• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    引進優(yōu)質資源 走改革實驗之路

    2014-03-14 19:10:22喬錦忠
    北京教育·普教版 2014年1期
    關鍵詞:教學法改革實驗

    喬錦忠

    坡頭小學地處門頭溝區(qū)中心地帶,是一所相對薄弱的礦區(qū)老校,借助棚戶區(qū)改造,學校辦學條件得到根本改善。但學校的管理、師資力量、教育教學成績以及老百姓的滿意度程度等方面與區(qū)內名校還有較大差距。學校現(xiàn)有教學班21個,在校生560人,其中來自21個省市的外地務工子女占學生總數(shù)的80%。

    作為綜合引進戰(zhàn)略的重要項目之一,2013年北京師范大學和門頭溝區(qū)開始了全方位戰(zhàn)略合作,將坡頭小學更名為京師實驗小學,依托北師大的人才、資源、科研優(yōu)勢,實施綜合改革實驗,迅速提高教育質量,確定了力爭在三年內將學校建成北京市一流實驗學校的目標。非常有幸,通過公開選拔競爭,作為北師大教育學部副教授的我,成為京師實驗小學的校長,有了把自己所學以及科研成果直接用于教育實踐的機會。

    變革從理念發(fā)端。一所學校的改變首先是理念的更新。我們重新思考學校的辦學理念,研究學校今后的發(fā)展定位,制定了“文化立校,科研興校,人才強?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略;將學校價值理念定為“愛、責任、寬容”;將“為孩子實現(xiàn)夢想提供有效的幫助”作為學校的使命。學校愿景為“蒙養(yǎng)之所,幸福之源”,意在通過培養(yǎng)興趣與養(yǎng)成習慣為孩子未來的幸福人生奠基。學校校訓是“健康、上進、自主、奉獻”,同時,把“牛”定為學校吉祥物,意在師生像牛一樣健康執(zhí)著、任勞任怨、甘于奉獻。

    建設飛翔課程體系。根據(jù)學校的育人目標,在北京市“遨游計劃”的支持下,我們對原有的國家課程、地方課程和校本課程進行整合,確立了八大模塊52門課程,形成了具有本校特色的飛翔課程模型。其中,科學與制作、社會與商業(yè)、人文與藝術為核心課程;營養(yǎng)與健康、閱讀與寫作、數(shù)學與邏輯為基礎課程;社會交往、想象力為特色課程。同時加強學科之間的滲透融合,在不同類型的課程之間建立聯(lián)系,嘗試語文、品德、科學、社會、歷史等學科的融合,并在同一堂課中實施兩門學科以上的教學。

    為了增強課程的選擇性,我們開設了35門選修課程,組建了11個社團,利用每天上下午的最后一節(jié)課,由學生走班選課。學生上選修課的課時占所有課程時間的比重接近30%。這些選修課程極大地激發(fā)了學生的興趣,學校成為學生喜歡的樂園。

    “還原教學法”,故事成主角?!斑€原教學法”是根據(jù)布魯納的“發(fā)現(xiàn)教學法”改造而來的一種教學法。所謂“還原”就是把知識還原為問題,把問題還原為故事。學習應該從故事開始,在故事中引入問題,在問題的基礎上開展學習與教學。一節(jié)課可以圍繞著一個或幾個故事展開,從故事中不斷地生發(fā)出問題,在解決問題的過程中培養(yǎng)能力,學習知識。同時,學案代替了教案,老師們根據(jù)學生特點和學科融合的要求,制定20-40分鐘長短課的學案,師生在課堂上共同解決問題。

    營養(yǎng)健康計劃,培養(yǎng)三個愛好。為了更好地推動減負,改善學生的健康狀況,學校制定了健康營養(yǎng)計劃,落實一天一杯牛奶、每天午睡一小時、每天鍛煉一小時計劃?,F(xiàn)在,學校每天上午的課間活動為30分鐘,學生除了做廣播體操外,剩余的時間都在進行體能訓練。每天上午還有牛奶和點心作加餐。為了能讓學生午休,學校為每個學生購置了戶外專用的睡墊和毛毯,使學生能夠在教室午休一個小時。

    學校的35門選修課和11個社團,促進每一個學生形成3個以上的愛好。學生可以根據(jù)自己的愛好選擇相應的選修課程。這些愛好對于調節(jié)學生的身心,舒緩心理壓力起到了積極作用。

    改革實驗讓學生悄悄發(fā)生著變化。學生開始喜歡學校,很多學生還沒有到上學的時間就已經等候在校門口,尤其是選修課,讓學生流連忘返。同時,健康計劃的實施,學生的體質和精神狀態(tài)有了明顯的提高。課堂上,學生們在一種自由和輕松的氛圍中,大膽地發(fā)表自己的意見,與同伴一起討論,與老師辯論的情景已經在很多課堂中出現(xiàn),而同學之間的討論,成為解決問題的主要途徑。負擔在減輕,但學生的識字量和寫作能力有了明顯的提高。根據(jù)最近反饋的北京市對四年級數(shù)學的質量監(jiān)控成績看,我們的及格率高于全市平均水平,優(yōu)秀率和良好率高于全區(qū)平均水平。這個成績對于一所80%的學生為非京戶籍的學校而言是很不容易的。

    改革實驗讓學校悄悄發(fā)生著變化。學校教師逐漸適應了改革實驗的要求,也嘗到了甜頭,改革的積極性和創(chuàng)造性越來越高。學校的辦學聲譽明顯提高,今年招生人數(shù)比往年增加了50余人,本市戶籍的學生明顯增多,學校向區(qū)域一流改革實驗學校邁開了堅實的一步。

    編輯 王雪莉

    猜你喜歡
    教學法改革實驗
    記一次有趣的實驗
    批注式閱讀教學法探究
    甘肅教育(2020年14期)2020-09-11 07:57:40
    實施“六步教學法”構建高中政治高效課堂
    甘肅教育(2020年8期)2020-06-11 06:10:04
    做個怪怪長實驗
    改革之路
    金橋(2019年10期)2019-08-13 07:15:20
    改革備忘
    NO與NO2相互轉化實驗的改進
    實踐十號上的19項實驗
    太空探索(2016年5期)2016-07-12 15:17:55
    改革創(chuàng)新(二)
    瞧,那些改革推手
    傳記文學(2014年8期)2014-03-11 20:16:48
    阿图什市| 东平县| 张掖市| 教育| 酉阳| 深圳市| 祁连县| 那曲县| 罗平县| 娄底市| 中方县| 自贡市| 福建省| 老河口市| 黑龙江省| 宜州市| 麻阳| 克东县| 卢湾区| 鄂托克前旗| 濮阳县| 那曲县| 旬阳县| 宝应县| 高陵县| 怀远县| 无锡市| 宣化县| 梓潼县| 青州市| 孟津县| 郸城县| 青冈县| 丹阳市| 泗阳县| 土默特右旗| 于田县| 巨鹿县| 厦门市| 余江县| 勃利县|