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    急診急救工作中護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的調(diào)查分析與防范對(duì)策

    2014-03-26 10:55:34袁振英
    中國(guó)醫(yī)藥指南 2014年32期
    關(guān)鍵詞:危重急診科醫(yī)囑

    袁振英

    (江蘇省徐州市第六人民醫(yī)院急診科,江蘇 徐州 221000)

    急診急救工作中護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的調(diào)查分析與防范對(duì)策

    袁振英

    (江蘇省徐州市第六人民醫(yī)院急診科,江蘇 徐州 221000)

    目的 調(diào)查分析急診急救工作中存在的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),提出防范對(duì)策。方法 通過對(duì)我市二級(jí)以上綜合醫(yī)院急診科120名護(hù)士進(jìn)行問卷調(diào)查,分析、總結(jié)急診急救工作中存在的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。結(jié)果 存在的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)為護(hù)士應(yīng)急能力低74.2%,護(hù)患溝通不良70.8%,護(hù)理記錄不規(guī)范31.7%,危重患者交接不清13.3%,護(hù)士給藥方面8.3%,搶救儀器故障12.5%,重癥患者轉(zhuǎn)運(yùn)過程中突發(fā)意外9.2%。結(jié)論 針對(duì)急診急救工作中存在的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)用有效的防范對(duì)策,對(duì)提高危重患者的搶救成功率、減少護(hù)理糾紛的發(fā)生及提高護(hù)理質(zhì)量有著重要的意義。

    急診急救;護(hù)理風(fēng)險(xiǎn);防范對(duì)策

    護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)是指在醫(yī)院內(nèi)接受護(hù)理服務(wù)過程中的患者因各種不確定的因素直接或間接地受到傷害而可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn),是一種職業(yè)風(fēng)險(xiǎn),直接影響到護(hù)理質(zhì)量和患者的安危。急診科是醫(yī)院的前沿陣地和搶救急危重患者的場(chǎng)所,急診患者大多病情危急、復(fù)雜多變、年齡不一,且突發(fā)事件較多,所以急診科是醫(yī)院的高風(fēng)險(xiǎn)科室,護(hù)理缺陷和護(hù)理投訴較多,這不僅損害了醫(yī)患關(guān)系和護(hù)士社會(huì)形象,更給護(hù)士身心造成傷害。本人通過問卷調(diào)查120名急診護(hù)士的反饋結(jié)果分析急診護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)存在因素,并提出防范對(duì)策。

    1 對(duì)象與方法

    1.1 對(duì)象:2013年1至5月調(diào)查我市5所綜合醫(yī)院急診科護(hù)士120人,職稱:護(hù)士32人,護(hù)師38人,主管護(hù)師45人,副主任護(hù)師5人;文化程度:中專10人,大專62人,本科48人;年齡;21—52歲,均為女性。

    1.2 方法:發(fā)放問卷調(diào)查表給120名急診護(hù)士,問卷內(nèi)容包括護(hù)士方面、搶救設(shè)備方面、患者轉(zhuǎn)運(yùn)方面。問卷發(fā)放120份,收回120份,回收率100%,調(diào)查結(jié)果采用統(tǒng)計(jì)學(xué)中的百分率分析資料。

    2 結(jié) 果

    120名急診護(hù)士對(duì)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)存在因素反饋結(jié)果顯示,見表1。

    表1 120名急診護(hù)士反饋各自醫(yī)院護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)存在因素

    3 防范對(duì)策

    3.1 急診急救工作中護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)因素:①護(hù)士應(yīng)急能力低:急診室護(hù)士年輕化,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),急救知識(shí)掌握不全面、不扎實(shí),對(duì)搶救儀器的操作不熟練,急救操作不熟練、準(zhǔn)確、迅速,對(duì)急危重患者的病情及變化不能全面、快速評(píng)估,搶救措施不能迅速、準(zhǔn)確實(shí)施,延誤了搶救,影響了急救護(hù)理質(zhì)量。②護(hù)患溝通不良:急診患者由于病情危急,突發(fā)事件較多,患者及家屬常難以接受,往往表現(xiàn)出急躁、焦慮、恐懼心理,護(hù)士只顧搶救患者,而忽略了患者及家屬的情緒變化,未及時(shí)將患者的病情、搶救經(jīng)過、病情變化及急救操作的風(fēng)險(xiǎn)告知家屬,造成護(hù)患糾紛。③護(hù)理記錄不規(guī)范,安全意識(shí)不夠:護(hù)士因搶救來不及記錄,搶救結(jié)束后沒有及時(shí)補(bǔ)上,或記錄不全面、遺漏、涂改,與醫(yī)師記錄不符,導(dǎo)致護(hù)理糾紛。④危重患者交接不清:急診護(hù)士與ICU、手術(shù)室、病房護(hù)士對(duì)患者的病情、用藥、管道、皮膚等交接不清。⑤護(hù)士給藥方面(口頭醫(yī)囑多):在搶救患者的過程中,由于醫(yī)師來不及開醫(yī)囑,口頭醫(yī)囑多,護(hù)士因沒聽清口頭醫(yī)囑且未復(fù)述一遍就執(zhí)行,或因執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)沒看清藥物劑量導(dǎo)致用藥錯(cuò)誤。⑥搶救儀器故障:搶救儀器在使用過程中突然發(fā)生故障,如洗胃機(jī)進(jìn)出水障礙、呼吸機(jī)管道漏氣、心電圖機(jī)突然不工作、監(jiān)護(hù)儀血壓測(cè)不出等而延誤患者的搶救。⑦運(yùn)轉(zhuǎn)過程中突發(fā)意外:在護(hù)送患者檢查、住院的過程中,患者因躁動(dòng)、意識(shí)不清而突然墜床;因咯血、嘔吐而突然窒息;因病情突然加重而致呼吸、心臟驟停等。

    3.2 防范對(duì)策:①加強(qiáng)急救理論知識(shí)和急救技能的培訓(xùn):護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師和業(yè)務(wù)骨干組成急救知識(shí)、技能考核小組,定期對(duì)年輕護(hù)士進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),急救知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容包括:常見急危重癥的急救與護(hù)理、創(chuàng)傷患者的急救護(hù)理、器官衰竭的急救與護(hù)理、急診重癥患者監(jiān)護(hù)技術(shù)等,急救技能培訓(xùn)內(nèi)容:要求熟練掌握急救設(shè)備的使用方法,如呼吸機(jī)、心肺復(fù)蘇機(jī)、除顫儀、洗胃機(jī)等,熟練掌握急危重癥患者的應(yīng)急預(yù)案以及專業(yè)技術(shù)操作技能,如氣管插管術(shù)、心肺復(fù)蘇術(shù)、洗胃術(shù)等[1]。定期考核,要求人人熟練掌握,以求達(dá)到讓危重患者在最短的時(shí)間內(nèi)得到最好的救治和護(hù)理[2,3]。②加強(qiáng)與患者及家屬的溝通:護(hù)士應(yīng)及時(shí)將病情、搶救經(jīng)過及病情變化告知患者及家屬,使其心中有數(shù),并告訴患者及家屬急救操作與搶救儀器的使用風(fēng)險(xiǎn),取得患者及家屬的理解和同意,履行必要的簽字手續(xù)。若遇到無(wú)陪護(hù)的患者,積極幫助其聯(lián)系家屬,根據(jù)病情輕重聯(lián)系診療,充分維護(hù)患者的就醫(yī)權(quán)利,避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生[4]。③規(guī)范護(hù)理記錄:急救護(hù)理記錄是衡量護(hù)理質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),也是舉證的法律依據(jù)。護(hù)理記錄要及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀、完整,特別是無(wú)意識(shí)、無(wú)陪護(hù)、無(wú)資金的“三無(wú)”人員護(hù)理記錄的完整性[5]。要詳細(xì)記錄患者的入院時(shí)間、病情、搶救經(jīng)過、病情變化、實(shí)施的護(hù)理措施、效果及用藥情況。因搶救患者來不及記錄的,在搶救結(jié)束后6 h內(nèi)據(jù)實(shí)補(bǔ)記。④重癥患者嚴(yán)格交接:將患者送入ICU、手術(shù)室、病房后要與接班護(hù)士共同交接患者,包括患者的病情、管道、皮膚及用藥情況等一一交接清楚并簽字,特殊情況應(yīng)重點(diǎn)交代清楚,防止遺漏。危重患者交接時(shí)做到“三清”,即交班本上寫清、口頭交接講清、床頭交接看清。⑤嚴(yán)格執(zhí)行口頭醫(yī)囑:搶救患者醫(yī)師下達(dá)口頭醫(yī)囑時(shí),護(hù)士一定要復(fù)述一遍,與醫(yī)師核對(duì)無(wú)誤后方可執(zhí)行,執(zhí)行時(shí)注意三查七對(duì),并保留空安剖。執(zhí)行后及時(shí)記錄搶救藥品的名稱、劑量、時(shí)間、用法,搶救結(jié)束后督促醫(yī)師及時(shí)補(bǔ)開醫(yī)囑,以保證醫(yī)護(hù)記錄的統(tǒng)一、完整。⑥加強(qiáng)搶救儀器的管理:搶救儀器專人管理,保持性能完好,處于備用狀態(tài)。每日由搶救班護(hù)士檢查其性能,保持性能良好。每周由搶救儀器專管人員徹底檢查1次,若有故障及時(shí)排除,或聯(lián)系器械科人員維修。定期保養(yǎng),建立定期保養(yǎng)、維修記錄本。每種儀器旁都應(yīng)有簡(jiǎn)明的操作流程及儀器故障的應(yīng)急預(yù)案,確保搶救患者的安全。⑦促進(jìn)重癥患者的安全轉(zhuǎn)運(yùn):重癥患者轉(zhuǎn)運(yùn)前認(rèn)真評(píng)估患者的病情,聯(lián)系好檢查科室、所經(jīng)電梯、ICU、手術(shù)室或病房,做好接收的準(zhǔn)備。出發(fā)前檢查患者呼吸道和輸液情況,有痰液及呼吸道分泌物的要徹底清除,保持呼吸道和輸液的暢通。轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)攜帶急救藥品箱、氧氣袋、監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、氣管插管及簡(jiǎn)易呼吸器等。對(duì)躁動(dòng)、意識(shí)不清的患者要加護(hù)欄,必要時(shí)加約束帶,醫(yī)護(hù)人員不得離開患者左右,確?;颊甙踩\(yùn)送到指定地點(diǎn)[6];對(duì)咯血、嘔吐患者要及時(shí)擦凈口腔中的血跡及嘔吐物,并使患者頭側(cè)向一旁以防窒息;對(duì)發(fā)生呼吸、心臟驟?;颊?,立即行心肺復(fù)蘇。

    4 討 論

    建立健全急診急救護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范對(duì)策,加強(qiáng)急救技能的培訓(xùn)急診患者由于發(fā)病急、病情重、變化快、預(yù)見性難等特點(diǎn),護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)明顯高于普通患者,因此對(duì)急危重患者實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理尤為重要,同時(shí)對(duì)護(hù)理技能提出了更高的要求。建立健全急診急救護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范對(duì)策和急危重患者的應(yīng)急預(yù)案,使護(hù)士在搶救患者時(shí)有章可依。通過對(duì)護(hù)士急救技能的培訓(xùn),提高了急救能力和護(hù)理工作質(zhì)量;通過加強(qiáng)對(duì)患者及家屬的有效溝通,減少了護(hù)理糾紛;通過規(guī)范護(hù)理文件的書寫,提高了護(hù)士風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和防范意識(shí)。因此,針對(duì)急診急救工作中存在的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),采取有效的防范對(duì)策,對(duì)提高搶救成功率、減少護(hù)理缺陷和護(hù)理投訴的發(fā)生、提高護(hù)理質(zhì)量有著十分重要的意義。

    [1] 張麗萍,莊負(fù)曉.急診患者的心理分析及護(hù)理對(duì)策[J].西南軍醫(yī),2011, 13(1):38.

    [2] 汪愛晶.急診護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理的研究進(jìn)展[J].中華現(xiàn)代護(hù)理雜志, 2010,16(5):1851-1852.

    [3] 鄭月玲,來華.如何加強(qiáng)急診科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理[J].新疆醫(yī)學(xué),2010, 40(6):94-96.

    [4] 董薔,崔丹.急診護(hù)士在護(hù)理糾紛中的證據(jù)保留策略[J].護(hù)理學(xué)雜志,2010,25(17):39.

    [5] 張梅清,吳耀建,鄒佩珍.風(fēng)險(xiǎn)管理在急診科批量外傷患者搶救中的應(yīng)用[J].解放軍護(hù)理雜志,2010,27(2B):308-309.

    [6] 覃麗錦,韋妹愛.手術(shù)病人交接過程中安全隱患的原因分析及對(duì)策[J].護(hù)士進(jìn)修雜志,2009,24(7):616.

    R473

    :B

    :1671-8194(2014)32-0349-02

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