一個(gè)巴掌拍不響

崔立

過完一個(gè)并不算漫長的暑假，我就上初二了。

我聽說，我們班的班主任是剛從學(xué)校畢業(yè)的一位女老師，姓徐。我很納悶，剛畢業(yè)的年輕女老師，能管住我們這群搗蛋的學(xué)生嗎？要知道，我們班是有名的調(diào)皮搗蛋班，有幾個(gè)搗蛋鬼，在全校都是出了名的。

我一直以為，那位年輕的徐老師，該長得虎背熊腰吧，至少也該有柏油桶一樣的腰，熊掌樣的大手吧，不然，我們這么一個(gè)班，她又怎么能鎮(zhèn)得住呢？

可第一次見面，我失望了。

那位徐老師孤零零地站在講臺(tái)前，整個(gè)人文文弱弱的，似乎一陣急風(fēng)吹過，就會(huì)倒了一樣。

有這種想法的好像不只我一個(gè)人。

徐老師還沒講完三句話，就有人開始在臺(tái)下竊竊私語了，繼而聲音越來越大，大有蓋過徐老師聲音的氣勢。

說話最大聲的，無疑是我們班最有名的調(diào)皮鬼──劉大來。這劉大來，可是出了名的，哪個(gè)老師見他不先頭疼個(gè)半天?。?/p>

我正疑惑呢，就見徐老師忽然走下了講臺(tái)，徑直向劉大來走去。教室里的喧鬧聲頓時(shí)靜了下來，幾乎所有的目光都凝聚到了劉大來的身上。

劉大來遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著徐老師走近，還沒說什么話呢，徐老師忽然手一伸，拽住了劉大來的衣領(lǐng)，把他整個(gè)人拎了起來，穩(wěn)穩(wěn)地拉到了教室前的一個(gè)角落。所有人都愣住了。反而是徐老師顯得很冷靜，似乎剛才的事完全和她無關(guān)一樣，微笑著說，現(xiàn)在請大家注意聽講……

講臺(tái)下，同學(xué)們都很安靜地聽著，教室里鴉雀無聲。

下課后，幾乎所有的人都在討論一個(gè)問題，是不是徐老師練過?。坑腥藥е@個(gè)問題去問劉大來，劉大來坐在座位上，依然心有余悸，喃喃著，這個(gè)老師可不得了啊。

那一天，又是徐老師的課，教室里照樣鬧騰著。鬧騰得最兇的，還是那個(gè)劉大來。私下里，劉大來曾經(jīng)咬牙切齒地告訴我們，那一次，是他沒有防備；下一次，那個(gè)徐老師絕對制不住他。

所有的同學(xué)看著劉大來耀武揚(yáng)威的樣子，都在想著，又該有好戲上演了。

劉大來又很大聲地說話，似乎是想絕對性地壓制住講臺(tái)上徐老師并不算洪亮的聲音。然后，我們就看到徐老師停止了講課，環(huán)視整個(gè)教室一眼，最后，目光停留在劉大來的身上。

徐老師再度走下了講臺(tái)，朝著劉大來走去。我們不禁屏住了呼吸，靜靜地等待接下來的一場好戲。

劉大來似乎很不屑地看著徐老師慢慢走近，他剛想有什么動(dòng)作，徐老師的手一伸，劉大來那兩條粗壯的手臂居然輕而易舉地被徐老師給摁住了。我和劉大來打過架，他的力氣可是不小啊。我看著有些發(fā)愣。

這個(gè)徐老師，你說她沒有功夫，那肯定是不可能的！誰都不想重蹈劉大來的覆轍，我們都聽話了許多。至少在徐老師的課上，是不敢有所動(dòng)作的。

很順利地過了這一年，還有初三的那一年。

期間，又發(fā)生過多次劉大來挑戰(zhàn)徐老師的事件。當(dāng)然，每次的勝利者都是徐老師。而劉大來，大有死不改悔的意思。所有的人，都對著劉大來搖頭，你這不是雞蛋碰石頭嗎？當(dāng)然，這樣的雞蛋，也只有劉大來這么一個(gè)，誰也不想去做第二個(gè)雞蛋。

那一天，我收到了重點(diǎn)高中的錄取通知書，就想把這個(gè)喜訊告訴徐老師，讓她也高興一下。打聽到了徐老師家的位置，我就去了。

我敲了徐老師家的門。

門開了。開門的居然是劉大來，我還以為走錯(cuò)門了呢。劉大來見是我，一笑，沒頭沒腦地喊了聲：“姐，有人找。”我愣了愣，有些不明白。

我剛想說什么，就見徐老師走了出來。見我滿是疑惑的表情，忽然笑了，指著劉大來說，給你介紹一下，我表弟劉大來。

我一臉訝然的表情，您和劉大來，是表姐弟？我感到難以置信。

徐老師笑了笑，說，不懂了吧？這是策略。若沒有劉大來幫我唱雙簧，你覺得我能鎮(zhèn)得住班里的那些搗蛋鬼嗎？

選自《東風(fēng)文藝》endprint