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      話語的三個層面——電影《悲情城市》的“焦慮主題”解讀

      2014-03-18 11:46:23李定通華東師范大學(xué)上海200241
      名作欣賞 2014年11期
      關(guān)鍵詞:文清悲情話語

      ⊙李定通[華東師范大學(xué), 上海 200241]

      作 者:李定通,華東師范大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究生,師從殷國明教授。

      縱觀侯孝賢的作品,《悲情城市》(1989) 以及之前的五部影片《風(fēng)柜來的人》(1983) 、《冬冬的假期》(1984) 、《童年往事》(1985) 、《戀戀風(fēng)塵》(1987) 和《尼羅河女兒》(1987) 。社會變革引起的對抗和分裂,人的剝離和焦慮一直是其有意凸顯的主題。時代浪潮下個人的命運(yùn)是卑微、無望和異化的。臺灣工業(yè)化、城市化帶來的城市與農(nóng)村、人與人、人與自己關(guān)系的焦慮是一個貫穿始終的話題。這些影片完成了“1949年之后其他中國導(dǎo)演無人企及的一件事:對于一個中國社會在過去四十年里所經(jīng)歷的歷史性變化的調(diào)解的回顧”①。這條線索發(fā)展到《悲情城市》就成了指向明確、立場尖銳的以“二二八事件”為題材的政治片。由于主題選擇和風(fēng)格傾向,敘事設(shè)計和話語處理就成了極富侯孝賢個性特征的標(biāo)志。把握電影的敘事話語就成了剖析侯孝賢電影主題的鑰匙。話語是特定社會語境中人與人之間從事溝通的具體言語行為,即一定的說話人、受話人、文本、溝通、語境等要素。興起于上個世紀(jì)70年代的話語分析,“關(guān)注的是由一系列句子組成的連續(xù)性話語中語言的使用情況,而且涉及特定語境下,以及在社會和文化習(xí)俗的框架之內(nèi),言語者(或作者) 和聽者(或讀者) 之間的互動。”②由此,本文將從話語的三個層面:一、作為敘事文本溝通導(dǎo)演與觀眾的電影整體設(shè)計,即電影語言;二、限定于電影文本構(gòu)造的時空語境內(nèi)的人物對話;三、隱藏在電影敘事中的潛臺詞——權(quán)力話語,分析《悲情城市》的由敘事話語而及焦慮主題的內(nèi)在邏輯。

      一、電影語言:冷眼看人生的姿態(tài)

      電影《悲情城市》是一部以臺灣人視角拍攝的政治片,表現(xiàn)的是“二二八事件”以后臺灣社會的慌亂和臺灣人生活的慘淡。日本投降以后,臺灣光復(fù),基隆林姓一家眼見也要過上好日子了,然而天災(zāi)人禍,一家四兄弟先后卷入時代的浪潮中風(fēng)波不斷,最后連碩果僅存的文清也因?yàn)楹瓦M(jìn)步人士有關(guān)聯(lián)而被捕不知所終。天災(zāi)人禍的根源實(shí)際是戰(zhàn)爭和社會動亂,林家老二、老三的悲劇命運(yùn)與日戰(zhàn)不無瓜葛,林老大則亡于本省人與外省人的沖突中,林老四被捕則是因?yàn)椤岸耸录?。普通人的命運(yùn)在轟轟烈烈的時代面前總是渺小到可以忽略不計。個人,如果勇敢地站出來想阻止時代洪流,多少像奮力撲向風(fēng)車的唐吉訶德,往往只能當(dāng)殉道者,而更多時候,個人甚至連選擇當(dāng)旁觀者的權(quán)利也沒有??墒瞧胀ㄈ说谋瘎?,無疑能照出歷史的荒謬與殘忍。

      電影是一種語言③。與一般語言不同,電影語言是一種直接訴諸觀眾的視聽感官,以直觀的、具體的、鮮明的形象傳達(dá)含義的藝術(shù)語言,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。影片《悲情城市》通篇采用mastershot(主鏡頭) 拍法,保持身段和距離。即便有激烈沖突、人物情緒大爆發(fā),鏡頭也始終都不愿意湊近一些,近乎呆板地定在那兒(以遠(yuǎn)景和中景為主) 。靜止的長鏡頭意味著冷眼觀人生的姿態(tài),這與“物我同構(gòu)”“天人合一”的儒道文化傳統(tǒng)是有內(nèi)在一致性的??桃獾瘋€人表現(xiàn),將人物置于大場景中或者置于窗簾下、房門后的陰影里,這符合東方人千百年來慣于以渾然的、靜止的、遠(yuǎn)距離旁觀默察的方式來看待事物和把握世界的態(tài)度。同樣的處理方式在侯孝賢其他電影中也十分明顯,如《戀戀風(fēng)塵》里安靜地觀看阿云的離去別嫁、《風(fēng)柜來的人》旁觀青年的互毆。即使是在《悲情城市》寬容等一批進(jìn)步人士的激昂情緒也沒有脫離“冷”鏡頭中的平靜。于是通過電影文本話語,導(dǎo)演和觀者實(shí)現(xiàn)了“澄懷觀道”的文化互動,激發(fā)了東方文化基因中“無為”的元素。配合大全景、聲畫錯位以及畫面色彩的渲染(彩色片但是充滿黑白色) 營造了一種整體的疏離感,表現(xiàn)了人與人之間、人與社會之間潛在的冷漠。在如此的話語處理下,影片呈現(xiàn)兩個主要特征:一、平靜。基本沒有人物特寫和大場面,敘事節(jié)奏上平靜自然,配以鄉(xiāng)間秀色,整個充滿了一種山野鄉(xiāng)間的嗚咽聲。二、平靜之后的激烈:(1) 文清在獄中時行刑的場景,沒有歇斯底里甚至沒有言語;(2) 寬容罹難,文清一家收到信件,文清自然不會說話,寬美也沒有抓狂的表現(xiàn)。正是這樣的樹欲靜而風(fēng)不止,暴風(fēng)雨前的平靜式的場景,才于平靜之外帶來強(qiáng)烈的心理沖擊,所謂在沉默中爆發(fā)、于無聲處聽驚雷。此外,日記體的回憶敘事以及文字內(nèi)容的畫面穿插,于松散情節(jié)的歷史片段中,讓觀影者產(chǎn)生一種異時空的恍惚。把流淌的物理時間以意境化的方式轉(zhuǎn)化為禪意化的時空。運(yùn)用克制的、緩慢的長鏡頭在一定的距離之外,采用默然、冷漠的態(tài)度對社會人生進(jìn)行觀照,架構(gòu)起長鏡頭凝固的“冷眼看人生”的旁觀者姿態(tài)。

      二、人物對話:尖銳的二元對立

      于電影語言層面的冷漠之外,在人物對話上更是表現(xiàn)了人與人之間嚴(yán)重的隔閡和地域之間尖銳的矛盾沖突。為了講清楚時代洪流下人的焦慮,我們必須停下來,厘清臺灣人這一概念。臺灣人至少分三個層次:一、原住民,主要包括坪埔原住民和高山原住民;二、明朝開始陸續(xù)到臺灣開墾的大陸漢人,比如客家人、福佬人;三、臺灣光復(fù),尤其是1949年國民政府?dāng)⊥艘院蟮囊泼?。前兩者稱為本省人,后者稱為外省人。電影中經(jīng)常提到的本省人和外省人的區(qū)分和對抗就來源于此,而故事中的本省人以第二類為主。林老大時常掛在嘴邊的“干你娘”,就是福建方言。外省人則由1945年起中國內(nèi)地移民包括1947年“二二八”爆發(fā)后從中國內(nèi)地調(diào)來的兵丁構(gòu)成。話語,根據(jù)??碌难芯浚梢钥醋髡Z言與言語結(jié)合而成的更豐富和復(fù)雜的具體社會形態(tài),是指與社會權(quán)力關(guān)系相互纏繞的具體言語方式。在《悲情城市》中方言成了一個顯著的地域劃分標(biāo)準(zhǔn)。比如開篇提到的林文雄“干你娘”的口頭禪,除了表現(xiàn)人物忠義、暴躁的性格外,更多的是為了強(qiáng)調(diào)其本省人的身份。政治文化的壓制,在影片中被處理成外省人與本省人的沖突,往前一步就是口語的沖突。只有抽絲剝繭、鞭辟入里,把握住人物話語的層面的激烈斗爭才能更好地認(rèn)識到政治高壓下人與人關(guān)系的焦慮。以林文雄為營救林文良與上海人談判為例:在只有兩分鐘的談判場景里,人與人交流上的困難一覽無遺,地域沖突嚴(yán)重更是到了劍拔弩張的程度。有兩點(diǎn)值得注意:(1) 林文雄與上海幫大哥的對話,中間隔著廣東人阿嘉與上海人的翻譯;(2) 在翻譯轉(zhuǎn)述的過程中,雖然主題意思被保留,但情感態(tài)度已完全改變。為什么要談判?因?yàn)樯馍系臎_突而引發(fā)的人事上的斗爭。為什么要翻譯?因?yàn)榈赜虿町愡^于明顯,說話人和聽話人之間有嚴(yán)重的方言和社會習(xí)俗上異質(zhì)性。因?yàn)槎窢幍氖〔坏貌挥星笥谌耍治男垭m然百般不情愿依然攜重金壓制住心中情緒去向上海人求和。所以他的話語表達(dá)是克制的,而阿嘉的轉(zhuǎn)述則帶有明顯的情緒,上海人一方的反饋又相當(dāng)冷漠。因?yàn)橐痪洹安粫缘谩?、一句“干你娘”,情緒上的克制被打破,林文雄的怒火被點(diǎn)燃。雖然再次壓住,問題也似乎解決了,但是人物話語上的沖突,實(shí)際上把商業(yè)沖突進(jìn)一步推向深淵,也為之后的林文雄悲劇命運(yùn)埋下了伏筆。另一個例證,是“二二八事件”發(fā)生以后,本省人與外省人的仇殺。簡單的粗暴執(zhí)法事件之所以會鬧成不可收拾的政治動亂,這與惡人的投機(jī)行為和民眾過于膚淺的“民粹”思維是分不開的。一幫義憤的本省民眾,拿著鐮刀、棍棒、斧頭沖上去見外省人就打就砍。他們氣勢洶洶地沖上列車車廂,肆意巡視,盯上文清。先用臺灣話問:“你哪里人?要去哪里?”文清雖然聽不見,但脫帽起立,艱難地盡量說明自己是臺灣人。這些人顯然沒有耐心分辨,接著說:どこの人ですか?(哪里人?) 緊跟著道:一定是阿山外省人。然后便要砍。這里也有兩點(diǎn)需要指出:(1) 話語成了區(qū)分地域的標(biāo)準(zhǔn);(2) 一旦簡單貼上地域標(biāo)簽后,便成了敵我二元對立,要拼個你死我活。

      于是在隔膜的話語空間里,人們便有了雙重的焦慮。一是來自內(nèi)在的浮躁,此時寬容和理性反而成了負(fù)累。人的內(nèi)在焦慮直接促成了“民粹”的思維,這和不久前香港搞“蝗蟲”說的話語邏輯是一樣的。二是處于這樣一種粗暴、瘋狂、充滿仇殺與報復(fù)中的人際焦慮。人與人的關(guān)系是緊張的,充滿冷漠和火藥味的。作為旁觀者,看到砍人避猶不及,恐怕惹火燒身;作為當(dāng)事人,則充滿了仇恨,激憤的情緒一再被點(diǎn)燃,最后就變成了不可挽回的生死之爭。這里,我們可以借用林文雄的一句臺詞來概括臺灣人的立場:“我們本島人最可憐。一會兒日本人,一會兒中國人。眾人吃,眾人騎,沒人疼?!边@近乎宣言式的對白,基本可以代表臺灣人的焦慮自述。

      三、權(quán)利話語:沉默的大多數(shù)

      如果說電影語言和人物對話都是顯而易見的,那么電影里還有一對隱藏的話語矛盾值得我們突出。那就是從未出現(xiàn)在臺面的隱藏在事情幕后,通過廣播來傳達(dá)的權(quán)力話語。與之對應(yīng)的是以林文清聾啞為象征意義的沉默話語。權(quán)力話語與沉默話語“兩極共構(gòu)”④,形成了電影《悲情城市》最大的話語隱喻。廣播本來只是一種簡單的話語形式,然而當(dāng)廣播話語來源于權(quán)力中心的時候,廣播就不再是單純意義的廣播,而是權(quán)力話語的象征。臺灣行政長官公署長官陳儀三次廣播的背后是“二二八事件”由引發(fā)到全面動亂的過程,也是造成臺灣社會焦慮與人物慘淡命運(yùn)的緣起。借用??碌脑捳Z理論,我們可以揭示電影里廣播話語在實(shí)踐中潛隱著的權(quán)力運(yùn)作:一、操縱。權(quán)力的運(yùn)作從來不是臺面上生死搏殺,而是如同隱藏的廣播者一樣,在幕后密謀與設(shè)計。臺灣社會的“悲情”表面上是本省人、外省人之間地域和文化的沖突,實(shí)際上問題的源頭是國民政府為緩解內(nèi)戰(zhàn)經(jīng)濟(jì)壓力,對臺灣社會實(shí)行政治上的壓制和經(jīng)濟(jì)上的剝削。二、誤讀。權(quán)力中心對社會的呼喚存在有意無意的誤解。臺灣社會曾展開要求民主與經(jīng)濟(jì)改革的活動。對此,行政長官陳儀所主政的當(dāng)局采取了“寬輿論,緊經(jīng)濟(jì)”的政策作為應(yīng)對。一方面并未嚴(yán)格禁止批評時政的言論,但同時也未采納意見。“用同樣的詞說某一事物,卻賦予同樣的詞以不同的意義?!雹萃瑯拥脑捳Z卻賦予不一樣的所指,臺灣社會借“二二八事件”做文章,意在推動業(yè)已提出過的民主與經(jīng)濟(jì)改革。而行政公署的處置:釋放與事者、撫恤死傷,包括成立多種構(gòu)成的特別委員會,是為了安定人心,恢復(fù)既定秩序。三、暴力和焦慮。伴隨著廣播里平靜的宣告的背后是事態(tài)的不斷升級和最后的暴力鎮(zhèn)壓,當(dāng)局者不斷宣稱事態(tài)的輕松和處理的緩和,是為了掩飾權(quán)力話語的焦慮。事態(tài)的一再擴(kuò)大不僅危害社會更是危及政府的統(tǒng)治,以及當(dāng)權(quán)者的位置。于是由于對時局的焦慮和缺乏耐心,權(quán)力最終從話語走向了暴力鎮(zhèn)壓。與權(quán)力話語相對應(yīng)的是沉默話語,一方的強(qiáng)勢與專治必然導(dǎo)致另一方的沉默,而這種沉默卻不是真正的服從,而是醞釀著強(qiáng)烈反抗欲望的集體失聲。魯迅先生說:“不在沉默中暴發(fā),就在沉默中滅亡?!蔽那逡粯拥娜诵缘纳屏颊吆蜕畹臏睾驼?,在經(jīng)歷生死動蕩以后一樣蓄積了強(qiáng)大的情緒力量。他的靜默不僅是一種受制于身體限制的話語缺失,更是見證親友生死過后的大悲無言。沉默話語是與權(quán)力話語相對而產(chǎn)生的,而產(chǎn)生之后卻又擁有了直擊人性善惡的批評力。

      在敘事話語上做文章,是臺灣文學(xué)和影視作品中一以貫之的特征。例如在吳濁流的小說《亞細(xì)亞的孤兒》(1946) 中,這種從話語沖突到認(rèn)同焦慮的模式同樣明顯,臺灣人在日本要說自己是九州人,在中國內(nèi)地要講國語。甚至在臺灣本土,講臺灣話的本地人也會受歧視。由話語可觀的是人物在時代的浪潮中找不到歸屬,凸顯了深刻的焦慮意識。這里我們不去討論電影對于小說有沒有沿承關(guān)系,重在強(qiáng)調(diào)時代浪潮下的社會前途和人物命運(yùn)。臺灣問題不僅限于臺灣,盡管“人文關(guān)懷”作為普世話語被各種文化各種階層的人反復(fù)提及,然而所謂“和諧”并不是光喊喊口號那么簡單。需要指出的是:全球化背景下,現(xiàn)代化進(jìn)程中,人的簡單類化、話語互動的缺失、時代的焦慮等是我們共同面臨的嚴(yán)峻問題。

      ① [美] 鄭樹森:《“涉世”的意識形態(tài)——論侯孝賢的五部電影》,吳小俐、唐夢譯,《世界電影》1998年第4期。

      ② [美] M.H.艾布拉姆斯:《文學(xué)術(shù)語詞典》,吳松江譯,北京大學(xué)出版社2009年版,第133頁。

      ③ [法] 馬塞爾·馬爾丹:《電影語言》,何振淦譯,中國電影出版社1992年版,第4頁。

      ④ 楊義:《中國敘事學(xué)》,人民出版社1997年版,第24頁。

      ⑤ 劉北成:《??滤枷胄は瘛?,北京師范大學(xué)出版社1995年版,第97頁。

      [1] [法] 米歇爾·???性經(jīng)驗(yàn)史(增訂版) [M] .上海:上海人民出版社,2005.

      [2] 黃彰健.“二二八事件”真相考證稿[M] .臺北:臺北中央研究院聊經(jīng)出版事業(yè)股份有限公司,2007.

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