“我的中國夢”走進校園

《五月的鮮花——我們的中國夢》2013年全國大學生校園文藝會演5月4日在北京舉行，包括北京大學、清華大學、湖南大學等全國眾多高等學院均參與了演出。文藝匯演分為《傳承中國夢》《美麗中國夢》《青春中國夢》《奮斗中國夢》和《我們的中國夢》5個篇章，包括了歌舞、器樂、情景表演唱和語言類等46個節(jié)目。

用藝術(shù)表達夢想

在全國高校文藝匯演之后，各高校院系也陸續(xù)展開了“中國夢”文藝匯演。2013年5月8日，北京理工大學設(shè)計與藝術(shù)學院以“中國夢·大學路”為主題舉辦文藝匯演。來自學院四個年級的本科生，共計15個班級、近200人參與晚會演出。

晚會旨在表現(xiàn)大學生成長的心路歷程，以“起航·家”為主線路，共分為“開啟大學之門”“導航求知之路”“終點·起點·家”等3個篇章。晚會在優(yōu)雅舒緩的扇子舞《臨安初雨》中拉開帷幕，隨后有炫目多姿的熒光舞《環(huán)藝之光》、風格獨特的T臺秀、詼諧幽默的小品《友誼可以這樣浪漫》、講述大學生活的歌舞劇《哆來咪發(fā)》、創(chuàng)意無限的《工設(shè)style》、歡快活潑的舞臺劇《那些年的大設(shè)計》等節(jié)目，給在場每一位觀眾留下了深刻的印象，精彩的表演配合著眩目的燈光，博得了觀眾們熱烈的掌聲和喝彩。2009級工業(yè)設(shè)計班表演的詩朗誦《致我的大學》，畢業(yè)生通過原創(chuàng)詩句表現(xiàn)了自己4年大學的酸甜苦辣，從大一走到大四，從青澀走向成熟，從終點走向新的起點。感人肺腑的詩句引起了現(xiàn)場觀眾的強烈共鳴，也給本場演出畫上圓滿的句號。據(jù)了解，此次文藝匯演籌備時間長達兩個月，晚會在豐富了學生的課余生活的同時，也充分展示了設(shè)計學子的多樣才藝，彰顯了當代大學生朝氣蓬勃、志存高遠的精神面貌。

多樣的教育活動

除了文藝匯演之外，高校紛紛舉辦主題教育實踐活動，引領(lǐng)青年大學生把握中國夢的精神實質(zhì)和內(nèi)涵，暢想心目中的中國夢，自覺把個人夢想融入中國夢。

首屆“我的中國夢”湖南省大學生微電影大賽在長沙啟動，大賽倡導大學生用微電影記錄印刻在生命中的感動，詮釋蘊藏在自己心中的自信與希望，暢想心目中的“草根夢”。

在復旦大學校園里，有一堵夢想墻，各院系62名學生把夢想印在了墻上?！皦粝雺椖俊笔窃撔W生工作部主辦的“我的中國夢”活動的一部分，30個院系共選送了600多條“夢想微信”。復旦大學在全校學生中開展“我的中國夢”主題教育活動，以道路認同教育、價值認同教育和責任認同教育為主要內(nèi)容，教育引導廣大學生自覺把個人理想融入國家和民族的共同理想，把個人奮斗融入黨和人民的集體奮斗。河南師范大學舉辦了“夢想寄存站”活動，共收到118封來自全校學生的“夢想信件”，同時送出學生一年前寄存的“夢想信件”100余封。該校新農(nóng)村建設(shè)協(xié)會會長劉旭說：“該活動激勵大學生們不斷追尋自己的夢想?！?/p>

行動實現(xiàn)夢想

北京市委教育工委提出，推進社會實踐服務活動，引導大學生在實踐中了解國情、社情、民情，在關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然中讓“中國夢”變得更美麗。

在清華大學，學生自發(fā)建立了“中國夢·夢在中國”網(wǎng)站，上面記載著清華學生社會實踐團所走過的路程，也匯聚著他們看到、聽到、感受到的來自基層勞動者的“中國夢”。個人夢、家國夢、民族夢，讓理想信念、愛國情懷以一種可觸摸、可感受、可接近的姿態(tài)來到廣大學子的身邊。

在深圳的工地上，清華大學工業(yè)工程系學生與農(nóng)民工走到了一起，清華學子通過近距離與農(nóng)民接觸感受這個群體勤懇工作、樂觀豁達的生活態(tài)度，讓這些天之驕子意識到，應該“停止抱怨，通過努力學習為更多人創(chuàng)造美好生活”。在青?？煽晌骼锖０?600米的藏羚羊保護區(qū)，清華大學機械工程系的“中國夢”調(diào)研支隊的學生們，感受著巡山隊員對這片土地的熱愛、對人與自然和諧相處的憧憬和“用生命守衛(wèi)可可西里寧靜”的莊重誓言與實際行動。

“我們將舉辦‘藝術(shù)為人民服務學生社會實踐活動，組織學生深入基層一線開展參與式觀察和服務式體驗，發(fā)揮專長服務基層文化建設(shè)，感悟體驗百姓夢想。同時，舉辦‘中國夢·藝術(shù)夢·百年夢學生主題創(chuàng)作展和‘最美中國學生主題攝影比賽，鼓勵學生利用下鄉(xiāng)寫生期間開展攝影創(chuàng)作，展示祖國美好的人、景、事、物。”中央美術(shù)學院相關(guān)負責人表示。

本刊點評

“中國夢”實現(xiàn)的很重要的一條，就是大學畢業(yè)生要找到他自己力所能及的工作，這是去實現(xiàn)他自己的“中國夢”的一個開始。實現(xiàn)“中國夢”是一個很大的挑戰(zhàn)，“中國夢”有很多種夢，但是對于一個普通的大學生來說，夢想首先應該是教育的公平，這是“中國夢”的一個最好的解釋，因此要實現(xiàn)公平、公正的社會價值觀念，就必須保證教育的公平。endprint