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      老人摔倒,我們扶還是不扶?

      2014-03-28 00:04:48
      小學(xué)生·新讀寫 2014年4期
      關(guān)鍵詞:惡魔證人老奶奶

      近年來(lái),因?yàn)榉銎鹚さ沟睦先朔丛庹_陷的事情頻頻發(fā)生,由此,成人世界里有了這樣一種言論傾向:當(dāng)遇到老人摔倒,千萬(wàn)不敢扶??!

      可是,我們不禁要問(wèn)問(wèn)自己:難道只有冷漠和逃避才能解決這個(gè)問(wèn)題嗎?

      同時(shí),我們也想要問(wèn)問(wèn)大家:作為祖國(guó)的未來(lái),你們是怎么想這個(gè)問(wèn)題的?

      看看一部分小作者的回答吧,他們的觀點(diǎn)或許會(huì)幫助我們更好地處理這個(gè)問(wèn)題。

      我要扶,見(jiàn)義勇為最重要

      伸出手,為紅領(lǐng)巾增光添彩!

      河北省邢臺(tái)市冶金小學(xué)四年一班

      一天,我剛進(jìn)樓門就發(fā)現(xiàn)一位老奶奶從地下室哆哆嗦嗦地走了上來(lái)。突然,她的腿好像支撐不住了,腿一抖就“骨碌骨碌”地摔下去了。我趕緊跑下樓去扶老奶奶。老奶奶在地上坐了會(huì)兒,呼吸漸漸平穩(wěn)了,我便開始查看她有沒(méi)有受傷。因?yàn)槭嵌?,穿的衣服比較厚,老奶奶只是后背擦破了一點(diǎn)兒皮,并無(wú)大礙。我扶著老奶奶上了樓梯,還把老奶奶送到了家。奶奶高興地一個(gè)勁兒地夸我:“孩子,你真好,奶奶謝謝你!”

      我覺(jué)得,當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)要及時(shí)伸出援助之手,幫一把。因?yàn)槲覀兪巧傧汝?duì)員,我們胸前系著紅領(lǐng)巾,我們應(yīng)該給自己的紅領(lǐng)巾增光添彩!

      (指導(dǎo)老師:吳印濤)

      扶起老人,毫不猶豫

      福建省福州教育學(xué)院二附小五年五班

      如果你看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)老奶奶正拄著拐杖走在人行橫道上,突然,老奶奶摔倒在地上,膝蓋破了,血噴涌而出。遇到這種情況,你會(huì)怎么做呢?

      如果是我的話,我會(huì)毫不猶豫地沖上去,扶起這位老奶奶,并向路人求救,把她送到醫(yī)院。我是這樣說(shuō)服自己的:首先,我不怕她訛詐,俗話說(shuō):“不做虧心事,不怕鬼敲門”。而且,路上那么多人也可以為我做證。第二,她流了那么多血,我聽說(shuō)老人摔倒輕則頭破血流,重則傷筋動(dòng)骨,這么嚴(yán)重的傷對(duì)老人來(lái)說(shuō)可能是致命的。萬(wàn)一我走了,沒(méi)人管她,她又行動(dòng)不便,引發(fā)別的疾病,那就更不好了。所以,我會(huì)毫不猶豫地扶起她,送她去就醫(yī)。

      現(xiàn)在社會(huì)需要正能量,如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,世界將會(huì)更加美好。如果是你,會(huì)怎么做呢?是將她扶起?還是默默離開?

      (指導(dǎo)老師:唐禧)

      選擇道德沒(méi)有錯(cuò)

      福建省福州教育學(xué)院二附小五年五班

      我曾經(jīng)在一部電影里記住了這樣一句話:人的生命只有一次,沒(méi)有了便沒(méi)有了。這句話讓我第一次體會(huì)到生命的重要性,也一直影響著我。

      如果我在路上見(jiàn)到一個(gè)老人摔倒,我一定會(huì)上前幫助他,因?yàn)槔先思宜さ乖诼分虚g是非常危險(xiǎn)的。路上車來(lái)車往,老人家很容易被碾到,同時(shí)也會(huì)造成馬路的擁堵。另外,我們要不幫的話,也許那位老人就會(huì)錯(cuò)過(guò)了最佳的治療機(jī)會(huì),甚至?xí)装资ヒ粭l寶貴的生命。這樣等到他的家人趕來(lái)的時(shí)候,該會(huì)多么傷心!他們會(huì)埋怨冷漠的路人:不就是一件舉手之勞的事嗎?真的有這么困難嗎?若換了是自己的家人,你們也會(huì)這樣對(duì)待嗎?

      當(dāng)然,扶起老人也有可能會(huì)碰到誤解甚至是被冤枉的時(shí)候,我們就得留個(gè)心眼,爭(zhēng)取用手機(jī)記錄證據(jù),或是求助路人一起扶起老人,這樣就可以證明我們的清白。

      我知道,道德是一個(gè)是與非的考驗(yàn),在一次次考驗(yàn)中,只要我們站在道德的一邊,跟著自己的選擇走,這樣就一定沒(méi)錯(cuò)。

      (指導(dǎo)老師:唐禧)

      不扶,保護(hù)自己,也保護(hù)老人

      左右為難后的選擇:不扶

      江蘇省海門市湯家中心小學(xué)五年三班

      不看不知道,一看嚇一跳!現(xiàn)在,網(wǎng)上時(shí)不時(shí)有這樣的新聞:路人好心好意將老人扶起,卻受到老人的訛詐。其中,最讓人心寒的一條,我看了不禁瑟瑟發(fā)抖——近日一位男子見(jiàn)義勇為將老人扶起,卻被索要巨額賠償,因沒(méi)有錢而自殺。這些新聞對(duì)我的影響很大,前幾天我就遇到了一件考驗(yàn)我的事情。

      那天,我準(zhǔn)備去同學(xué)家玩。我正在十字路口等待綠燈,就看到不遠(yuǎn)處有一位老人摔倒了,看上去摔得還不輕。我心中燃起了一把愛(ài)心之火,走上前去,想要將老人扶起。走到半路時(shí),不知道為什么,我的腦海中不斷地浮現(xiàn)出那些新聞事件。這時(shí),我停下了腳步,暗想道:“我應(yīng)該扶那位老爺爺嗎?”

      我的心里不知在什么時(shí)候冒出了一個(gè)惡魔和一個(gè)天使。惡魔好心地說(shuō):“主人,我認(rèn)為你不要扶了,萬(wàn)一那個(gè)老爺爺訛詐了你,你付得起錢嗎?就算要家長(zhǎng)替你付,他們的錢難道是白撿來(lái)的嗎?”我覺(jué)得惡魔說(shuō)得挺有道理。這時(shí),天使也發(fā)話了:“小主人,我覺(jué)得要扶。你心中那把愛(ài)心之火燃得正旺,難道你要讓它熄滅嗎?”聽了天使的話,我也覺(jué)得有道理。

      太難選擇了,我猶豫著,思考了好久,最后以“小公雞點(diǎn)將”的方式選擇了惡魔。我只能對(duì)那老人說(shuō)聲“對(duì)不起”,希望在我走后,有人能將他扶起。

      (指導(dǎo)老師:秦陳)

      老人倒地,我不扶!

      江蘇省如皋師范學(xué)校附屬小學(xué)五年六班

      假如看到老人倒地,我不會(huì)去扶的。你千萬(wàn)別以為我是冷漠無(wú)情的鐵石心腸,其實(shí)我這樣做是有原因的。

      如果不清楚老人為什么摔倒,就貿(mào)然上去扶他說(shuō)不定是幫了倒忙!平時(shí)我從爸爸媽媽那里了解到一些急救知識(shí),比如有些因心臟病突發(fā)而摔倒的老人是不宜變動(dòng)姿勢(shì)的,更不用說(shuō)扶他起來(lái)了。為老人贏得生命的最佳方案是趕緊撥打120,交由專業(yè)醫(yī)務(wù)人員來(lái)處理。

      而且,我們小學(xué)生畢竟能力有限,你確定自己一定扶得動(dòng)摔倒的老人嗎?要是把人家胳膊拉折了都拉不起來(lái)豈不是給人家增添痛苦嗎?

      這下你該明白老人倒地我不扶的理由了吧?當(dāng)然,我不扶不代表我視而不見(jiàn),置之不理。我可以把老人的狀況告知路過(guò)的大人,請(qǐng)他們幫著撥打120或采取其它合理施救措施,難道你不覺(jué)得我的舉動(dòng)是很明智的嗎?

      我相信“見(jiàn)義智為”比“見(jiàn)義勇為”更可貴,不是嗎?

      (指導(dǎo)老師:戴美銀)

      應(yīng)該扶,但要理性、智慧

      扶也要有保障

      江蘇省海安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(12)班

      我泡好香甜的柚子茶遞給媽媽,坐下來(lái)看著今天晚上的焦點(diǎn)訪談,不禁震驚了。

      模擬鏡頭回放:寬敞的馬路上,白發(fā)蒼蒼的老奶奶倒下來(lái),喊著放學(xué)路上蹦跳著回家的小孩:“小鬼,過(guò)來(lái)扶我一下嘛!”兩個(gè)小孩聞聲過(guò)去,扶起了老人。誰(shuí)知老人卻死死抓住他們的衣袖,大喊小孩把她推倒了。她面對(duì)圍過(guò)來(lái)的人們,描述著自己編造的事,小孩顯得很無(wú)奈……

      看到這樣的事,今后誰(shuí)還敢學(xué)雷鋒做好事???面對(duì)跌倒在馬路上楚楚可憐的老人,你究竟是扶還是不扶呢?

      不扶?別人會(huì)斥責(zé)你沒(méi)有良心,說(shuō)下一代的孩子不會(huì)同情別人,不懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。更何況,不是每一個(gè)人都像那位老奶奶一樣不講理的。

      扶?若是別人真誤會(huì)了你,又聽不進(jìn)你的解釋,硬說(shuō)是你推倒了老人,不就成啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了嗎?世上好人是多,可如果咱運(yùn)氣不好,遇到的就是個(gè)打算敲詐你的老人呢?

      我認(rèn)為:扶是必須要扶的,但得有保障。既然是馬路,就應(yīng)該有商店、小區(qū)。在扶之前,必須找一個(gè)目擊證人,請(qǐng)他幫你證明老人不是被你推倒的。找不到目擊證人,就拿出手機(jī)請(qǐng)一同回家的同伴幫忙拍個(gè)視頻,把真相拍下來(lái)。如果這個(gè)老人是好人,就再好不過(guò)了,目擊證人和視頻都用不著了。

      (指導(dǎo)老師:田莉莉)

      提供幾個(gè)智慧的辦法

      福建省福州市鼓樓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班

      看到在路上有老人摔倒,我們到底應(yīng)不應(yīng)該扶呢?扶的話,怕南京的“彭宇案”再一次發(fā)生,怕惹麻煩,無(wú)事生非;不扶的話,良心上會(huì)不安。

      我的主張是應(yīng)該扶,因?yàn)閹椭鷦e人是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德。但為了避免不必要的麻煩,我想出了以下幾點(diǎn)方法,既可以幫助別人,又可以保護(hù)自己:

      1、可以找到一些路人,讓他們做證人,并讓他們留下電話,方便聯(lián)系。

      2、可以用手機(jī)拍一張老人摔倒的全景照片,證明自己不是肇事者。

      3、認(rèn)真觀察摔倒者的情況,做出施救的辦法。例如像突發(fā)心臟病,就不能馬上扶起來(lái),否則會(huì)出事;如果是普通擦傷的話,可以先扶起來(lái);如果是重傷的話就要撥打110或120,并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),不讓其他圍觀者進(jìn)入,等警察來(lái)時(shí)再向他仔細(xì)說(shuō)明事情經(jīng)過(guò)。

      所以我認(rèn)為,老人摔倒,我們應(yīng)該扶他們起來(lái),但是也要有智慧地選擇“扶”的辦法。

      (指導(dǎo)老師:唐禧)

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