǎng)問題指出，沒有工作經(jīng)驗(yàn)的干部以及長(zhǎng)期在高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)工作的干部，應(yīng)該參加下層工作，以彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)之不足。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)工作的能力往往是從下層的實(shí)際工作中生長(zhǎng)起來的，而艱苦的環(huán)境更能培養(yǎng)干部的無產(chǎn)階級(jí)意識(shí)。1942年，中組部挑選了一批條件比較適合的干部，準(zhǔn)備派到敵占區(qū)工作，由于有犧牲的危險(xiǎn)，不少干部或推諉或拒絕。陳云意識(shí)到了這一問題的嚴(yán)重性，就如何增強(qiáng)新黨員新干部的黨性指出，必須大批地分派新黨員新干部到下層鍛煉，對(duì)他們的基本使用原則是，要多走逆風(fēng)，少走順風(fēng)，在必要時(shí)甚至要分配其不愿干的工作，以磨煉其意志[2]363-364。而從中組部派給陜甘寧邊區(qū)的一批知識(shí)分子干部來看，他們參加了下層的實(shí)際工作之后，不僅積極刻苦，而且思想意識(shí)也有很大進(jìn)步，所以陳云指出，對(duì)于新干部的鍛煉，必須從下層實(shí)際工作開始[1]257。我們歷來重視基層一線在干部的培養(yǎng)方面起到的作用。胡錦濤同志指出：“凡是在各種領(lǐng)導(dǎo)崗位上有所作為、成績(jī)突出的干部，都是注重實(shí)踐鍛煉特別是基層實(shí)踐鍛煉，在豐富生動(dòng)的實(shí)踐中成長(zhǎng)起來的，這已經(jīng)成為一種規(guī)律性的現(xiàn)象?！盵3]

3.重視輪崗和交流對(duì)干部的培養(yǎng)作用。就華北黨的干部問題，陳云曾指出，地方干部與軍隊(duì)干部應(yīng)該交換，這樣就會(huì)各得其利，各得其所，有利于干部綜合素質(zhì)和全面能力的提高。陳云同時(shí)提倡干部不僅要做黨務(wù)工作，還要做技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和事務(wù)工作，“一切黨務(wù)、行政、軍事、機(jī)要、經(jīng)濟(jì)、民運(yùn)、文化及其他工作，都是不可缺少的革命工作”[2]350。而作為一個(gè)革命家來說，三百六十行，各種實(shí)際工作都要做，否則，革命是不能成功的。

4.干部實(shí)踐鍛煉的關(guān)鍵是要做到實(shí)事求是。陳云認(rèn)為，毛澤東同志的一個(gè)巨大功績(jī)就是培養(yǎng)了包括他以及眾多“三八式”干部在內(nèi)的一代人，同時(shí)，毛澤東同志在黨內(nèi)的巨大威望，也是通過長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)實(shí)踐建立起來的。毛澤東同志的另外一個(gè)巨大功績(jī)，就是在全黨樹立了實(shí)事求是的思想路線和工作作風(fēng)。陳云通過在延安閱讀毛澤東同志的著作和電報(bào)，認(rèn)為其中的精髓就是實(shí)事求是，陳云由此提出：“工作要做好，一定要實(shí)事求是”[4]285，而要做到實(shí)事求是，很重要的就是要把事實(shí)弄清楚，為此就要花大量的時(shí)間進(jìn)行調(diào)查研究。系統(tǒng)的周密的社會(huì)調(diào)查，是決定政策的基礎(chǔ)。陳云認(rèn)為，干部在實(shí)際工作中，必須正確地把握認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的關(guān)系，這就是認(rèn)識(shí)來自于實(shí)踐，只有經(jīng)過實(shí)踐，認(rèn)識(shí)才能發(fā)展。干部政治上的高明，往往表現(xiàn)為思想上的高明，而思想上的高明，“只是因?yàn)檫@個(gè)人豐富地接觸了并且理性地認(rèn)識(shí)了革命運(yùn)動(dòng)中的許多客觀事物”[1]251。

二、學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員的責(zé)任

堅(jiān)持干部理論教育與實(shí)踐教育的統(tǒng)一，主張干部通過學(xué)習(xí)以獲得本領(lǐng)上的提高，這是陳云一以貫之的主張。就干部學(xué)習(xí)的原則和意義、學(xué)習(xí)的途徑和方法以及學(xué)習(xí)的對(duì)象和內(nèi)容等，陳云有許多獨(dú)到的見解。他本身也是活到老，學(xué)到老，是黨內(nèi)干部終身學(xué)習(xí)的典范。

1.學(xué)習(xí)是做好工作的條件。陳云認(rèn)為，中國(guó)革命是一項(xiàng)艱巨和復(fù)雜的事業(yè)，必須有理論的指導(dǎo)，中國(guó)革命才能獲得勝利。沒有革命的理論，就沒有革命的行動(dòng)。干部沒有文化，沒有知識(shí)，革命是革不成功的。因此，每個(gè)干部必須不斷地學(xué)習(xí)理論和文化，提高自己的政治水平和文化水平，從而“增進(jìn)革命知識(shí)，培養(yǎng)政治遠(yuǎn)見”[1]142。1938年，在黨的六屆六中全會(huì)上，黨中央和毛澤東同志提出，學(xué)習(xí)是黨員干部尤其是高級(jí)干部的一項(xiàng)任務(wù)。陳云由此指出，學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員的責(zé)任，干部如果不把工作和學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，工作就得不到改進(jìn)，這是因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)是做好工作的一個(gè)條件，而且是一個(gè)必不可少的條件”[1]188。

2.關(guān)于干部學(xué)習(xí)的途徑和方法。陳云認(rèn)為，由于中國(guó)革命的特點(diǎn)，干部學(xué)習(xí)的主要途徑是自學(xué)，在工作中學(xué)習(xí)，這是最主要的辦法，也是最靠得住的辦法。這是因?yàn)榇罅康母锩ぷ餍枰腥巳プ?，干部都進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)是不可能的。干部學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是要理論聯(lián)系實(shí)際，理論來自于實(shí)際，真正的理論，只有在實(shí)際工作中才能深刻的領(lǐng)會(huì)。對(duì)于具體的學(xué)習(xí)方法，陳云主張，要老老實(shí)實(shí)，一本一本去讀，咬的透，弄得懂。要做讀書筆記，最好成立讀書小組，互相討論啟發(fā)。要有讀書計(jì)劃，堅(jiān)持不懈。陳云大力提倡每天讀書兩小時(shí)，認(rèn)為這比整天埋頭工作對(duì)黨更有利。1940年1月，中央書記處關(guān)于干部學(xué)習(xí)的指示要求，建立在職干部平均每日學(xué)習(xí)兩小時(shí)的制度，并保持其持久性與經(jīng)常性[5]522。1940年3月，中央書記處關(guān)于在職干部教育的指示再次要求，全黨在職干部必須保證平均每日有兩小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，并建議環(huán)境許可的地方，可依類編成學(xué)習(xí)小組[5]525。當(dāng)時(shí)在延安，毛澤東組織的哲學(xué)學(xué)習(xí)小組和陳云組織的中組部學(xué)習(xí)小組，成績(jī)斐然，都獲得模范學(xué)習(xí)小組的稱號(hào)。對(duì)于在中組部學(xué)習(xí)小組的收獲，王鶴壽多年后回憶說：“通過學(xué)習(xí)，看問題更全面了。遇到問題，就會(huì)從各方面去考慮，既考慮這一面，又考慮那一面，全面來考慮問題，這在工作上是很有用的，對(duì)我?guī)椭艽?。”[6]81

3.重視各類學(xué)校培訓(xùn)對(duì)干部學(xué)習(xí)提高的作用。面對(duì)當(dāng)時(shí)全國(guó)各地急需大批干部的現(xiàn)實(shí)，陳云提出了“熱炒熱賣”的培訓(xùn)方式，就是利用當(dāng)時(shí)的抗日軍政大學(xué)、中央黨校、陜北公學(xué)等院校，根據(jù)不同干部的情況和特點(diǎn)，進(jìn)行有目的有計(jì)劃的短期培訓(xùn)，“學(xué)習(xí)后到前方，再?gòu)那胺交貋韺W(xué)習(xí)、提高，學(xué)后再出去鍛煉”[6]101。通過這種方式，幾年間，共輪訓(xùn)了20多萬干部，不僅為全國(guó)革命供應(yīng)了大批干部，而且很多都成為革命隊(duì)伍中的骨干分子。1983年，陳云在寫給王震、蔣南翔的一封信中提出，很好地培訓(xùn)適應(yīng)“四化”建設(shè)需要的革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的黨政領(lǐng)導(dǎo)骨干，是黨校的迫切任務(wù)。而知識(shí)化、專業(yè)化干部方針的提出，本身就對(duì)新時(shí)期干部的學(xué)習(xí)提出了較高要求。

4.關(guān)于干部學(xué)習(xí)的對(duì)象和內(nèi)容。鑒于當(dāng)時(shí)不少干部文化程度較低的現(xiàn)實(shí)，陳云首先提倡干部學(xué)習(xí)文化，也就是要向書本學(xué)習(xí)，并要持之以恒，把書一本一本讀懂。同時(shí)干部要在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，“一切實(shí)際工作中的和群眾斗爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，是我們最好的學(xué)習(xí)的課本”[1]143。此外還應(yīng)該學(xué)習(xí)包括哲學(xué)理論、中國(guó)歷史、時(shí)事政治以及軍事等業(yè)務(wù)知識(shí)。這其中重要的是學(xué)習(xí)哲學(xué)，陳云認(rèn)為，干部之所以犯錯(cuò)誤，是因?yàn)橹骺陀^不一致，相脫離。而主客觀一致的關(guān)鍵是要把思想方法搞對(duì)頭，為此，就要學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，學(xué)習(xí)馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法。陳云深有體會(huì)地說：學(xué)好哲學(xué)，可以使人開竅。學(xué)好哲學(xué)，終身受用。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和革命實(shí)踐中，陳云提出了具有中國(guó)風(fēng)格和中國(guó)氣派的唯物辯證法，這就是：不唯書、不唯上、只唯實(shí)，交換、比較、反復(fù)。這是陳云對(duì)自己思想方法的基本總結(jié)，對(duì)干部的學(xué)習(xí)和工作具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。

三、干部要在群眾中鍛煉和提高

陳云是黨內(nèi)堅(jiān)持群眾路線的典范，在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐中，他依靠群眾，相信群眾，尊重群眾的首創(chuàng)精神。陳云認(rèn)為一個(gè)和群眾有著血肉聯(lián)系的干部，其成長(zhǎng)進(jìn)步就有了寬厚的基礎(chǔ)，其事業(yè)也會(huì)不斷發(fā)展。而如果一個(gè)干部脫離群眾，就會(huì)成為無源之水，其事業(yè)也會(huì)失敗的。

1.干部要在群眾中培養(yǎng)。陳云向來重視群眾在黨的事業(yè)中的地位和作用。在游擊戰(zhàn)爭(zhēng)、黨的鞏固、地方工作以及建立根據(jù)地等方面，陳云都有群眾重要性的論述，他指出，群眾運(yùn)動(dòng)是游擊戰(zhàn)爭(zhēng)開展的基礎(chǔ)；群眾工作的好壞，是測(cè)量黨組織鞏固程度的標(biāo)準(zhǔn)之一；群眾工作，是地方工作的中心；建立穩(wěn)固的根據(jù)地，最重要的是發(fā)動(dòng)群眾，使黨與人民密切結(jié)合。正是認(rèn)識(shí)到群眾在黨的事業(yè)中的基礎(chǔ)性作用，陳云認(rèn)為，干部要來自于群眾，在群眾中培養(yǎng)，在群眾運(yùn)動(dòng)中鍛煉和成長(zhǎng)。這是因?yàn)榕囵B(yǎng)的干部，往往和群眾有血肉聯(lián)系，對(duì)群眾有很深的感情，體察民情，熟悉民意，深知群眾疾苦。這樣的干部，基礎(chǔ)往往比較扎實(shí)，較有威信，更會(huì)得到群眾的擁護(hù)和信任。對(duì)于一個(gè)干部，“如果群眾普遍認(rèn)為是好的，便不會(huì)有什么問題”[1]176。因此，選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)之一就是要看干部是否與群眾有密切聯(lián)系。而共產(chǎn)黨員的義務(wù)之一就是要經(jīng)常地鞏固同群眾的聯(lián)系，適時(shí)反映出群眾的要求與需要，并在群眾中起模范帶頭作用。陳云指出，許多新黨員和新干部普遍的弱點(diǎn)就是缺乏群眾工作的經(jīng)驗(yàn)，他們的出路只有一條：就是在群眾運(yùn)動(dòng)中鍛煉和提高，參加群眾工作越久，他們的經(jīng)驗(yàn)就越豐富，這樣，他們才會(huì)不斷的進(jìn)步[1]165-166。

2.注意培養(yǎng)群眾領(lǐng)袖和本地干部。陳云認(rèn)為，黨在發(fā)動(dòng)群眾運(yùn)動(dòng)，建立群眾團(tuán)體的過程中，很重要的是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)群眾中的積極分子，并注意從積極分子中培養(yǎng)群眾領(lǐng)袖和本地干部。他們是黨的事業(yè)的重要依靠力量，因?yàn)樗麄冇泻艽蟮膬?yōu)勢(shì)，就是熟悉地方情況，并和群眾有密切的聯(lián)系。陳云進(jìn)而指出，黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)也要注意吸收部分本地干部參加，以有利于工作的開展。1935年6月，陳云就游擊隊(duì)如何去組織群眾運(yùn)動(dòng)時(shí)指出：游擊隊(duì)必須努力吸收當(dāng)?shù)匦聭?zhàn)士到隊(duì)伍中來，而且要培養(yǎng)他們擔(dān)任中下級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，“因?yàn)檫@些人是游擊隊(duì)去接近群眾、赤化群眾的橋梁”[1]96。1939年，陳云就開展和加強(qiáng)群眾工作時(shí)指出，群眾工作的關(guān)鍵是組織群眾，建立群眾團(tuán)體，在這個(gè)過程中，會(huì)涌現(xiàn)出很多群眾領(lǐng)袖，黨要注意培養(yǎng)群眾領(lǐng)袖，并在群眾團(tuán)體內(nèi)部，實(shí)行民主的選舉運(yùn)動(dòng)，從而真正選舉出群眾中的領(lǐng)袖人物，這樣，不僅群眾工作做的好，還可以鞏固黨，并使干部得到鍛煉。陳云一向重視培養(yǎng)本地干部，認(rèn)為他們與群眾有密切的聯(lián)系。1934年，陳云就如何開展白區(qū)工作時(shí)指出，在建立白區(qū)組織中，要培養(yǎng)出當(dāng)?shù)氐母刹?，這是白區(qū)工作中最重要的任務(wù)之一。1946年，在通河干部座談會(huì)上，陳云就領(lǐng)導(dǎo)干部問題指出：要重視本地干部的培養(yǎng)。關(guān)里來的本地干部，這是可貴的“大豆、高粱”,抗聯(lián)干部則是“森林、煤礦”，同時(shí)要注意工農(nóng)出身的本地干部以及培養(yǎng)新的本地干部[1]514。1987年，陳云就調(diào)查研究和黨內(nèi)民主生活制度問題指出，提拔干部要注意就地取材和五湖四海，不熟悉的干部也要用。他還就自己的工作實(shí)踐舉例說，他新到一個(gè)地方，經(jīng)常是不帶什么干部的，這其中的關(guān)鍵就是就地取材，使用地方干部[4]359。

3.干部要會(huì)做群眾工作。發(fā)動(dòng)群眾是開展一切工作的關(guān)鍵，會(huì)做群眾工作是干部的基本本領(lǐng)。陳云是長(zhǎng)期從事工人運(yùn)動(dòng)的群眾領(lǐng)袖，具有高超的群眾工作藝術(shù)。陳云認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)在于了解群眾的心理，干部要善于找到提高群眾積極性的辦法，提出群眾迫切要求解決的問題，以此來推動(dòng)工作。更重要的是，干部要了解群眾的情緒和呼聲，注意解決群眾的切身問題和日常問題，注意改善群眾生活，為群眾謀福利，這樣才能取得群眾的信任和擁護(hù)。如何解決群眾的切身問題？陳云認(rèn)為，“只有群眾才真正了解他們自己的問題，只有在群眾中才能討論出在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)亟鉀Q問題最適當(dāng)?shù)霓k法”[1]169。陳云以彭湃和馬斌的群眾工作為例，指出他們之所以深受群眾擁護(hù)和愛戴，關(guān)鍵就是他們關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)解決群眾的實(shí)際問題，注意深入群眾，并與群眾打成一片。因此，陳云在東北時(shí)，號(hào)召干部下鄉(xiāng)，要求干部走出城市，丟掉汽車，脫下皮鞋，換上農(nóng)民衣服，不分文武，不分男女，不分資格，“一切可能下鄉(xiāng)的干部要統(tǒng)統(tǒng)到農(nóng)村中去，并確定以能否深入農(nóng)民群眾為考察共產(chǎn)黨員品格的尺度”[1]312。認(rèn)為黨要在東北站住腳，就要發(fā)動(dòng)群眾，依靠群眾，“沒有群眾，一定失敗，死無葬身之地”[1]315。從而為建立鞏固的東北根據(jù)地奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

四、干部隊(duì)伍要形成梯隊(duì)結(jié)構(gòu)

從黨和國(guó)家的根本大計(jì)出發(fā)，從黨的事業(yè)可持續(xù)發(fā)展考慮，在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期，陳云提出了干部隊(duì)伍要形成梯隊(duì)結(jié)構(gòu)，成千上萬地提拔中青年干部等重要思想，并就如何建設(shè)干部隊(duì)伍第三梯隊(duì)提出了行之有效的建議和措施。

1.干部隊(duì)伍要形成合理梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。陳云指出，為了使黨的事業(yè)后繼有人，代代相傳，干部隊(duì)伍要形成由第一梯隊(duì)、第二梯隊(duì)和第三梯隊(duì)形成的合理結(jié)構(gòu)。在當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況下，第一梯隊(duì)由德高望重的老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家組成，他們的職責(zé)主要是掌好舵，深謀遠(yuǎn)慮，運(yùn)籌帷幄，決定黨和國(guó)家的大政方針。第二梯隊(duì)由一些經(jīng)驗(yàn)豐富、久經(jīng)考驗(yàn)、統(tǒng)籌全局的政治家組成，他們處在黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)第一線，負(fù)責(zé)實(shí)際工作，承擔(dān)黨和國(guó)家的大量日常工作。第三梯隊(duì)由德才兼?zhèn)?、年富力?qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部組成，他們處于30到50歲的年齡段，大多文化水平較高，具有專業(yè)知識(shí)，富有朝氣，是黨和國(guó)家事業(yè)的接班人和后備力量。

2.大力加強(qiáng)第三梯隊(duì)建設(shè)。對(duì)于第三梯隊(duì)建設(shè)，陳云指出，必須成千上萬地提拔中青年干部，要集體接班。這樣做，一是當(dāng)時(shí)面臨干部隊(duì)伍老化，青黃不接的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)。二是為了共產(chǎn)主義事業(yè)不在中國(guó)出現(xiàn)曲折，為了干部交接班穩(wěn)定進(jìn)行，為了興風(fēng)作浪的分子掀不起大亂子。三是為了黨和國(guó)家的方針、政策有連續(xù)性和繼承性。第三梯隊(duì)的人選，黨性要強(qiáng)，要有干勁，要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。要把握好政治標(biāo)準(zhǔn)，選干部首先要看德，要確保領(lǐng)導(dǎo)權(quán)掌握在馬克思主義者手中。對(duì)于造反起家的，幫派思想嚴(yán)重的，打砸搶分子，以及反對(duì)黨中央路線和違法亂紀(jì)的人，則不能提拔。同時(shí)，要注意選拔知識(shí)分子和技術(shù)干部，“拿筆桿子的人，能寫文章的人，選擇的時(shí)候要特別注意”[4]302。

3.培養(yǎng)選拔第三梯隊(duì)的建議和措施。陳云指出，培養(yǎng)選拔第三梯隊(duì)，關(guān)鍵是要堅(jiān)持實(shí)踐出干部的觀點(diǎn)，把德才兼?zhèn)涞闹星嗄旮刹糠诺礁骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上鍛煉。具體來說，一是要制度化和規(guī)范化。組織部門要成立專門管理青年干部和技術(shù)干部的機(jī)構(gòu)，并上下對(duì)口，形成制度。二是各級(jí)黨政軍民組織設(shè)立輔助機(jī)構(gòu)和輔助人員，以便在工作中考察干部。輔助機(jī)構(gòu)如辦公室、秘書處、研究室等；輔助人員如書記助理、部長(zhǎng)助理等；還可以按照地區(qū)部門成立小組等。使得中青年干部在這些崗位上，調(diào)查情況，研究問題，提出方案，給他們接觸全面工作的機(jī)會(huì)。三是老同志發(fā)揮傳幫帶作用，幫助培養(yǎng)中青年干部，把他們扶上馬，送一程，在重大問題上出出主意，把把關(guān)等。陳云認(rèn)為，才干和能力都是鍛煉出來的，讓中青年干部在實(shí)際崗位上鍛煉一些年，他們就會(huì)成長(zhǎng)起來，就會(huì)成為黨的事業(yè)的后備力量，如此，黨的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)，才能后繼有人。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳云文選：第1卷[M].北京：人民出版社，1995.

[2]陳云文集：第1卷[M].北京：中央文獻(xiàn)出版社，2005：363.

[3]李源潮.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的干部要從基層中來到基層中去[N].人民日?qǐng)?bào)，2010-05-21.

[4]陳云文選：第3卷[M].北京：人民出版社，1995.

[5]中國(guó)共產(chǎn)黨組織史資料文獻(xiàn)選編：第8卷上[G].北京：中共黨史出版社，2000.

[6]劉家棟.陳云在延安[M].北京：中央文獻(xiàn)出版社，1995.