回歸分析與獨(dú)立性檢驗(yàn)

段先鋒

數(shù)據(jù)能夠幫助人們認(rèn)識世界、做出決策并對未來進(jìn)行預(yù)測，而統(tǒng)計(jì)學(xué)正是一門與數(shù)據(jù)打交道的科學(xué). 學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)最好通過統(tǒng)計(jì)和案例探究來進(jìn)行. 通過對典型案例的探究，進(jìn)一步了解回歸的基本思想、方法，并能進(jìn)行初步應(yīng)用，了解獨(dú)立性檢驗(yàn)（只要求2×2列聯(lián)表）的基本思想、方法，并能初步應(yīng)用這些方法解決簡單實(shí)際問題.

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：（1）理解相關(guān)系數(shù)的含義，會計(jì)算兩個隨機(jī)變量的線性相關(guān)系數(shù)，會通過線性相關(guān)系數(shù)判斷它們之間的線性相關(guān)程度.

（2）通過對數(shù)據(jù)之間散點(diǎn)圖的觀察，能夠?qū)蓚€隨機(jī)變量進(jìn)行線性回歸分析.

（3）通過對典型案例的探究，了解獨(dú)立性檢驗(yàn)（只要求2×2列聯(lián)表）的基本思想、方法與初步應(yīng)用.

難點(diǎn)：（1）經(jīng)歷“收集數(shù)據(jù)——整理數(shù)據(jù)——分析數(shù)據(jù)——作出推斷”的統(tǒng)計(jì)活動，體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)活動的全過程.

（2）能綜合運(yùn)用統(tǒng)計(jì)的知識和方法解決一些簡單的實(shí)際問題，能通過對數(shù)據(jù)的處理為決策提供一些合理的依據(jù)，認(rèn)識統(tǒng)計(jì)的作用.

（3）形成在數(shù)據(jù)處理的過程中進(jìn)行自我評價和反思的意識，體會統(tǒng)計(jì)思維與確定性思維的差異.endprint

數(shù)據(jù)能夠幫助人們認(rèn)識世界、做出決策并對未來進(jìn)行預(yù)測，而統(tǒng)計(jì)學(xué)正是一門與數(shù)據(jù)打交道的科學(xué). 學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)最好通過統(tǒng)計(jì)和案例探究來進(jìn)行. 通過對典型案例的探究，進(jìn)一步了解回歸的基本思想、方法，并能進(jìn)行初步應(yīng)用，了解獨(dú)立性檢驗(yàn)（只要求2×2列聯(lián)表）的基本思想、方法，并能初步應(yīng)用這些方法解決簡單實(shí)際問題.

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：（1）理解相關(guān)系數(shù)的含義，會計(jì)算兩個隨機(jī)變量的線性相關(guān)系數(shù)，會通過線性相關(guān)系數(shù)判斷它們之間的線性相關(guān)程度.

（2）通過對數(shù)據(jù)之間散點(diǎn)圖的觀察，能夠?qū)蓚€隨機(jī)變量進(jìn)行線性回歸分析.

（3）通過對典型案例的探究，了解獨(dú)立性檢驗(yàn)（只要求2×2列聯(lián)表）的基本思想、方法與初步應(yīng)用.

難點(diǎn)：（1）經(jīng)歷“收集數(shù)據(jù)——整理數(shù)據(jù)——分析數(shù)據(jù)——作出推斷”的統(tǒng)計(jì)活動，體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)活動的全過程.

（2）能綜合運(yùn)用統(tǒng)計(jì)的知識和方法解決一些簡單的實(shí)際問題，能通過對數(shù)據(jù)的處理為決策提供一些合理的依據(jù)，認(rèn)識統(tǒng)計(jì)的作用.

（3）形成在數(shù)據(jù)處理的過程中進(jìn)行自我評價和反思的意識，體會統(tǒng)計(jì)思維與確定性思維的差異.endprint

數(shù)據(jù)能夠幫助人們認(rèn)識世界、做出決策并對未來進(jìn)行預(yù)測，而統(tǒng)計(jì)學(xué)正是一門與數(shù)據(jù)打交道的科學(xué). 學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)最好通過統(tǒng)計(jì)和案例探究來進(jìn)行. 通過對典型案例的探究，進(jìn)一步了解回歸的基本思想、方法，并能進(jìn)行初步應(yīng)用，了解獨(dú)立性檢驗(yàn)（只要求2×2列聯(lián)表）的基本思想、方法，并能初步應(yīng)用這些方法解決簡單實(shí)際問題.

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：（1）理解相關(guān)系數(shù)的含義，會計(jì)算兩個隨機(jī)變量的線性相關(guān)系數(shù)，會通過線性相關(guān)系數(shù)判斷它們之間的線性相關(guān)程度.

（2）通過對數(shù)據(jù)之間散點(diǎn)圖的觀察，能夠?qū)蓚€隨機(jī)變量進(jìn)行線性回歸分析.

（3）通過對典型案例的探究，了解獨(dú)立性檢驗(yàn)（只要求2×2列聯(lián)表）的基本思想、方法與初步應(yīng)用.

難點(diǎn)：（1）經(jīng)歷“收集數(shù)據(jù)——整理數(shù)據(jù)——分析數(shù)據(jù)——作出推斷”的統(tǒng)計(jì)活動，體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)活動的全過程.

（2）能綜合運(yùn)用統(tǒng)計(jì)的知識和方法解決一些簡單的實(shí)際問題，能通過對數(shù)據(jù)的處理為決策提供一些合理的依據(jù)，認(rèn)識統(tǒng)計(jì)的作用.

（3）形成在數(shù)據(jù)處理的過程中進(jìn)行自我評價和反思的意識，體會統(tǒng)計(jì)思維與確定性思維的差異.endprint