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      《信息論與編碼技術(shù)》課程中平均互信息的教學(xué)探討

      2014-03-11 12:38:24陳燕燕
      教育教學(xué)論壇 2014年28期
      關(guān)鍵詞:信息論互信息信息熵

      陳燕燕

      (華僑大學(xué) 廈門工學(xué)院,福建 廈門 361021)

      《信息論與編碼技術(shù)》課程中平均互信息的教學(xué)探討

      陳燕燕

      (華僑大學(xué) 廈門工學(xué)院,福建 廈門 361021)

      平均互信息是信息論與編碼技術(shù)中用來計算信道容量、信息率失真函數(shù)和信道剩余度的重要物理量。通過一道典型例題來講解求平均互信息的不同方法:根據(jù)平均互信息的定義求、根據(jù)損失熵求、根據(jù)噪聲熵求、根據(jù)信息熵的強(qiáng)可加性求,最后用MATLAB語言進(jìn)行編程驗證,實驗表明四種方法求出的結(jié)果是一致的。在課堂教學(xué)時,教師應(yīng)鼓勵學(xué)生靈活運用各種方法,做到舉一反三。

      平均互信息;定義法;損失熵法;噪聲熵法;強(qiáng)可加性法

      《信息論與編碼技術(shù)》是電子類相關(guān)專業(yè)的一門重要的專業(yè)必修課,其中自信息量、信息熵、互信息都是為學(xué)習(xí)平均互信息做鋪墊的,而平均互信息又是求解信道容量、信道剩余度和信息率失真函數(shù)的重要工具。在教學(xué)過程中,學(xué)生反映平均互信息概念抽象,計算復(fù)雜,公式頗多,難以區(qū)分。由于學(xué)生的基礎(chǔ)相對薄弱,不能靈活運用公式推導(dǎo)和基本性質(zhì)相結(jié)合進(jìn)行求解。因此,在課堂教學(xué)中,采取淡化數(shù)學(xué)推導(dǎo),重點講清平均互信息的實際意義、作用等,關(guān)鍵是如何應(yīng)用平均互信息的定義、信息熵的性質(zhì)等計算出平均互信息。平均互信息的計算方法有多種,如根據(jù)平均互信息的定義求、根據(jù)損失熵求、根據(jù)噪聲熵求、根據(jù)信息熵的強(qiáng)可加性求等。

      下面通過教材[1]一個典型例題來探討平均互信息的四種求解方法,并通過MATLAB編程來驗證結(jié)果的正確性。

      一、例題講解

      題目:已知信源X的概率p(x)和信道傳遞概率p(y|x)分別如下所示:

      求平均互信息I(X;Y),并用MATLAB驗證結(jié)果。

      首先分析題目:題目中只給出了兩種概率分布,而對于輸出符號Y的概率P(y)、聯(lián)合概率P(xy)和條件概率P(x|y)均未給出,因此,必須先求出它們,以方便下面進(jìn)行求解。

      求解方法:為了簡單直觀,這里教學(xué)生采用矩陣的方法來求解。

      注意:這里跟實際矩陣的求法又有區(qū)別,這里在上課時要重點強(qiáng)調(diào)。

      注意:這里也要注意求條件概率P(x|y)時,尤其要弄清楚對應(yīng)關(guān)系。

      下面逐一介紹求平均互信息的各種方法,以及每種方法的重點、難點和注意事項。

      1.根據(jù)平均互信息的定義求。平均互信息的定義[2]為:互信息I(x,y)在兩個概率空間X和Y中的統(tǒng)計平均值稱為平均互信息,代表接收到輸出符號Y后平均每個符號所獲得的關(guān)于輸入X的信息量。

      分析求解:平均互信息既然是互信息的平均值,那就利用概率論與統(tǒng)計課程中學(xué)到的求平均值的方法來求解。即:

      注意:在此種方法中,學(xué)生對于求統(tǒng)計平均已經(jīng)忘記了,所以容易將P(xy)寫成P(x),導(dǎo)致錯誤的結(jié)果。

      2.根據(jù)損失熵求。損失熵的定義為:H(X|Y)稱為損失熵,表示在接收端收到輸出變量Y的符號后,對于輸入端的變量X尚存在的平均不確定性。

      分析求解:由于H(X)是在接收到輸出Y以前,關(guān)于輸入變量X的先驗不確定性的度量??梢姡ㄟ^信道傳輸后排除了一些不肯定度,從而獲得了部分信息,就是平均互信息。故I(X;Y)=H(X)-H(X|Y)

      注意:在此種方法中,學(xué)生容易把H(X|Y)寫成H(Y|X),導(dǎo)致錯誤的結(jié)果。

      3.根據(jù)噪聲熵求。噪聲熵的定義為:H(Y|X)表示在輸入已知的前提下,對輸出變量存在的不肯定度。接收端收到的關(guān)于輸入X的平均信息量I(X;Y)加上H(Y|X)等于信源Y的熵H(Y)。H(Y|X)反映了信道中噪聲源的不確定性,故叫噪聲熵。

      分析求解:既然H(Y)=I(X;Y)+H(Y|X),則I(X;Y)= H(Y)-H(Y|X)。

      注意:在此方法中,學(xué)生容易把H(Y|X)寫成H(X|Y),導(dǎo)致錯誤的結(jié)果。

      4.根據(jù)信息熵的強(qiáng)可加性求。信息熵的強(qiáng)可加性[3]:

      分析求解:由于熵的強(qiáng)可加性有兩個公式,所以這里又有兩種方法來求解。

      方法一:利用公式(1)求解;

      因為I(X;Y)=H(Y)-H(Y|X),將公式(1)帶入可得,

      方法二:利用公式(2)求解;

      因為I(X;Y)=H(X)-H(X|Y),將公式(2)帶入可得,

      可以看出,公式(3)和公式(4)是一樣的,因此,不管用哪個強(qiáng)可加性公式,最后的結(jié)果都是一樣的。所以接下來利用I(X;Y)=H(Y)+H(X)-H(XY)來求平均互信息。

      H(X)和H(Y)在上面已求出,所以這里只需求聯(lián)合熵H(XY)即可。

      故I(X;Y)=H(Y)+H(X)-H(XY)=0.722+0.971-1.6855= 0.0075比特/符號

      注意:學(xué)生在記H(XY)=H(X)+H(Y|X)這個強(qiáng)可加性公式時,總是誤把H(Y|X)記成H(X|Y),這里教學(xué)生一個記憶的方法,就是看前面的被加數(shù)是什么,如果前面的被加數(shù)是H(X),那么后面的加數(shù)就是條件為X的噪聲熵H(Y|X);相反,如果前面的被加數(shù)是H(Y),那么后面的加數(shù)就是條件為Y的損失熵H(X|Y)。但是在求平均互信息時,不管用哪個強(qiáng)可加性公式,最后都是用聯(lián)合熵H(XY)來求平均互信息。

      二、MATLAB編程及實驗結(jié)果分析

      利用MATLAB編程實現(xiàn)上述四種求平均互信息的方法,程序在此不一一列出,但程序運行結(jié)果顯示都為0.0075,與上述四種計算方法計算出來的結(jié)果是一致的。

      三、結(jié)論

      通過一道求解平均互信息的例題,使用四種方法:根據(jù)平均互信息的定義求、根據(jù)損失熵求、根據(jù)噪聲熵求、根據(jù)信息熵的強(qiáng)可加性求,并利用MATLAB語言編程驗證結(jié)果是正確的。表明:定義求解需要注意是利用互信息乘以聯(lián)合概率;根據(jù)損失熵求解需要知道損失熵是H(X|Y);根據(jù)噪聲熵求解需要知道噪聲熵是H(Y|X);根據(jù)信息熵的強(qiáng)可加性求解,需要區(qū)分強(qiáng)可加性公式中到底用的是H(X|Y)來轉(zhuǎn)化還是利用H(Y|X)來轉(zhuǎn)化,但是不管用哪個,最后都是用聯(lián)合熵H(XY)來求解。在教學(xué)中盡力開拓學(xué)生的思維,讓其注意每種方法的區(qū)別和聯(lián)系,并選擇自己擅長的方法來求解,達(dá)到能夠舉一反三的目的。

      [1]傅祖蕓.信息論—基礎(chǔ)理論與應(yīng)用[M].北京:電子工業(yè)出版社,2011.

      [2]曹雪虹.信息論與編碼[M].北京:清華大學(xué)出版社,2004.

      [3]李亦農(nóng).信息論基礎(chǔ)教程[M].北京郵電大學(xué)出版社,2005.

      G642.41

      A

      1674-9324(2014)28-0091-03

      陳燕燕(1986-),女,江西贛州人,華僑大學(xué)廈門工學(xué)院電子信息工程系助教,碩士研究生,研究方向:網(wǎng)絡(luò),編碼。

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