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      基于會(huì)聲會(huì)影的高校師生視頻編輯探析

      2014-03-15 20:06:13顏清波
      軟件工程 2014年3期

      摘 要:隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)碼電子設(shè)備的不斷發(fā)展,多媒體技術(shù)也得到了空前的發(fā)展,其應(yīng)用更以極強(qiáng)的滲透力進(jìn)入我們生活的各個(gè)領(lǐng)域。而在多媒體類型中,視頻影像因其具有時(shí)序性與豐富的信息內(nèi)涵成為當(dāng)前最大眾化,最具影響力的媒體類型。本文從視頻制作愛好者的角度出發(fā),選取會(huì)聲會(huì)影作為視頻編輯軟件,探討了高校師生如何進(jìn)行視頻影像的編輯制作。

      關(guān)鍵詞:會(huì)聲會(huì)影;高校師生;視頻編輯;影像制作

      中圖分類號(hào):TP391 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

      Probing into Video Editing of the College Teachers and Students

      Who Using “Corel Video Studio”

      Yan Qingbo

      (Informatization office,ChangShu Institute of Technology,Changshu 215500,China)

      Abstract:Along with the continuous development of computer technology & digital electronic equipment,multimedia technology has obtain unprecedented development too,and its apply comes into all fields of our life with very strong permeability.Among the multimedia,video image becomes todays most popular & most influential media type,due its timing sequence & ample information contents.As an amateur of video production, selecting“Ulead Video Studio”as video editing software,this paper probed into how the college teachers and students edit & make video image.

      Keywords:corel video studio;college teachers and students;video editing;video production

      1 引言(Introduction)

      數(shù)字化時(shí)代,各種數(shù)碼產(chǎn)品層出不窮。這些數(shù)碼產(chǎn)品不僅功能越來(lái)越先進(jìn),而且價(jià)格也日趨平民化。DV的普及,特別是近幾年越來(lái)越多的數(shù)碼相機(jī)附帶了視頻拍攝功能,說(shuō)明人們對(duì)多媒體的主流要求正由圖像向視頻過(guò)渡。高校師生,尤其是青年教師和學(xué)生,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力,且知識(shí)層次較高,有一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作能力。他們更容易把視頻影像技術(shù)運(yùn)用到自己的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活中。

      2 非編軟件的選擇(Selecting of NLE software)

      編輯視頻,我們一般會(huì)用到非編軟件(非線性編輯軟件)。目前,非編軟件大致有Adobe Premiere、會(huì)聲會(huì)影(Corel Video Studio)、Sony Vegas、EDIUS、Windows Movie Marker等[1]。根據(jù)各軟件的功能和適合人群(表1),結(jié)合目前使用的廣泛程度,我們選擇會(huì)聲會(huì)影作為高校師生制作視頻的工具軟件。

      表1 非編軟件簡(jiǎn)介表

      Tab.1 Brief introduction list of NLE software

      會(huì)聲會(huì)影是加拿大Corel公司的一款視頻編輯軟件,與其他非編軟件相比,它以簡(jiǎn)單易用、功能豐富贏得了良好的口碑,在國(guó)內(nèi)的普及度較高。綜合版本的普通程度及版本的語(yǔ)言和穩(wěn)定性,筆者認(rèn)為會(huì)聲會(huì)影X5(圖1)比較適合師生使用。

      圖1 會(huì)聲會(huì)影“編輯”界面

      Fig.1 Corel video studio“edit”interface

      3 視頻的編輯制作(Edit & make of video)

      視頻編輯是指采集攝像設(shè)備攝錄的視頻素材,在電腦上用非編軟件將視頻素材片段進(jìn)行重新組合,加上標(biāo)題、配上解說(shuō)及音樂(lè),按一定要求和目的制作成一個(gè)完整的視頻影像過(guò)程。整個(gè)視頻編輯制作過(guò)程如圖2所示[2]。

      圖2 視頻編輯制作過(guò)程圖

      Fig.2 Procedure chart of video editing & making

      3.1 影像素材輸入

      對(duì)應(yīng)會(huì)聲會(huì)影X5的1號(hào)標(biāo)簽“捕獲”。

      在高校中,DV和數(shù)碼相機(jī)是使用最多的視頻拍攝工具。對(duì)于DV視頻素材的采集,可在計(jì)算機(jī)安裝視頻捕捉卡的基礎(chǔ)上利用上圖中的“捕獲視頻”功能鍵來(lái)實(shí)現(xiàn)。而對(duì)于數(shù)碼相機(jī)中的視頻或照片,取出相機(jī)中的存儲(chǔ)卡配以讀卡器的方式則更為師生們接受,其采集過(guò)程類似于操作U盤那樣簡(jiǎn)單。作為高校師生,經(jīng)常需要把一些計(jì)算機(jī)上的操作過(guò)程做成視頻展示出來(lái),之前一般都是通過(guò)專門的屏幕錄像軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在可在會(huì)聲會(huì)影里通過(guò)上圖中的“屏幕捕獲”功能鍵來(lái)實(shí)現(xiàn)了。

      3.2 影像編輯

      視頻、照片素材采集到會(huì)聲會(huì)影后,接下來(lái)就是視頻制作的重點(diǎn)——影像編輯了。對(duì)應(yīng)會(huì)聲會(huì)影X5的2號(hào)標(biāo)簽“編輯”(圖1)。

      界面三大主要區(qū)域中,左上部分是播放器面板,右上部分是素材庫(kù)面板,下半部分是時(shí)間軸面板。播放器面板包含預(yù)覽窗口和導(dǎo)覽面板,用于顯示播放的素材或當(dāng)前編輯的視頻。素材庫(kù)面板包含媒體庫(kù)、媒體濾鏡和選項(xiàng)面板,各種多媒體素材、轉(zhuǎn)場(chǎng)特效、濾鏡、字幕范例等都包含在這個(gè)面板里。時(shí)間軸面板包含工具欄和項(xiàng)目時(shí)間軸,時(shí)間軸上有視頻軌、字幕軌和音頻軌。endprint

      3.2.1 影像的剪輯、排列

      從素材庫(kù)面板將視頻或照片素材直接拖至視頻軌,即完成了素材的添加。通過(guò)時(shí)間軸上的滑塊定位,使用播放器面板中的剪刀工具就可以對(duì)素材進(jìn)行剪輯,使視頻素材變成有用的視頻。在視頻軌上拖移視頻片斷可完成視頻的重新排列。

      在剪輯、排列視頻時(shí),一般按“動(dòng)接動(dòng)、靜接靜”的鏡頭組織原則。景別上應(yīng)按遠(yuǎn)、中、近或近、中、遠(yuǎn)漸近的順序組織。

      3.2.2 影像的藝術(shù)化處理

      常用的影像藝術(shù)化處理有添加視頻與視頻之間的轉(zhuǎn)場(chǎng)效果、視頻的濾鏡特效和視頻的播放速度、色彩、亮度、對(duì)比度等的調(diào)整。

      視頻的轉(zhuǎn)場(chǎng)和濾鏡效果可在素材庫(kù)面板中添加,選中相應(yīng)的效果,轉(zhuǎn)場(chǎng)效果拖至兩段視頻中間完成添加,濾鏡則拖至相要添加的視頻上。視頻的播放速度、色彩、亮度、對(duì)比度等的調(diào)整則在視頻的選項(xiàng)面板中完成。雙擊視頻則會(huì)出現(xiàn)該視頻的選項(xiàng)面板,點(diǎn)擊相應(yīng)的調(diào)整項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)置即可。

      影像的藝術(shù)化處理一般不宜過(guò)于花俏。視頻最重要的是其要表達(dá)的內(nèi)容,過(guò)于花哨的處理會(huì)使人眼花繚亂而忽視了視頻內(nèi)容[3]。

      3.2.3 添加解說(shuō)、背景音樂(lè)

      將背景音樂(lè)和事先制作好的解說(shuō)添加到素材庫(kù)面板,然后拖至音頻軌,即完成了解說(shuō)和背景音樂(lè)的添加。

      這方面應(yīng)該注意的是解說(shuō)與視頻內(nèi)容應(yīng)該相匹配,背景音樂(lè)應(yīng)該與視頻內(nèi)容表達(dá)的意境一致。

      3.2.4 添加字幕

      初學(xué)者可在素材庫(kù)面板上選擇自己喜歡的字幕類型添加到時(shí)間軸的字幕軌上。雙擊字幕可更改字幕內(nèi)容,在右側(cè)的字幕選項(xiàng)面板中還可以更改字幕的多項(xiàng)屬性,使字幕效果更符合自己的要求。

      在日常制作中,字幕顏色使用較多的白色,一般很少用黑色,字型上一般方形比長(zhǎng)方形更美觀。片頭字幕一般會(huì)添加描邊或陰影效果。

      3.3 合成

      對(duì)應(yīng)會(huì)聲會(huì)影X5的3號(hào)標(biāo)簽“分享”。

      合成是將編輯好的視頻片斷和聲音、音樂(lè)、字幕進(jìn)行渲染成一個(gè)完整的視頻文件。點(diǎn)擊界面中的“創(chuàng)建視頻文件”按鍵即可制作成各種格式的視頻。至此,一個(gè)簡(jiǎn)單的視頻編輯制作過(guò)程結(jié)束。

      4 結(jié)論(Conclusion)

      工欲善其事必先利其器。針對(duì)高校師生的特點(diǎn),會(huì)聲會(huì)影無(wú)疑是一把制作視頻的利器。對(duì)剛起步的視頻制作愛好者來(lái)說(shuō),不僅能迅速上手,更可以通過(guò)其預(yù)設(shè)的各類模板在短期內(nèi)制作出令人滿意的視頻。而對(duì)于有一定基礎(chǔ)的愛好者,通過(guò)會(huì)聲會(huì)影強(qiáng)大的功能,也能制作出專業(yè)的效果。

      參考文獻(xiàn)(References)

      [1] 祁藝芒.關(guān)于視頻編輯中的一些技巧和經(jīng)驗(yàn)探討[J].中國(guó)新技

      術(shù)新產(chǎn)品,2012,10:41.

      [2] 王衛(wèi)星.淺談“會(huì)聲會(huì)影”、Premiere Pro、Final Cut Pro在

      影視后期教學(xué)中應(yīng)用[J].包裝世界,2013,5(03):136-137.

      [3] 張松超,張新蘭.課堂教學(xué)視頻的拍攝與制作應(yīng)用研究[J].中

      國(guó)教育信息化,2013,18:72-73.

      作者簡(jiǎn)介:

      顏清波(1976-),男,本科,教育管理研究實(shí)習(xí)研究員.研究領(lǐng)

      域:教育技術(shù).endprint

      3.2.1 影像的剪輯、排列

      從素材庫(kù)面板將視頻或照片素材直接拖至視頻軌,即完成了素材的添加。通過(guò)時(shí)間軸上的滑塊定位,使用播放器面板中的剪刀工具就可以對(duì)素材進(jìn)行剪輯,使視頻素材變成有用的視頻。在視頻軌上拖移視頻片斷可完成視頻的重新排列。

      在剪輯、排列視頻時(shí),一般按“動(dòng)接動(dòng)、靜接靜”的鏡頭組織原則。景別上應(yīng)按遠(yuǎn)、中、近或近、中、遠(yuǎn)漸近的順序組織。

      3.2.2 影像的藝術(shù)化處理

      常用的影像藝術(shù)化處理有添加視頻與視頻之間的轉(zhuǎn)場(chǎng)效果、視頻的濾鏡特效和視頻的播放速度、色彩、亮度、對(duì)比度等的調(diào)整。

      視頻的轉(zhuǎn)場(chǎng)和濾鏡效果可在素材庫(kù)面板中添加,選中相應(yīng)的效果,轉(zhuǎn)場(chǎng)效果拖至兩段視頻中間完成添加,濾鏡則拖至相要添加的視頻上。視頻的播放速度、色彩、亮度、對(duì)比度等的調(diào)整則在視頻的選項(xiàng)面板中完成。雙擊視頻則會(huì)出現(xiàn)該視頻的選項(xiàng)面板,點(diǎn)擊相應(yīng)的調(diào)整項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)置即可。

      影像的藝術(shù)化處理一般不宜過(guò)于花俏。視頻最重要的是其要表達(dá)的內(nèi)容,過(guò)于花哨的處理會(huì)使人眼花繚亂而忽視了視頻內(nèi)容[3]。

      3.2.3 添加解說(shuō)、背景音樂(lè)

      將背景音樂(lè)和事先制作好的解說(shuō)添加到素材庫(kù)面板,然后拖至音頻軌,即完成了解說(shuō)和背景音樂(lè)的添加。

      這方面應(yīng)該注意的是解說(shuō)與視頻內(nèi)容應(yīng)該相匹配,背景音樂(lè)應(yīng)該與視頻內(nèi)容表達(dá)的意境一致。

      3.2.4 添加字幕

      初學(xué)者可在素材庫(kù)面板上選擇自己喜歡的字幕類型添加到時(shí)間軸的字幕軌上。雙擊字幕可更改字幕內(nèi)容,在右側(cè)的字幕選項(xiàng)面板中還可以更改字幕的多項(xiàng)屬性,使字幕效果更符合自己的要求。

      在日常制作中,字幕顏色使用較多的白色,一般很少用黑色,字型上一般方形比長(zhǎng)方形更美觀。片頭字幕一般會(huì)添加描邊或陰影效果。

      3.3 合成

      對(duì)應(yīng)會(huì)聲會(huì)影X5的3號(hào)標(biāo)簽“分享”。

      合成是將編輯好的視頻片斷和聲音、音樂(lè)、字幕進(jìn)行渲染成一個(gè)完整的視頻文件。點(diǎn)擊界面中的“創(chuàng)建視頻文件”按鍵即可制作成各種格式的視頻。至此,一個(gè)簡(jiǎn)單的視頻編輯制作過(guò)程結(jié)束。

      4 結(jié)論(Conclusion)

      工欲善其事必先利其器。針對(duì)高校師生的特點(diǎn),會(huì)聲會(huì)影無(wú)疑是一把制作視頻的利器。對(duì)剛起步的視頻制作愛好者來(lái)說(shuō),不僅能迅速上手,更可以通過(guò)其預(yù)設(shè)的各類模板在短期內(nèi)制作出令人滿意的視頻。而對(duì)于有一定基礎(chǔ)的愛好者,通過(guò)會(huì)聲會(huì)影強(qiáng)大的功能,也能制作出專業(yè)的效果。

      參考文獻(xiàn)(References)

      [1] 祁藝芒.關(guān)于視頻編輯中的一些技巧和經(jīng)驗(yàn)探討[J].中國(guó)新技

      術(shù)新產(chǎn)品,2012,10:41.

      [2] 王衛(wèi)星.淺談“會(huì)聲會(huì)影”、Premiere Pro、Final Cut Pro在

      影視后期教學(xué)中應(yīng)用[J].包裝世界,2013,5(03):136-137.

      [3] 張松超,張新蘭.課堂教學(xué)視頻的拍攝與制作應(yīng)用研究[J].中

      國(guó)教育信息化,2013,18:72-73.

      作者簡(jiǎn)介:

      顏清波(1976-),男,本科,教育管理研究實(shí)習(xí)研究員.研究領(lǐng)

      域:教育技術(shù).endprint

      3.2.1 影像的剪輯、排列

      從素材庫(kù)面板將視頻或照片素材直接拖至視頻軌,即完成了素材的添加。通過(guò)時(shí)間軸上的滑塊定位,使用播放器面板中的剪刀工具就可以對(duì)素材進(jìn)行剪輯,使視頻素材變成有用的視頻。在視頻軌上拖移視頻片斷可完成視頻的重新排列。

      在剪輯、排列視頻時(shí),一般按“動(dòng)接動(dòng)、靜接靜”的鏡頭組織原則。景別上應(yīng)按遠(yuǎn)、中、近或近、中、遠(yuǎn)漸近的順序組織。

      3.2.2 影像的藝術(shù)化處理

      常用的影像藝術(shù)化處理有添加視頻與視頻之間的轉(zhuǎn)場(chǎng)效果、視頻的濾鏡特效和視頻的播放速度、色彩、亮度、對(duì)比度等的調(diào)整。

      視頻的轉(zhuǎn)場(chǎng)和濾鏡效果可在素材庫(kù)面板中添加,選中相應(yīng)的效果,轉(zhuǎn)場(chǎng)效果拖至兩段視頻中間完成添加,濾鏡則拖至相要添加的視頻上。視頻的播放速度、色彩、亮度、對(duì)比度等的調(diào)整則在視頻的選項(xiàng)面板中完成。雙擊視頻則會(huì)出現(xiàn)該視頻的選項(xiàng)面板,點(diǎn)擊相應(yīng)的調(diào)整項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)置即可。

      影像的藝術(shù)化處理一般不宜過(guò)于花俏。視頻最重要的是其要表達(dá)的內(nèi)容,過(guò)于花哨的處理會(huì)使人眼花繚亂而忽視了視頻內(nèi)容[3]。

      3.2.3 添加解說(shuō)、背景音樂(lè)

      將背景音樂(lè)和事先制作好的解說(shuō)添加到素材庫(kù)面板,然后拖至音頻軌,即完成了解說(shuō)和背景音樂(lè)的添加。

      這方面應(yīng)該注意的是解說(shuō)與視頻內(nèi)容應(yīng)該相匹配,背景音樂(lè)應(yīng)該與視頻內(nèi)容表達(dá)的意境一致。

      3.2.4 添加字幕

      初學(xué)者可在素材庫(kù)面板上選擇自己喜歡的字幕類型添加到時(shí)間軸的字幕軌上。雙擊字幕可更改字幕內(nèi)容,在右側(cè)的字幕選項(xiàng)面板中還可以更改字幕的多項(xiàng)屬性,使字幕效果更符合自己的要求。

      在日常制作中,字幕顏色使用較多的白色,一般很少用黑色,字型上一般方形比長(zhǎng)方形更美觀。片頭字幕一般會(huì)添加描邊或陰影效果。

      3.3 合成

      對(duì)應(yīng)會(huì)聲會(huì)影X5的3號(hào)標(biāo)簽“分享”。

      合成是將編輯好的視頻片斷和聲音、音樂(lè)、字幕進(jìn)行渲染成一個(gè)完整的視頻文件。點(diǎn)擊界面中的“創(chuàng)建視頻文件”按鍵即可制作成各種格式的視頻。至此,一個(gè)簡(jiǎn)單的視頻編輯制作過(guò)程結(jié)束。

      4 結(jié)論(Conclusion)

      工欲善其事必先利其器。針對(duì)高校師生的特點(diǎn),會(huì)聲會(huì)影無(wú)疑是一把制作視頻的利器。對(duì)剛起步的視頻制作愛好者來(lái)說(shuō),不僅能迅速上手,更可以通過(guò)其預(yù)設(shè)的各類模板在短期內(nèi)制作出令人滿意的視頻。而對(duì)于有一定基礎(chǔ)的愛好者,通過(guò)會(huì)聲會(huì)影強(qiáng)大的功能,也能制作出專業(yè)的效果。

      參考文獻(xiàn)(References)

      [1] 祁藝芒.關(guān)于視頻編輯中的一些技巧和經(jīng)驗(yàn)探討[J].中國(guó)新技

      術(shù)新產(chǎn)品,2012,10:41.

      [2] 王衛(wèi)星.淺談“會(huì)聲會(huì)影”、Premiere Pro、Final Cut Pro在

      影視后期教學(xué)中應(yīng)用[J].包裝世界,2013,5(03):136-137.

      [3] 張松超,張新蘭.課堂教學(xué)視頻的拍攝與制作應(yīng)用研究[J].中

      國(guó)教育信息化,2013,18:72-73.

      作者簡(jiǎn)介:

      顏清波(1976-),男,本科,教育管理研究實(shí)習(xí)研究員.研究領(lǐng)

      域:教育技術(shù).endprint

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