陸宇涵
2014年2月6日 晴
早晨,奶奶在切土豆,我忽然想種土豆。媽媽叫我到籃子里挑個(gè)發(fā)芽的土豆。
土豆不那么光滑了,坑坑洼洼的地方長出了小小的芽,高的有兩三厘米,矮的才剛剛冒出一點(diǎn)兒。我挑了一個(gè)芽有兩三厘米高的土豆,找來花盆,挖了一些泥土,留出一個(gè)小坑,把土豆放進(jìn)去,埋好,又澆了一碗水。媽媽看了看,說:“還不夠。”我又澆了一碗水。花盆底部的小洞里流出水了,總算夠了吧。
我把土豆端到陽光下,讓它曬曬太陽。它好像很喜歡這個(gè)新家。
2014年月9日 晴
這兩天氣溫高,土豆寶寶好像長高了,我用尺子量了量,呀,長了1厘米!雖然看不見綠色的葉子,我還是挺高興的。泥土有些干了,我趕緊倒了一大碗水進(jìn)去。泥土一下子變濕潤了。花盆底下又有一條小小的溪流了。媽媽表揚(yáng)了我,說我很關(guān)心土豆寶寶。奶奶卻批評起媽媽來:“你怎么能把土豆當(dāng)花養(yǎng)?土豆干一點(diǎn)兒沒關(guān)系的。水多了,反而會(huì)爛掉!”我不禁擔(dān)心起來,萬一土豆被淹死了,可怎么辦?我祈禱土豆寶寶一定要健康地活下去!
2014年2月16日 晴
我天天去看,花盆里一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒有,土豆會(huì)不會(huì)爛掉?我真想挖開來看看,但我知道拔苗助長的故事。我也不是蚯蚓,不能鉆進(jìn)去看,只能拿著一把直尺去量,害得尺子上沾滿了泥土。
終于有一天,我發(fā)現(xiàn)它冒出了一點(diǎn)點(diǎn),特別激動(dòng)。又過了一兩天,泥土裂開了。媽媽高興地說:“這是被小土豆擠的,不必?fù)?dān)心!”小土豆力氣挺大的嘛。
芽頭上好像有一點(diǎn)點(diǎn)綠色,其他地方都是灰蒙蒙的。我真希望它快點(diǎn)長出來呀,可我不會(huì)魔法,只能乖乖地等著它長出來。
2014年2月22日 晴
天氣好像越來越暖和了。糟糕!泥土又干了。我心疼極了,趕緊端來一小盆水,讓它痛痛快快喝個(gè)夠。
小嫩芽長出來啦,有兩三片小葉子,比小米粒還要大呢,嫩嫩的墨綠色。紋理很清晰,肥嘟嘟的,看上去很結(jié)實(shí)。
2014年2月28日 晴
這兩天有點(diǎn)兒熱熱。泥土硬邦邦的,土豆也幾乎停止不長了。媽媽催我把土豆移植到奶奶的菜田里。我死活不愿意:種在一起就分不清哪棵是我的了。我想出了一個(gè)好辦法:把花盆種到泥土里。
我挖了一個(gè)大坑,把花盆放進(jìn)去,再在周圍填上泥土,澆足了水。我每天去看,摸摸泥土,都濕濕的、軟軟的。土豆秧苗生長的速度可快了。我相信我的土豆能追上奶奶種的土豆。
媽媽說:“放心,你的土豆寶寶一定會(huì)和奶奶種的土豆一樣壯實(shí)。”我心里充滿了期待!
(226121)江蘇省海門市三廠中心小學(xué)
指導(dǎo)老師 施菊芳
【簡評】
語文版五年級下冊習(xí)作2要求寫一組連續(xù)觀察日記。認(rèn)真讀懂習(xí)作要求后,我們首先要選定觀察日記的描寫對象,這個(gè)對象會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)持續(xù)發(fā)生變化。認(rèn)真觀察,把這些變化真實(shí)地記錄下來,并融入自己當(dāng)時(shí)的感受,就能完成這次習(xí)作啦!《春天的土豆》是一篇洋溢著濃郁生命氣息的文章。小作者選取在花盆中種發(fā)芽的土豆進(jìn)行觀察,利用將近一個(gè)月的時(shí)間,向我們展現(xiàn)了土豆的生長過程,字里行間融入的“我”的各種想法更增添了習(xí)作的真實(shí)性和生動(dòng)性,也為我們寫日記提供了較好的范本。endprint