海島民兵與遠(yuǎn)教
□金琮琨 李 遠(yuǎn)
波濤萬(wàn)里的黃海上閃耀著一顆璀璨的明珠,她風(fēng)景瑰麗、史脈綿長(zhǎng),郭沫若曾題詩(shī)贊曰:汪洋萬(wàn)頃青于靛,小嶼珊瑚列畫屏。她,就是聞名天下的長(zhǎng)山群島,遼寧省長(zhǎng)??h就坐落于此。自進(jìn)入改革新時(shí)期以來(lái),生活在這里的海島民兵們不僅手持鋼槍為祖國(guó)巡海戍邊,還積極學(xué)用遠(yuǎn)教,用勤勞與智慧書寫出美麗的時(shí)代畫卷。
“來(lái),大家往這兒看,這座宏偉的廟宇,就是漁民們供奉馬祖的廟宇。馬祖是北方漁民最敬重的‘守護(hù)神’……”只見(jiàn)戰(zhàn)成華正滔滔不絕地為游客們講解著。聽(tīng)了他的介紹,游客們更是游興大發(fā)了。
兩年前,小戰(zhàn)大學(xué)畢業(yè)后,抱著回報(bào)家鄉(xiāng)的想法,回到了廣鹿島。身為民兵的他,在參加正常訓(xùn)練時(shí),幾乎跑遍了全島,忽然間發(fā)現(xiàn):如今的長(zhǎng)山群島已經(jīng)成了旅游寶地,前來(lái)一睹海疆勝景的游客絡(luò)繹不絕。他琢磨著,能不能在這里找到自己的發(fā)展道路。得知他的想法后,村站點(diǎn)管理員就動(dòng)員他:“小戰(zhàn)啊,咱這兒正發(fā)展旅游呢,有文化的導(dǎo)游缺得很啊,你干這個(gè)肯定行?!毙?zhàn)一聽(tīng),來(lái)了興趣,連連點(diǎn)頭。第二天,管理員就向縣遠(yuǎn)程辦協(xié)調(diào)來(lái)了全套的導(dǎo)游輔導(dǎo)課件,還手把手教他如何利用遠(yuǎn)教平臺(tái)學(xué)習(xí)。幾個(gè)月后,小戰(zhàn)順利地考到了導(dǎo)游證。如今,他已經(jīng)是長(zhǎng)??h旅游界的“名導(dǎo)”了,每年接待游客數(shù)千人,錢可是沒(méi)少掙。他高興地說(shuō):“我能干出一番事業(yè),多虧了縣里的遠(yuǎn)教?。 ?/p>
“歡迎歡迎!各位朋友往里邊走……”正值盛夏,楊波忙得臉上的汗都沒(méi)工夫擦。身為旅店老板的他,看著天天掛出去的“客滿”牌子,心里樂(lè)開了花?!斑@是遠(yuǎn)教平臺(tái)給我?guī)?lái)的第六批客人了,就更別說(shuō)還推薦來(lái)那么多回頭客了!”提起遠(yuǎn)教來(lái),楊波是贊不絕口。
楊波可是位老民兵了,獲得過(guò)縣武裝部多次表彰。而伴隨著長(zhǎng)??h的旅游越來(lái)越火,他也心活了,張羅著開起個(gè)漁家旅店??删葡阋才孪镒由?,交通不便、信息閉塞導(dǎo)致旅店門前鞍馬稀,使得他只能空守客房,一籌莫展。
縣遠(yuǎn)程辦了解了老楊的情況后,決定利用遠(yuǎn)教平臺(tái)給他好好“充充電”,在方式上來(lái)了個(gè)雙管齊下:首先給他找了大量資料,教他如何經(jīng)營(yíng)、如何管理,打造以“輕松海島漁家樂(lè)”為主題的旅游項(xiàng)目,包括趕海、浮潛、海上釣魚等;其次,利用遠(yuǎn)教平臺(tái)教他創(chuàng)辦了“漁家樂(lè)網(wǎng)站”,授之以漁。經(jīng)過(guò)小半年的經(jīng)營(yíng),老楊的網(wǎng)站“興旺漁家”在旅游圈里已經(jīng)小有名氣,時(shí)不時(shí)地就上傳一些旅店及風(fēng)景照片……就這樣,興旺漁家旅店的名氣飄出了大連,飄向了全國(guó)。嘗到了遠(yuǎn)教甜頭的老楊高興地說(shuō):“我還要利用遠(yuǎn)教這個(gè)好東西,幫俺村里的鄉(xiāng)親們都辦起漁家游,招攬來(lái)全國(guó)、全世界的游客?!笨粗樕巷w揚(yáng)的笑容,真是替他高興??!
“嘩啦,嘩啦……”王有生迎著朝霞,將沉甸甸的扇貝倒在海灘上。“這掙的可都是真金白銀啊,”說(shuō)起干海水養(yǎng)殖的經(jīng)歷,老王無(wú)限感慨,“要是沒(méi)有遠(yuǎn)教幫忙,我現(xiàn)在得喝西北風(fēng)去!”
王有生也是個(gè)老民兵了。近年來(lái),他看著大家都在搞海水養(yǎng)殖,自己也試著養(yǎng)起了直孔扇貝,來(lái)個(gè)“靠水吃水”。剛開始他賺到點(diǎn)小錢,于是便擴(kuò)大了養(yǎng)殖面積,琢磨起掙大錢了。可這時(shí),天降橫禍,扇貝出現(xiàn)了大面積病害,幾萬(wàn)塊錢的本兒一下全扔進(jìn)了海水里。這打擊讓他垮了,每天靠著煙酒麻醉起自己來(lái)。
正當(dāng)老王萎靡不振的時(shí)候,村站點(diǎn)管理員找到了他,給他打氣:“別急,遠(yuǎn)程教育有的是招兒?!睕](méi)幾天,縣遠(yuǎn)程辦就送來(lái)了整套的“海洋養(yǎng)殖技術(shù)”教學(xué)課件,把老王感動(dòng)得熱淚盈眶。就這樣,在遠(yuǎn)教的支持下,老王重打鑼鼓另開張,重新購(gòu)買了扇貝種苗,合理優(yōu)化了養(yǎng)殖密度,及時(shí)防治病蟲害。到了第二年的秋天,老王終于迎來(lái)了喜人的豐收,純收入就達(dá)到了三十多萬(wàn)元,不僅還上了貸款,還裝修了房子。老王感慨地說(shuō):“現(xiàn)在通過(guò)我的推薦,村里很多人都開始利用遠(yuǎn)教平臺(tái)學(xué)科學(xué)養(yǎng)殖,都把它看成了致富的金鑰匙呢?!?/p>
(作者單位:遼寧省長(zhǎng)??h委組織部)