影響大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的原因及對(duì)策

陳亮建，黃麗艷

（寧德師范學(xué)院 教育系， 福建 寧德 352100）

影響大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的原因及對(duì)策

陳亮建，黃麗艷

（寧德師范學(xué)院 教育系， 福建 寧德 352100）

在大學(xué)生活中，每個(gè)人每天有 1/3 的時(shí)間是在宿舍度過(guò)，因此宿舍的人際關(guān)系就顯得尤為重要.本文分析了大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的特點(diǎn)以及影響大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的原因，并提出形成和諧的學(xué)生宿舍氛圍和打造健康的校園文化的對(duì)策.

學(xué)生宿舍；人際關(guān)系；原因；對(duì)策

1 大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的表現(xiàn)類(lèi)型

人際關(guān)系是人與人之間在活動(dòng)過(guò)程中形成的心理上的關(guān)系，大學(xué)生人際關(guān)系由認(rèn)知、情感和行為三種心理成分構(gòu)成，大學(xué)生人際關(guān)系是高校校園人際關(guān)系的重要組成部分，它是大學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作、生活過(guò)程中結(jié)成的一種人際關(guān)系.[1]學(xué)生宿舍是人際交往的關(guān)鍵場(chǎng)所，宿舍人際關(guān)系的好壞直接影響宿舍整體人員的學(xué)習(xí)環(huán)境、心理狀態(tài)和寢室文化.宿舍是一個(gè)多元化的集體，每個(gè)人性格和生活背景不同，其交往能力也不同，多重化的人格類(lèi)型在宿舍的人際關(guān)系中主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面. 1.1 和諧型

大學(xué)生宿舍人際關(guān)系最好的表現(xiàn)類(lèi)型為和諧型，一個(gè)宿舍的和諧往往與這個(gè)宿舍的學(xué)生性格有很大的關(guān)系.和諧型主要表現(xiàn)為互相體諒、互相支持以及互相幫助.在這樣的宿舍當(dāng)中，男生宿舍的和諧度往往比女生宿舍高，這是因?yàn)槟猩痪心嗉?xì)節(jié)，而女生的心比較細(xì)，什么事情都很在乎，都放在心上.另外，和諧型的學(xué)生宿舍都具有良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，在相互接觸和交流的過(guò)程中能夠坦誠(chéng)相待、寬容，從對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，理解他人.因此，宿舍風(fēng)氣的好壞直接影響著學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)劣，能夠維護(hù)宿舍的整體利益.當(dāng)個(gè)體面對(duì)生活上的困難或者挫折時(shí)，其他人都能夠給予幫助.

1.2 沖突型

沖突型的宿舍往往因?yàn)槟硞€(gè)人的性格暴躁、斤斤計(jì)較而引起的紛爭(zhēng)氛圍，產(chǎn)生對(duì)立、不溝通交流乃至對(duì)立的情況.在這種氛圍中，學(xué)生宿舍缺乏集體觀念，常常因?yàn)槟承┬∈掳l(fā)生口角或者爭(zhēng)吵，使得宿舍的氣氛變得異常壓抑.每個(gè)人心里都有自己的打算，一旦發(fā)生沖突，可能引起不必要的麻煩，比如破壞對(duì)方的物品，故意在對(duì)方休息的時(shí)候播放音樂(lè)或者說(shuō)話(huà)，通過(guò)各種形式來(lái)挑戰(zhàn)對(duì)方的極限.這種宿舍氛圍容易使人產(chǎn)生心理問(wèn)題，宿舍的人際關(guān)系也變得很緊張.

1.3 獨(dú)立型

獨(dú)立型的宿舍氛圍主要是各宿舍成員之間的追求不同而形成的各自獨(dú)立的生活狀態(tài).性格決定命運(yùn)，有的學(xué)生不愛(ài)參加集體活動(dòng)，不和人接觸交流，性格內(nèi)向?qū)е缕湓谧约旱氖澜缋镒鱿矚g做的事情.而有的同學(xué)性格外向，參加各種活動(dòng)來(lái)豐富自己的生活，并且有自己的人生理想和堅(jiān)定的信念.這兩種不同的學(xué)生之間就變得沒(méi)有共同話(huà)題，宿舍人際關(guān)系就變得平靜、安寧.因此彼此之間缺乏溝通，思想得不到交流，感情得不到釋放，形成宿舍冷淡的情緒氛圍.這種情況的出現(xiàn)，多是因?qū)嬍页蓡T曾經(jīng)受到過(guò)傷害、情感上受到背叛或者家庭的變故等，從而產(chǎn)生自卑、封閉、戒備的心理狀態(tài).

2 加強(qiáng)宿舍人際關(guān)系的重要性

人與人之間的交往重要的是心靈上的溝通，和諧的宿舍人際關(guān)系能夠使大學(xué)生心理上有安全感和歸屬感，對(duì)立、沖突的不和諧狀態(tài)對(duì)于個(gè)人的情緒和生活狀態(tài)都產(chǎn)生消極的影響，甚至?xí)l(fā)生嚴(yán)重的心理健康問(wèn)題.

2.1 有利于提高大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性

從高考過(guò)渡到大學(xué)，學(xué)生宿舍的成員來(lái)自不同的地方，多少會(huì)產(chǎn)生背井離鄉(xiāng)的孤獨(dú)感，而和諧的學(xué)生宿舍氛圍對(duì)于找到自己的歸屬感和得到真摯的友誼具有重要的作用.調(diào)查發(fā)現(xiàn)，獲得獎(jiǎng)學(xué)金的比率和考研率的高低與宿舍的學(xué)習(xí)環(huán)境成正比.如果把一個(gè)愛(ài)打游戲的男同學(xué)帶到一個(gè)宿舍，其他人必定會(huì)受到他的影響，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，在學(xué)習(xí)上花費(fèi)的時(shí)間也會(huì)縮短.因此，和諧的宿舍人際關(guān)系能夠使宿舍成員之間互相幫助，互相鼓勵(lì)，因此，擁有共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)于提高每個(gè)人的學(xué)習(xí)積極性和上進(jìn)心具有良好的效果.

2.2 提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)

大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀的地方，和諧的宿舍人際關(guān)系，使得成員之間互相交流感情、互相幫助對(duì)方改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，提高自己的思想道德素質(zhì)，能夠自覺(jué)抵制社會(huì)上的拜金主義和享樂(lè)主義等各種誘惑，為學(xué)生未來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ).

2.3 創(chuàng)建和諧的校園文化

和諧的宿舍人際關(guān)系對(duì)于大學(xué)生的社交能力、心理素質(zhì)和處事的態(tài)度具有一定的影響.校園是一個(gè)小社會(huì)，如何在校園中得到大眾的贊揚(yáng)和提高自己的能力，就能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出.因此，建立和諧的人際關(guān)系，就從處理小事開(kāi)始，“一屋不掃何以?huà)咛煜隆?，不能夠處理好宿舍的室友關(guān)系，在校園的大家庭中就沒(méi)有真誠(chéng)的合作者，和諧的宿舍風(fēng)氣對(duì)于形成健康的校園文化有著積極的作用.

3 影響大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的原因分析

3.1 性格的差異

性格方面的差異是影響大學(xué)生宿舍人際關(guān)系好壞的主要原因.性格分為外向型和內(nèi)向型，外向型的學(xué)生表現(xiàn)比較活潑，積極主動(dòng)，而內(nèi)向的學(xué)生主要表現(xiàn)為缺乏主動(dòng)溝通的能力，交往能力有限.因此，要想建立和諧的人際關(guān)系，需要外向型學(xué)生帶動(dòng)內(nèi)向型學(xué)生，性格方面互相轉(zhuǎn)化.一般而言，外向型的學(xué)生開(kāi)朗的性格不拘泥小節(jié)，在面對(duì)沖突和矛盾時(shí)候總能簡(jiǎn)單化解.而內(nèi)向型的學(xué)生則表現(xiàn)出小心眼、獨(dú)自生氣和亂發(fā)脾氣的癥狀，如果不及時(shí)化解，只會(huì)增加矛盾.

3.2 學(xué)校的管理制度不完善

首先，矛盾沖突率的發(fā)生與寢室人員的多少有直接的關(guān)系，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，4人間的人際關(guān)系要比 6人間或者 8人間的寢室關(guān)系和諧的多.另外，在高校宿舍管理模式還不完善的情況下，并沒(méi)有考慮地域和性格的差異，地域的歧視導(dǎo)致部分學(xué)生分成各自的小團(tuán)體，這不利于建立和諧的宿舍文化.

3.3 功利主義的盛行

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，競(jìng)爭(zhēng)力在處理人際關(guān)系中起著重要的作用.大學(xué)生活是豐富多彩的，各種活動(dòng)的參與、各種榮譽(yù)的評(píng)選使得宿舍成員之間充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng).在利益的驅(qū)使下，有的學(xué)生做出了違背道德的事情.使得每個(gè)人產(chǎn)生戒備的心理，處處提防別人，因此，隨著時(shí)間的推移，宿舍人際關(guān)系就變得異常緊張，相互之間逐漸疏遠(yuǎn).

雖然影響大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的原因有很多方面，但是大學(xué)生宿舍人際關(guān)系主流是相對(duì)融洽的，多數(shù)大學(xué)生都能夠主動(dòng)恰當(dāng)?shù)奶幚碜约旱乃奚崛穗H關(guān)系.

4 改變大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的對(duì)策

常言道：“大度集群朋”，大學(xué)生要胸懷廣博、嚴(yán)于律已、寬以待人，這是建立和維護(hù)良好大學(xué)生宿舍人際關(guān)系的重要因素，也是每一個(gè)渴望成功大學(xué)生的必備品行[2].因此，采取有效的措施加強(qiáng)大學(xué)生宿舍人際關(guān)系至關(guān)重要.

4.1 主動(dòng)交往，建立和諧的人際關(guān)系

大學(xué)生的交往過(guò)程，是一個(gè)不斷地認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人的過(guò)程，也是在不斷地學(xué)習(xí)調(diào)整自己的人際交往策略的過(guò)程.對(duì)于性格外向、不愿意接觸別人的室友，應(yīng)該采取主動(dòng)的策略.積極主動(dòng)的和她溝通、幫助對(duì)方，無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，能夠與她進(jìn)行心靈之間的對(duì)話(huà).只要一個(gè)人真誠(chéng)、寬容和溫柔的對(duì)待別人，相信對(duì)方也會(huì)采取這樣的方式對(duì)待自己.

4.2 理解和寬容，從對(duì)方角度考慮問(wèn)題

人是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)物，每個(gè)人都有自己的性格，要想建立良好的寢室關(guān)系，就要學(xué)會(huì)以寬容的心態(tài)對(duì)待別人.當(dāng)發(fā)生矛盾和沖突時(shí)，其他人員應(yīng)該從中勸解，比如開(kāi)寢室會(huì)議，以第三方的心態(tài)客觀的評(píng)價(jià)人和事，主動(dòng)地解決問(wèn)題.集體生活需要每個(gè)人關(guān)心他人，從對(duì)方的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，做事情處處考慮他人的感受，才能建立融洽的人際關(guān)系. 4.3 尊重別人就是尊重自己

學(xué)會(huì)尊重別人是建立和諧的人際關(guān)系的首要條件.大學(xué)生由于生理上和心理尚不成熟，容易產(chǎn)生消極的情緒.作為宿舍的一員，首先應(yīng)該做到尊重別人，而不是在別人困難或者遇到挫折的時(shí)候去嘲笑對(duì)方.

5 結(jié)語(yǔ)

大學(xué)生宿舍的人際關(guān)系處理關(guān)系到個(gè)人素質(zhì)的發(fā)展、心理健康的形成和人生未來(lái)的發(fā)展，因此，提高大學(xué)生自身的素質(zhì)、積極引導(dǎo)學(xué)生營(yíng)造和諧溫馨的宿舍環(huán)境具有重要的現(xiàn)實(shí)意義.

〔1〕章志光.社會(huì)心理學(xué)[M].北京：人民出版社，2010.

〔2〕黃希庭.當(dāng)代大學(xué)生心理特點(diǎn)與教育[M].上海：上海教育出版社，2012.

G641

A

1673-260X（2014）08-0153-02

本文是寧德師范學(xué)院 2014 校級(jí)課題青年項(xiàng)目（2014Q 26）