潘石昀
一
“吱吱嘎嘎”,家中在裝防盜窗,刺耳的噪音令人心煩。
我在樓下仰望陽(yáng)臺(tái)上忙忙碌碌的工人,猛然發(fā)現(xiàn)每一層樓的陽(yáng)臺(tái)都被鐵籠似的護(hù)欄圍得密不通風(fēng),唯有第五層的陽(yáng)臺(tái),三面通透,毫無(wú)遮攔,高度戒備的樓房仿佛在這里舒了一口氣。
莫非是一間空房?我暗自猜測(cè),但是陽(yáng)臺(tái)上分明有一盆盆花草隨著微風(fēng)搖曳,幾件白衣掛在衣架上,在陽(yáng)光照耀下分外顯眼。這家主人為什么不把陽(yáng)臺(tái)封起來(lái)呢?我無(wú)從知曉,但我的心卻微微一振。
在鋼筋水泥的叢林里,陽(yáng)臺(tái)就如同囚室的窗口,讓人得以與自然接觸。陽(yáng)臺(tái)應(yīng)是一方凈土,伴著藤椅、綠茶、清風(fēng)、明月,放松著自己,接納著自然。午后取一本書,沐浴在陽(yáng)光下,朦朦朧朧,不求甚解,或是俯視街上眾人來(lái)來(lái)往往,停停走走。這時(shí),陽(yáng)臺(tái)上的我怡然自得,閑適而愜意。
我不知道那個(gè)人是不是也這樣想。
在晴朗的夜晚,他會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上等待流星的滑落嗎?
在寒冷的冬日,他會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上看雪花的紛紛揚(yáng)揚(yáng)嗎?
他到底是一個(gè)什么樣的人?
或許是一個(gè)和藹的老人,或許是充滿活力的年輕人,或許是……
那個(gè)人是個(gè)不解的迷。
不知把自己關(guān)在籠內(nèi)的鄰居們會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的荒謬。
興許不會(huì),他們可能還會(huì)為自己的“高明”沾沾自喜。
人往往作繭自縛,這句話原來(lái)是真的。
二
中秋佳節(jié),外地的叔叔寄來(lái)一盒月餅,裝飾極其精美,價(jià)格更是令人咋舌。不料拆盒食之,其味平平,與蛋糕店里幾塊錢一個(gè)的月餅無(wú)異。心中感嘆:金玉其外,敗絮其中。
萬(wàn)事皆有因果,現(xiàn)今人們往往只關(guān)注外表,而淡化了內(nèi)在之重要,他們漸漸變得膚淺,卻樂(lè)此不疲,就如那些動(dòng)輒數(shù)億的“大制作”電影,看后往往沒有一點(diǎn)印象,但卻仍有著不低的票房。
那英說(shuō):“別管你長(zhǎng)什么樣,只要歌唱得好,人就加分?!笔墙鹱拥侥膬憾寄馨l(fā)光,可見內(nèi)在充實(shí),人的辨識(shí)度自然就高。就像一把珍珠扔在沙子上,很快就能被挑撿出來(lái),還要包裝干什么!
不禁想起一本書上的趣聞:滿滿的禮堂,眾人引頸而待。傳說(shuō)中的陳寅恪來(lái)了,布衣、布鞋、布襪,腋下夾著布包裹。打開布包裹,里面有幾本線裝書,一點(diǎn)特別的風(fēng)景都沒有。有人就納悶了,這位號(hào)稱教授中的教授,怎么沒有一點(diǎn)派頭,來(lái)講課連個(gè)裝書的皮包都沒有?
可他一開講,語(yǔ)驚四座,連走廊里都擠滿了聞聲而來(lái)的教授。
內(nèi)在與外在,高下立見!‖浙江省臺(tái)州市初級(jí)中學(xué)
吉吉工作室
“雜感”絕非無(wú)病呻吟,所感之事往往具有社會(huì)普遍性,同時(shí),材料數(shù)量與主題不限,但必須真實(shí)可信。本文的敘述結(jié)構(gòu)有些特點(diǎn),第一則采用的是一事一議的敘述結(jié)構(gòu),由樓房的防盜窗引發(fā)思考,指出城市人“作繭自縛”的滑稽感;而第二則采用的是多則材料羅列,合力證明人生贏在“內(nèi)在”的高貴。本文筆觸冷靜客觀,加之作者能嫻熟地運(yùn)用典型素材,使得感悟毫無(wú)生硬說(shuō)教之感。
【適用話題】由“防盜窗”想到的、內(nèi)在與外在、人生贏在“內(nèi)在”……endprint