科研信息化：開放共享新命題

文/本刊記者 傅宇凡

科研信息化：開放共享新命題

文/本刊記者 傅宇凡

轉變科研管理觀念、從機制建設上給科研信息化提供保障。

信息時代的大背景下，一場科學的數字革命加快進程。國家信息化專家周宏仁說：“全球信息化向高端的發(fā)展，已經越來越顯現(xiàn)出信息化與科學的融合以及科學的數字化革命的重要性?！?/p>

2013年，科技界一路高歌，神十載人航天太空授課，首次觀測到量子反?；魻栃?，天河二號蟬聯(lián)全球超級計算機五百強首位，嫦娥三號落月，每一項科技成果，都仰賴于高端計算機和軟件，也無不產生巨大的科研數據?！按髷祿笨煞Q得上是2013年科技界及至IT界的熱詞。

數據密集型是現(xiàn)代科學的一大特色，中國科學院于2013年中發(fā)布了《科技發(fā)展新態(tài)勢與面向2020年的戰(zhàn)略選擇》研究報告，為我們描繪了未來5到10年重要領域科技發(fā)展的圖景。這份戰(zhàn)略報告，對當今世界科技正呈現(xiàn)出的新的發(fā)展態(tài)勢和特征的一大判斷是：大數據科學將成為新的科研范式。

然而，我們也看到了一些問題的存在。

12月17日，中國工程院院士鄔賀銓在貴陽做題為“大數據時代與產業(yè)革命”的演講，他指出大數據時代已經到來，然而中國發(fā)展大數據，急需共享精神。目前，共享精神缺失。在此前的“第三屆科研信息化論壇”上，中國工程院、中國科學院、中國社會科學院的眾多專家，不約而同提到了這一問題，提出各自的見解，認為，應該從頂層設計上加快數據的標準規(guī)范，出臺相應的數據共享激勵機制，加快制定科研信息化整體戰(zhàn)略。

業(yè)內專家提出，科研信息化環(huán)境打造關注三個突破口：第一，轉變科研管理觀念、從機制建設上給科研信息化提供保障；第二，利用信息化手段、推動學科交叉，實現(xiàn)科研與技術的發(fā)展；第三，打破限制、加強協(xié)作、建立平臺，促進人才培養(yǎng)。

在近期針對大學科研信息化工作，我們對29所高校進行了摸底調研，其中22所985/211高校，7所普通本科高校，問及“是否建立起儀器設備共享服務平臺及相應機制”，僅有8所學校建立了儀器設備共享平臺。包括科研協(xié)作共享平臺在內的各類共享系統(tǒng)，多少都有阻礙。

在歐洲核子研究組織CERN的LHC（大型強子對撞機）中，每秒產生的數據量高達5TB，相當于全球圖書館數據量的總和。支撐這些數據計算的是遍布全球的160個數據中心。研究組正是在這數以十億計的粒子對撞結果中提取到了“上帝粒子”存在的證據。

北京科技大學科研處相關負責人談到共享的三大現(xiàn)實難點，第一，學校中各職能部室管理數據對接困難，缺乏標準規(guī)范化；第二，申報維護更新困難，比如，專利比數系統(tǒng)、檔案室歸檔、不同類別的合同，缺乏統(tǒng)籌；第三，不同資源不同系統(tǒng)的共享，缺乏有效機制。

究其原因，在于共享機制的確立。

科研管理信息化是以信息化的手段進行科研管理，實現(xiàn)單位管理現(xiàn)代化，它是將現(xiàn)代信息技術與先進的管理理念相融合，改善單位管理業(yè)務流程、管理方式和組織方式，使單位管理效率得到提高。

業(yè)內專家提出，應在頂層設計上，進行科研信息化的統(tǒng)籌規(guī)范，制定相應的標準，以適應不同學校及學校內部的共享需求。

可以預測，2014年將是科研信息化得到上下重視的一年，業(yè)內專家分析未來將有三個特點，第一，各類科研共享平臺不斷涌現(xiàn)，信息越來越公開透明，低水平重復建設現(xiàn)象將減弱；第二，科研平臺上的跨學科協(xié)作創(chuàng)新推陳出新，互補共享；第三，科研管理將會加強,借助信息化手段工作效率將大大提高。