許言貞,許 菊
“微”時(shí)代網(wǎng)絡(luò)語言的概念隱喻分析
許言貞,許 菊*
(中南民族大學(xué) 外語學(xué)院,湖北 武漢 430070)
通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)語言的語音隱喻和語義隱喻兩方面的分析,探究人們運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語言進(jìn)行交流時(shí)的心理認(rèn)知過程,以及網(wǎng)絡(luò)語言中的隱喻在“微”時(shí)代信息傳遞中的重要意義。因概念隱喻而極富表現(xiàn)力的網(wǎng)絡(luò)語言增強(qiáng)了信息傳遞的經(jīng)濟(jì)性和娛樂性,在“微”時(shí)代人際交流中扮演著重要角色。
隱喻;網(wǎng)絡(luò)語言;認(rèn)知;“微”時(shí)代;信息傳遞
創(chuàng)新的時(shí)代帶給人們更多的視覺與聽覺上的沖擊,使人們對(duì)世界的體驗(yàn)和認(rèn)知日趨豐富。相應(yīng)地,人們用于感知和認(rèn)識(shí)世界的手段也更加千變?nèi)f化,幽默精簡的網(wǎng)絡(luò)語言正是人們這種認(rèn)知過程發(fā)生變化的體現(xiàn)。無論是符號(hào)型、數(shù)字型、字母型還是漢英混搭型,網(wǎng)絡(luò)語言多樣性增強(qiáng)了人們情感表達(dá)的表現(xiàn)力,而如此豐富的表現(xiàn)力正是概念隱喻在其間發(fā)揮作用的結(jié)果。以往已有前人對(duì)網(wǎng)絡(luò)語言的隱喻做過研究,但只對(duì)語言自身特點(diǎn)做出描述,網(wǎng)絡(luò)語言作為信息的重要載體,到底在當(dāng)今時(shí)代信息傳播中發(fā)揮著怎樣的作用卻鮮有人研究。本文通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)語言的概念隱喻分析,探究人們運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語言進(jìn)行信息傳遞時(shí)的心理認(rèn)知過程,以及隱喻認(rèn)知手段怎樣幫助網(wǎng)絡(luò)語言在“微”時(shí)代信息傳遞中發(fā)揮其重要作用。
在認(rèn)知語言學(xué)領(lǐng)域內(nèi),隱喻是一種重要的語言現(xiàn)象,是人們借助已知事物認(rèn)識(shí)未知事物的普遍性思維和認(rèn)知手段。在實(shí)際生活中,人們根據(jù)認(rèn)知和體驗(yàn)的表達(dá)需要,以一個(gè)概念去說明、構(gòu)建另一個(gè)概念,于是也以一個(gè)概念內(nèi)的詞語去談?wù)?、表達(dá)另一個(gè)詞語,這就是概念隱喻。概念隱喻的操作涉及到兩個(gè)認(rèn)知域,即源域和目標(biāo)域。目標(biāo)域是隱喻所描述的經(jīng)驗(yàn),源域是人們用來描述經(jīng)驗(yàn)的方法,認(rèn)知過程就是從源域到目標(biāo)域的系統(tǒng)映射過程[1]。如“人生如戲”中的隱喻,目標(biāo)域“人生”是一個(gè)抽象概念,源域“戲”是一個(gè)具體概念,一臺(tái)戲中會(huì)有各式各樣的故事情節(jié),會(huì)有表現(xiàn)喜怒哀樂的不同曲目,那么把對(duì)“一臺(tái)戲”的理解和體驗(yàn)用于認(rèn)知“人生”這一概念,表示人的一生也是跌宕起伏,會(huì)經(jīng)歷各種酸甜苦辣,這就是從源域到目標(biāo)域的映射過程,進(jìn)而達(dá)到重新認(rèn)識(shí)目標(biāo)域的目的。根據(jù)其特征,隱喻可以分為實(shí)體隱喻、結(jié)構(gòu)隱喻和方位隱喻,這三種隱喻在人們?nèi)粘I畹难哉Z交流中有大量的體現(xiàn)。
語言是客觀世界、人類認(rèn)知、社會(huì)文化等因素相互作用產(chǎn)生的一套復(fù)雜的符號(hào)系統(tǒng)[2]。網(wǎng)絡(luò)語言是伴隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而新興的一種有別于傳統(tǒng)平面媒介的語言形式[3]。認(rèn)知語言學(xué)認(rèn)為人們對(duì)世界的認(rèn)知和體驗(yàn)是思維的過程,這個(gè)過程并不是任意的,而是有序和有理據(jù)的。因此人們創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)語言進(jìn)行交流并不是憑空想象或捏造的,而是人們通過自身的體驗(yàn)和對(duì)某些已知概念的認(rèn)識(shí),創(chuàng)造出另一些與之在某些方面相似的新概念的過程。這一過程在認(rèn)知語言學(xué)中表現(xiàn)為語言的象似性,即語言結(jié)構(gòu)與人的經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)或概念結(jié)構(gòu)之間的自然聯(lián)系,也就是說,語言符號(hào)的能指與所指之間的關(guān)系不是任意的,而是有理據(jù)的[4]。
分析網(wǎng)絡(luò)語言中的概念隱喻,一定是以語言的象似性為理論依據(jù)的。概念隱喻本是通過源域到目標(biāo)域的映射來實(shí)現(xiàn),那么源域和目標(biāo)域之間必定存在一定程度的象似性,這種象似性可能為語音象似,也有可能為語義或語用象似。只有具有這種象似性,人們才能用一種熟知的概念去探究未知或抽象概念。網(wǎng)絡(luò)語言中的隱喻現(xiàn)象就是人們運(yùn)用語言象似性而創(chuàng)造出來的一種新型認(rèn)知方式,這種理論根基已存在于人們潛意識(shí)的思維中,而表現(xiàn)出的是這種理論在語言上的實(shí)際操作,將這種思維付諸實(shí)踐,達(dá)到再次認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)的過程。
由于網(wǎng)絡(luò)語言的概念隱喻是基于語言象似性產(chǎn)生,`那么其中的語音隱喻的基礎(chǔ)就是語音相似性?!罢Z音隱喻”這一概念由Ivan Fonagy[5]首次提出,他認(rèn)為,有意識(shí)表達(dá)某種情感與特定發(fā)音方式對(duì)應(yīng),發(fā)音器官的運(yùn)動(dòng)與自身姿態(tài)會(huì)一致,不同程度的緊張、延時(shí)、言語速度反映出不同程度的情感[6]。他所說的語音隱喻實(shí)際上是指語音與其所指對(duì)象之間的象似性問題。語言是音譯結(jié)合體,因此根據(jù)隱喻的基本概念,語音隱喻即是用一種音義關(guān)系來喻說或激活另一種音義關(guān)系[7]。在人們大量使用的網(wǎng)絡(luò)詞匯中,語音隱喻是一種很常見的語言現(xiàn)象,有時(shí)為了達(dá)到一種幽默簡潔的直觀表現(xiàn),人們運(yùn)用一些特殊的語符來表達(dá)一種聲音,或用諧音來創(chuàng)造出一定趣味性。網(wǎng)絡(luò)交際中大部分是無聲的,因此人們運(yùn)用語音隱喻這種認(rèn)知手段,使網(wǎng)絡(luò)信息傳遞呈現(xiàn)視覺和聽覺效果,使網(wǎng)絡(luò)交際如同面對(duì)面交際一樣富有生機(jī)。語音隱喻常見于數(shù)字型和字母型網(wǎng)絡(luò)詞匯。
如數(shù)字型網(wǎng)絡(luò)用語,“5555……”就是模仿人哭泣的聲音,用數(shù)字“5”的發(fā)音特征來表現(xiàn)“傷心、沮喪的情感”,使這種抽象的情感以具體的符號(hào)呈現(xiàn)出來;又如數(shù)字“201413”諧音“愛你一世一生”,人們用它來表達(dá)對(duì)愛人的深切情感,也因如此很多新人選擇在2014年1月3日這一天登記結(jié)婚或舉辦婚禮。用數(shù)字來表現(xiàn)一種動(dòng)作或情感的例子還有很多,如“886”代替“拜拜嘍”、“520”代替“我愛你”,“9494”代替“就是就是”等。
字母型網(wǎng)絡(luò)用語也有語音隱喻現(xiàn)象,如用“IC”代替“I see”,利用字母的發(fā)音與單詞發(fā)音的象似性,創(chuàng)造出一種更為精簡的表達(dá)。還有些用拼音首字母來表達(dá),如“LZ”代表“樓主”,“GG”代表“哥哥”,“RP”代表人品等。這些網(wǎng)絡(luò)用語都是利用語音象似性,來代替復(fù)雜的漢字或英文單詞,使信息交流變得更加簡易。
漢語詞匯的語音隱喻常表現(xiàn)為諧音或約音,這樣表達(dá)能取得詼諧幽默的修辭效果,使人們?nèi)粘=涣髡{(diào)侃顯得生動(dòng)有趣。如諧音“斑竹”表示“版主”,“神馬”表示“什么”,“驢友”諧音“旅友”,指“愛好旅游的朋友,背包一族”;又如網(wǎng)絡(luò)流行語“圖樣圖森破”取自英語“too young, too simple”的諧音,意為“太年輕,很傻很天真”因此有時(shí)會(huì)聽到“這種謠言你都信,真是圖樣圖森破”這種幽默的調(diào)侃語句;漢語約音現(xiàn)象如“不要”約音為“表”,“這樣子”約音為“醬紫”等,詞組表達(dá)更為簡化。
隱喻的表征形式多種多樣,除了上述的語音形式,大部分隱喻現(xiàn)象還是基于語義表征形式。多數(shù)網(wǎng)絡(luò)新詞的出現(xiàn),也是人們根據(jù)概念在語義上的象似性,創(chuàng)造出來的一些網(wǎng)絡(luò)語符,以滿足基于網(wǎng)絡(luò)語境的交流需要。概念隱喻中無論結(jié)構(gòu)隱喻、實(shí)體隱喻還是方位隱喻,都是基于概念之間語義上的象似性,來用人們熟知的、有形的、具體的概念,去認(rèn)知、思維、經(jīng)歷和對(duì)待無形的、難以定義的概念,這就形成了不同概念之間相互關(guān)聯(lián)的認(rèn)知方式[8]。語義上的象似性為網(wǎng)絡(luò)詞匯的大量涌現(xiàn)提供了源泉,讓人們利用簡潔明了、生動(dòng)幽默的網(wǎng)絡(luò)語言去表達(dá)一種復(fù)雜抽象的心理體驗(yàn)。英漢網(wǎng)絡(luò)用語都體現(xiàn)了這種語義隱喻特征。
如英語網(wǎng)絡(luò)詞匯,“high”原為“高處、向上”之意,“down”原指“向下、下落”,而在網(wǎng)絡(luò)語言中“high”被用來形容一種興奮、高興、激動(dòng)的心情,“down”有兩種含義,一種是“下載”這個(gè)動(dòng)作,另一種為“心情低落、沮喪”之意。從語義角度看,網(wǎng)絡(luò)用語“high”和“down”正是利用其語義象似性,來實(shí)現(xiàn)對(duì)抽象情感的認(rèn)知表達(dá)。從方位上看,這兩個(gè)單詞與所要表達(dá)的動(dòng)作或情感也有著異曲同工之處,這也符合了方位隱喻的認(rèn)知操作。因此,網(wǎng)絡(luò)交流中常出現(xiàn)這樣的語句“今天真是太high了!”,“把這個(gè)文件down一下”,“遇到這種事情,心情真是down到了谷底”等,這些語句都利用了語義隱喻的手段實(shí)現(xiàn)了特殊的情感表達(dá)。
語義隱喻在漢語網(wǎng)絡(luò)詞匯中有更多的體現(xiàn)。如“雷人”一詞,用天象“雷”的“猛烈、突然”之意,代指“某消息或者情形出乎意料、讓人吃驚”之意;又如“泡菜”一詞,以“菜在壇子中浸泡”之意,代指“某人在論壇里瀏覽”,再如“打醬油”代指“只是瀏覽不做評(píng)論,路過而已”之意,此外,繼白領(lǐng)、藍(lán)領(lǐng)、金領(lǐng)等一系列工作人群代名詞之后,借淘寶主色調(diào)“橙色”而衍生出通過淘寶聯(lián)盟賺取收入的一類人群,稱為“橙領(lǐng)”,這些詞匯利用漢字的表征意象或具體事物的語義特征形象生動(dòng)地描述一種復(fù)雜的事物或抽象的感情,讓人一目了然,并帶有詼諧幽默之意。類似的詞還有,用“養(yǎng)眼”指代“美好漂亮的人或物”;用“逆襲”表示“在逆境中反擊成功”或形容“新事物對(duì)舊事物的沖擊”;用“頂”指代“支持、贊成”的動(dòng)作,用“正能量”一詞來表達(dá)“一種健康樂觀、積極向上的動(dòng)力和情感”,這些詞匯中的“逆”、“頂”、“正”都是利用方位隱喻的操作手段來實(shí)現(xiàn)語義的相似性表達(dá)。
“微”時(shí)代是以信息的數(shù)字化技術(shù)為基礎(chǔ),使用數(shù)字通信技術(shù),運(yùn)用音頻、視頻、文字、圖像等多種方式,通過新型的、移動(dòng)便捷的顯示終端,進(jìn)行以實(shí)時(shí)、互動(dòng)、高效為主要特征的傳播活動(dòng)的新傳播時(shí)代[9]?!拔ⅰ睍r(shí)代信息傳播的主要特征為:流動(dòng)的傳播、迷你的傳播、瞬時(shí)性的傳播。這些特征造就了一個(gè)快節(jié)奏時(shí)代,快節(jié)奏生活迫使人們不得不提高獲取信息的效率,而這一時(shí)代變化在網(wǎng)絡(luò)交流中體現(xiàn)在“微”字上,微信、微博、微小說、微音樂、微電影等,所謂的“微”,就是“小、少、簡”,也就是人們通過最少的視覺或聽覺的輸入,產(chǎn)生最多的信息輸出。
作為一種思維方式,網(wǎng)絡(luò)語言的概念隱喻能夠大幅度減少人們大腦處理信息的負(fù)擔(dān)。在“微”時(shí)代信息傳播中,接受者用有限的時(shí)間去接收和消化內(nèi)容與數(shù)量相當(dāng)豐富的信息,這就要求信息生產(chǎn)者提供高黏度、沖擊力大并能在短時(shí)間內(nèi)引起受眾興趣的內(nèi)容[9]。隱喻認(rèn)知手段使網(wǎng)絡(luò)詞匯凸顯出簡潔明了、形象生動(dòng)的特征,從而讓接收者輕而易舉地獲取中心信息,提高了信息傳播的效率。例如,談到“蟻?zhàn)濉?,從螞蟻的生活?xí)性就能聯(lián)想到這是指成群擁擠住在一起、工作勤勞辛苦、有團(tuán)隊(duì)合作精神的一類人;談到“蝸居”,聽者就能輕易想到像蝸牛一樣居住在自己狹小空間的生活狀態(tài);再如,人們常取男子漢獨(dú)立、強(qiáng)壯、豪爽等性格特點(diǎn)來用“女漢子”形容現(xiàn)代女性的力量能夠撐起社會(huì)半邊天。當(dāng)人們熟知這些網(wǎng)絡(luò)詞匯后,就不需要用冗長復(fù)雜的語句來傳遞同樣意義的信息,人們之間的交流也就變得經(jīng)濟(jì)高效。
作為一種語言修辭方法,網(wǎng)絡(luò)語言的概念隱喻有助于建立輕松和諧的人際關(guān)系?!拔ⅰ睍r(shí)代快節(jié)奏的生活壓力使人們?cè)谛畔⒔涣髦懈鼉A向于一種愉悅活潑的方式。隱喻使網(wǎng)絡(luò)語言擁有一種獨(dú)特的詼諧幽默性,因此人們常常利用具有此特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)語言在同事朋友間調(diào)侃吐槽,創(chuàng)造一種活潑融洽的信息傳遞氛圍。例如,"土豪"原指在鄉(xiāng)里憑借財(cái)勢橫行霸道的壞人,后在網(wǎng)絡(luò)中用于諷刺那些有錢又很喜歡炫耀的人,尤其是通過裝窮來炫耀自己有錢的人,因此該意義衍生出“土豪,我們做朋友吧”“為土豪寫詩”等黑色幽默的句子常被用在朋友間表達(dá)成為有錢人的渴望和對(duì)有錢人的羨慕嫉妒恨心理,這樣的調(diào)侃方式既滿足了情感表達(dá)的需要又不會(huì)破壞朋友之間的情誼;又如下班時(shí)間老板突然發(fā)來消息說加班,這時(shí)如果給他回復(fù)一個(gè)“囧”字,既表達(dá)了一定的抱怨,又自嘲式地表現(xiàn)了無奈、沮喪之情,同時(shí)幽默表達(dá)比單純的抱怨話語更能維護(hù)上下級(jí)的和諧關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)語言中的概念隱喻豐富了漢語詞匯的深刻含義和娛樂性價(jià)值,為人們“微”時(shí)代信息交流營造了更為生動(dòng)有趣的環(huán)境,緩解現(xiàn)代生活壓力帶來的緊張人際關(guān)系,因此在“微”時(shí)代信息傳播過程中,網(wǎng)絡(luò)語言不失為一種高協(xié)調(diào)性的交際工具。
概念隱喻這一認(rèn)知手段賦予了網(wǎng)絡(luò)語言豐富的表現(xiàn)力,人們通過概念之間語音和語義上的象似性,用所熟知的簡單事物去表達(dá)復(fù)雜抽象的經(jīng)驗(yàn),使網(wǎng)絡(luò)語言凸顯其簡短精辟、生動(dòng)形象、詼諧幽默的特征。將網(wǎng)絡(luò)語言這一重要信息載體運(yùn)用于實(shí)際交流中既滿足了“微”時(shí)代人們快節(jié)奏生活需對(duì)信息捕獲保持高效性的心理傾向,又增加了信息傳遞過程中的趣味性,促成和諧的人際關(guān)系。綜上,我們可以看出,借助概念隱喻而產(chǎn)生的豐富的網(wǎng)絡(luò)新詞在“微”時(shí)代信息傳播中發(fā)揮著巨大作用,隱喻發(fā)揮作用的空間是無限的,因此網(wǎng)絡(luò)詞匯也日新月異、層出不窮,新時(shí)代信息交流也將變得更加便捷而精彩。
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Conceptual Metaphorical Analysis on Cyber Language Under the Micro-era
XU Yan-zhen, XU Ju
(Department of Foreign Language, South- Central University for Nationalities, Wuhan Hubei 430070, China)
This paper makes an analysis on the conceptual metaphor of cyber language, aiming at exploring people’s psychological and cognitive processes when using cyber language as well as the significance of metaphor in the process of information dissemination in the micro-era. Due to the cognitive means of metaphor, cyber language has been rich in expression, which enhances the efficiency and entertainment of information dissemination. Therefore cyber language plays an important role in micro-era communication.
Metaphor; Cyber Language; Cognition; Micro-Era; Information Dissemination
許菊(1965-),女,教授,研究方向:外國語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué).
H314.3
A
2095-414X(2014)05-0054-03