寧夏：保障農(nóng)村校和城市薄弱校開齊課程
2014-02-17 03:17:37
教育 2014年1期
寧夏通過完善教師隊伍管理和補充機制，以特崗教師等作為“新補充”，在自愿原則下讓符合規(guī)定的老教師“提前退休”，緩解了教師隊伍老化和學科結(jié)構(gòu)性短缺的矛盾，保障了農(nóng)村學校和城市薄弱學?；鹃_齊課程。
據(jù)自治區(qū)教育廳基礎(chǔ)教育處介紹，寧夏積極推行開放、流動、競爭、有序的管理方式，實行中小學教師編制動態(tài)管理制度，進一步完善中小學教師補充機制。近幾年，通過招聘特崗教師、事業(yè)單位聘用、安排免費師范生等機制為中小學補充專科以上學歷新教師1.85萬人。endprint
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