吳麗敏
(福建省龍巖圖書館,福建 龍巖 364000)
關(guān)于提升當前公共圖書館讀者服務(wù)工作質(zhì)量的對策思考
吳麗敏
(福建省龍巖圖書館,福建 龍巖 364000)
隨著我國政治、經(jīng)濟體制改革縱深的發(fā)展,公共圖書館運行的外部環(huán)境已發(fā)生巨大變化,公共圖書館服務(wù)觀念、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式也隨之發(fā)生了深刻的變化。本文主要分析了當前公共圖書館服務(wù)的現(xiàn)狀和問題,進而對提升當前公共圖書館讀者服務(wù)工作質(zhì)量展開了思考。
公共圖書館;服務(wù)現(xiàn)狀;對策
隨著社會經(jīng)濟和信息技術(shù)的發(fā)展,當前公共圖書館的服務(wù)有了很大的進步。各個地區(qū)普遍重視了公共圖書館的建設(shè)和服務(wù),紛紛建立起了新館,不僅擴大了館舍,豐富了文獻信息資源,提供了網(wǎng)絡(luò),規(guī)劃構(gòu)建市、區(qū)、街道和社區(qū)分級的圖書館服務(wù)體系,且開始提供更多的免費服務(wù)、便捷服務(wù),賦予讀者借閱更多利用圖書館資源的權(quán)利??梢哉f當前公共圖書館在宏觀和硬件方面服務(wù)的發(fā)展已基本滿足了人們的需求,但在微觀和軟件服務(wù)方面,比如說圖書館的服務(wù)理念,服務(wù)的專業(yè)水平,圖書館與時俱進的創(chuàng)新服務(wù)和讀者與讀者,讀者與館員之間的交流等在筆者看來還存在著薄弱和待加強的地方。
“讀者第一”的服務(wù)理念,在公共圖書館界是最為流行的,也是被普遍認可的,這是公共圖書館服務(wù)理念發(fā)展的一大進步,但當前的“讀者第一”的服務(wù)理念猶如商業(yè)服務(wù)上說的“顧客是上帝”一樣,缺乏公共圖書館具有信息文獻典藏與傳遞,文化教育與娛樂,傳承人類文明等職能與使命的相關(guān)內(nèi)涵。目前公共圖書館館員的工作大多還是停留在文獻編目、整書排架、查找信息、咨詢和傳統(tǒng)借還上,缺乏能對文獻資源進行整合、開發(fā)和推廣利用的學科館員。各大公共圖書館提供主要服務(wù)的中文借閱部和期刊部,大部分還停留在將文獻依照《中國圖書館分類法》從A到Z按索書號順序整齊排列,針對不同類型讀者開辟特色閱覽區(qū)和整合某類型與人們生活息息相關(guān)的文獻資源等與時俱進的創(chuàng)新服務(wù)還有待增加。硬件是基礎(chǔ),軟件是靈魂。當前公共圖書館在硬件條件日趨完善的情況下,若能在“軟件”上多做探索,便能更好地提升公共圖書館的服務(wù)能力。
(1)加強規(guī)劃創(chuàng)新管理模式。消除以往各級政府各自為政的基層公共圖書館建設(shè)模式,制定適合不同地區(qū)情況的基層公共圖書館發(fā)展規(guī)劃,實現(xiàn)資源共享,提高服務(wù)效益。結(jié)合地區(qū)發(fā)展實際,借鑒國外或地區(qū)成熟的管理模式,吸收英美等國總分館模式,總分館財政統(tǒng)一,由地區(qū)總館進行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一采編、總館與各分館文獻通借通還,總館承擔分館的業(yè)務(wù)規(guī)劃、指導、協(xié)調(diào)和評估。同時,可根據(jù)自身情況,創(chuàng)新管理模式,探索出具有自身特色的基層公共圖書館發(fā)展之路。
(2)加強隊伍建設(shè),提高館員素質(zhì)。
在硬件條件已取得發(fā)展并逐漸完善的公共圖書館,要進一步提升服務(wù)能力,關(guān)鍵是要擁有一批熱愛圖書館工作,具備專業(yè)素養(yǎng)的圖書館員。在圖書館的各服務(wù)領(lǐng)域和各業(yè)務(wù)領(lǐng)域,培養(yǎng)館員積極鉆研業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù)的氛圍。目前,全國很多公共圖書館已經(jīng)建成了新館,擴大了館舍面積,但按目前文獻采購的速度,很多圖書館幾年后就要面臨書庫飽和狀態(tài)。其原因主要是近年來出版物大量增加,公共圖書館的購書經(jīng)費也在大幅度增加。不少讀者反映,現(xiàn)在出版的書少有經(jīng)典的,形式多樣卻內(nèi)容膚淺,可讀性不強。因此,培養(yǎng)熟悉本館文獻資源,且各學科綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)較強的圖書館員,采購圖書時嚴格把關(guān),將經(jīng)過挑選優(yōu)質(zhì)的、最有價值的圖書呈現(xiàn)給讀者,增強讀者對圖書館文獻的認同感,從而提高圖書館文獻的服務(wù)質(zhì)量。在如今信息技術(shù)不斷發(fā)展和信息量不斷增加的時代背景下,為了提升圖書館的服務(wù)能力,要改變過去那種被動式的服務(wù),主動拓寬服務(wù)領(lǐng)域,更大程度地滿足讀者需求。
(3)充分調(diào)動社會力量參與基層公共圖書館事業(yè)。
在政府主導的前提下,支持社會組織、機構(gòu)、個人參與到基層公共圖書館建設(shè)上來。社會力量不僅僅可以提供資金支持,還可以提供文獻資源支持、智力支持和志愿服務(wù)。社會力量參與基層公共圖書館事業(yè),可以使資源配置更加靈活,形式更加多樣,因而使用效率也更高。這在政府公共財政投入不足,配置資源手段和形式單一的情況下,更顯出其獨特的優(yōu)勢。
(4)為讀者搭建交流的平臺。
在公共圖書館的傳統(tǒng)服務(wù)中,強調(diào)館員與讀者之間的交流,而忽視了讀者與讀者間的交流;注重館員為讀者服務(wù),而忽視了讀者間的互助。其原因在于缺乏一個給讀者交流的平臺。中國古語說:“三人行,必有我?guī)煛???梢姡x書學習不僅是可以從書本中學習知識,也是可以從別人那里學習到知識,甚至從別人那里學到的知識又可以加深自己從書中學習到的知識。因此,公共圖書館為讀者搭建交流的平臺,促進讀者間的交流,能使讀者更好地掌握知識文化,能使文獻資源得到更好的利用。
在信息化社會里,公共圖書館的信息地位優(yōu)勢越來越明顯,公共圖書館的服務(wù)能力倍受重視,探索提升公共圖書館服務(wù)能力的方法,對發(fā)展公共圖書館事業(yè),完成公共圖書館的使命有著重要意義。意識是行動的先驅(qū),筆者相信擁有良好服務(wù)理念的專業(yè)館員,定能與時俱進開展各項專業(yè)服務(wù),使廣大讀者享受到更便捷、更優(yōu)質(zhì)的信息文化服務(wù)。
[1]葉艷萍.杭州地區(qū)公共圖書館服務(wù)體系建設(shè)的現(xiàn)狀及思考[J].圖書館建設(shè).2009(04).
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1005-5312(2014)02-0265-01