烏蘭齊齊格：為民族而歌傳承音樂傳承信仰

蒙古族，自古以來就是一個(gè)能歌善舞的民族，尤其在音樂方面，那些悠遠(yuǎn)深情的草原歌曲總能讓人如同飲了醇酒一般，沉醉其中。烏蘭齊齊格，就是這樣一位能用歌聲醉人的草原歌者。

呼倫牧歌 全新專輯震撼回歸

烏蘭齊齊格是一個(gè)土生土長的蒙古族女孩，95年畢業(yè)于內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院民族聲樂專業(yè)。98年畢業(yè)于中國音樂學(xué)院音樂教育專業(yè)。她出生在內(nèi)蒙古呼倫貝爾大草原白樺林深處的額爾古納左旗根河，那是一個(gè)令人敬畏又神往的地方，那里最低氣溫達(dá)零下52度。就像歌詞中說道：“這里的人們愛上這里，哪怕只有四野茫茫”圣湖、草原、雪嶺、松濤、牧民、牛羊疊加的影像，織就一幅幅美麗的畫面，隨著烏蘭齊齊格的歌聲 ，展現(xiàn)在人們的眼前。

2013年9月，烏蘭齊齊格與劉新圈再度攜手，經(jīng)過兩年多的收集和積累，創(chuàng)作了內(nèi)蒙古新民歌專輯《呼倫牧歌》。當(dāng)這張專輯完成之后，兩個(gè)人才驚訝的發(fā)現(xiàn)整張專輯竟然都沒有提到“草原”的字樣，但是就是這樣一張沒有任何“草原”字眼兒的歌曲專輯，卻讓人真真切切的感受到了來自草原的氣息，可見，草原歌曲從來都不是隨便貼上一個(gè)草原的標(biāo)簽就可以定義的，那里面表達(dá)的應(yīng)該是草原人赤誠的情懷。

《春到最北方》不知打動了多少人的心弦，“春的花、夏的果、冬的珍藏，風(fēng)的痛、雨的傷、雪的蒼涼……”聽到此處就讓人淚水一涌而出，連貫流暢而又不失力度的86拍，伴著帶有青草味道的編曲，每一字每一句落在人們的心上。更像草原上干凈的風(fēng)從心上拂過 ，洗去塵埃和繁華，給人以力量和美好的回憶。

鄉(xiāng)音最美 傳承音樂傳承信仰

作為新派蒙古音樂人代表之一，烏蘭齊齊格始終在為傳承和發(fā)揚(yáng)蒙古族民族音樂文化而努力。她把傳統(tǒng)蒙古族民歌聲樂技法與現(xiàn)代流行元素融洽的結(jié)合在一起，走出了一條另辟心境的民族聲樂原創(chuàng)之路。她的演唱聲音甜美、委婉、悠揚(yáng)、賦予真情，具有獨(dú)到的、強(qiáng)烈的生命感召力和濃厚的藝術(shù)感染力。優(yōu)秀原創(chuàng)作品的發(fā)行成功來源于烏蘭齊齊格刻苦的學(xué)習(xí)和故鄉(xiāng)民風(fēng)淳樸、真誠的感召。她以深厚的藝術(shù)功底、亮麗的特質(zhì)傳承著別開生面的蒙古族音樂文化，被喜愛她的人們親切的稱為“巍巍興安飛出的百靈鳥、碧綠草原盛開的紅花 ”。2008年，烏蘭齊齊格錄制第一張專輯《走進(jìn)草原》獻(xiàn)給熱愛草原的人們。2011年，烏蘭齊齊格與我國現(xiàn)代詞作家劉新圈首次合作原創(chuàng)單曲《呼倫貝爾的冬天》在沒有任何宣傳的情況下，躍居中華演出網(wǎng)榜首，被網(wǎng)友評為2011年度最傷感思鄉(xiāng)曲。

當(dāng)我們聊起她的民族和家鄉(xiāng)時(shí)，她的話語中總是不經(jīng)意流露出一種自豪，在她心里，家鄉(xiāng)是唯一的，是自己心里不能替代的一部分。她告訴記者中國唯一的鄂溫克民族自治鄉(xiāng)敖魯古雅鄂溫克民族鄉(xiāng)坐落在根河，“鄂溫克族馴鹿習(xí)俗”和“鄂溫克族薩滿舞”已入選國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。這些文化的積淀在齊齊格的身上表現(xiàn)的更多的就是音樂的一種傳承?！盀槭裁催x擇音樂”，這個(gè)問題我們在采訪時(shí)問過無數(shù)的人，基本上每個(gè)人的回答都會強(qiáng)調(diào)，在小的時(shí)候就很有音樂天賦。但是只有齊齊格告訴我們，她覺得音樂是始終流淌在她的血液之中。這樣簡單的一句話卻讓人真切的感受到了真正屬于一個(gè)民族歌者的那種鮮活的生命力。那是一種流動或者說是奔騰的力量，這樣的音樂往往讓人無法抵抗。

齊齊格有一種觀點(diǎn)，音樂應(yīng)該真誠的表現(xiàn)時(shí)代。這句話她不僅一直在說，也一直在做。她的曲調(diào)總是要最大限度的展現(xiàn)出真正的蒙古族風(fēng)貌。面對如今樂壇草原歌曲的“繁榮”，齊齊格也說出了自己的擔(dān)憂“作為一個(gè)真正的土生土長的草原人，我有責(zé)任去用我自己的歌聲去傳達(dá)草原之美，草原之魂。傳承是沒有止境的，隨著時(shí)代的變化，民族的歌曲也要融入許多時(shí)尚的元素，這不是追趕潮流或者博人眼球，而是一種革新的需要，但是千變?nèi)f變，草原的精髓永遠(yuǎn)也不會變?！?/p>

教育理念 有一種力量叫改變

一路追尋著音樂的腳步，齊齊格從內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院走到了中國音樂學(xué)院，在內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)院的時(shí)候，齊齊格主修民族聲樂專業(yè)，這樣專業(yè)的對民族聲樂的學(xué)習(xí)研究不僅增進(jìn)了她的演唱技巧，也是讓她對民族音樂有了更深的理解。隨著理解的逐漸深入在她的心中也漸漸萌生了要從事音樂教育的理想，于是她便考取了中國音樂學(xué)院的音樂教育專業(yè)研究生，深入的研究音樂教育的相關(guān)知識。在中國音樂學(xué)院齊齊格師從著名聲樂教育家馬秋華老師，馬秋華老師在培養(yǎng)少數(shù)民族歌手時(shí)非常注重從學(xué)生自身特點(diǎn)進(jìn)行培養(yǎng)，真正挖掘出學(xué)生的特色。齊齊格也從馬秋華老師的這種教育方式中獲益齊齊格獲益匪淺。在從事聲樂教育之后，她又遇見了另一位重要的老師，他就是中國唯一一位藝術(shù)嗓音碩士生導(dǎo)師韓艷麗，韓老師通過醫(yī)學(xué)手段觀察腔體結(jié)構(gòu)和聲帶構(gòu)造來研究聲樂教學(xué)，對齊齊格的聲音進(jìn)行了更深入的開拓。

“我的榮辱連著我的祖國，祖國興衰牽著我的心窩”這是她創(chuàng)作的一首叫做《中國夢》的兒童歌曲，她希望有一天，孩子們都可以唱著這樣的歌，充滿陽光的奔跑著。齊齊格要做的事情無法用偉大、藍(lán)圖這樣的話來形容，因?yàn)樗恢痹趫?jiān)持的也只不過是在自己的崗位上做自己的事情，但是正是這樣平凡的事情卻凝聚了一種力量，這種力量叫做改變。就像齊齊格自己說的一樣，教育是為了更大的改變。

蒙古族血統(tǒng)賦烏蘭齊齊格與眾不同的音樂氣質(zhì)，端莊、質(zhì)樸、深動。當(dāng)你靜靜聆聽時(shí)，你會感受到歌者內(nèi)心那種自然的、純凈的真情流淌，像甘泉般清澈。仿佛向你講述古老的額爾古納河那么多的故事，那么多遠(yuǎn)去的身影……endprint