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    楊紅櫻:抱著一顆同情心來面對

    2014-02-13 08:29:16
    新作文·小學(xué)高年級版 2014年1期
    關(guān)鍵詞:楊紅櫻馬小跳同情心

    楊紅櫻,她的作品總是讓孩子愛不釋手。她說,孩子的世界是簡單的,在她和孩子之間有一條心靈的通道,他們可以非常輕松地就走近彼此的內(nèi)心。那她是怎么找到這條道路的?楊紅櫻說,因?yàn)椤巴樾摹薄K恢北е活w同情心來面對孩子的成長,面對我們成長的煩惱,面對我們所犯下的錯(cuò)誤。她有足夠的同情心,還有足夠的耐心和信心,用愛和溫暖慰藉著孩子們慢慢長大。

    【楊紅櫻筆下的人物】

    《淘氣包馬小跳》:您不要著急,我會(huì)慢慢長大的

    馬小跳,一定是小朋友們最熟悉的一個(gè)人物了。他是一個(gè)喜歡跳的孩子,喜歡有創(chuàng)新地玩,討厭做太多的作業(yè),調(diào)皮愛動(dòng),經(jīng)常闖禍,是個(gè)有名的淘氣包。馬小跳對秦老師說:“您不要著急,我會(huì)慢慢長大的?!笔遣皇钦f出了你們的心聲呢?

    小編有話說

    清揚(yáng)小編:馬小跳是一個(gè)真正的普通的孩子。

    楊紅櫻阿姨做過六年的小學(xué)語文老師,給她留下印象最深刻的是班上那些調(diào)皮搗蛋的孩子,她在他們身上花的精力非常多,但她依然認(rèn)為他們才是真正的孩子,天真、純善。孩子不可能完美,榜樣式的好孩子離我們很遠(yuǎn),淘氣的馬小跳就是一個(gè)普通的孩子,跟我們周圍的孩子都一樣,他身上有優(yōu)點(diǎn),有缺點(diǎn),他的成長是在不斷地犯錯(cuò)誤、不斷地改正錯(cuò)誤下成長起來的。

    劉歌小編:馬小跳是一個(gè)有點(diǎn)辛酸的孩子。

    有的小朋友讀完之后,覺得馬小跳不光只有快樂開心,還有很多辛酸。因?yàn)轳R小跳不是像表面上那樣,就是一個(gè)快樂的孩子,他的生活跟我們今天的孩子一樣,也有成長中的各種酸澀。比如說壓力挺大的,有時(shí)被大人誤會(huì),有著對成人世界的不理解和不滿。但是,還好,馬小跳是一個(gè)有著快樂能力的孩子。

    青果小編:喜歡馬小跳有千百個(gè)理由。

    馬小跳是一個(gè)善良的孩子。他雖然淘氣調(diào)皮,經(jīng)常惹些麻煩,但他誠實(shí),熱心,喜歡交朋友,有同情心,對自己做的事情敢做敢當(dāng),有著小小男子漢的本性。孩子們在馬小跳的身上,會(huì)找到一種成長的力量。他的故事給了我們安慰,他的煩惱引起了我們的共鳴:馬小跳在煩惱中能夠開開心心過好每一天,也能夠這樣茁壯成長起來。

    《女生日記》:女孩子成長的秘密

    這是一本講述女孩子的成長秘密的書。書中最讓人感到溫暖的部分,就是媽媽告訴冉東陽,她是怎么來到這個(gè)世界上的。每一個(gè)孩子的生日同時(shí)也是媽媽的受難日。所以,生日這一天,一定要和爸爸媽媽一起過哦,慶祝我們那么有幸,成為了幸福的一家人。

    小星星聊天室

    魏果果:我真慶幸在我讀五年級的時(shí)候,讀到了這本《女生日記》。因?yàn)樗娴闹v了一些女孩子成長的秘密,我和書中的那些女孩子一樣,渴望長大又害怕長大。但讀了這本書,我發(fā)現(xiàn),我的煩惱變成了成長的快樂。

    徐 穎:我是老師的好學(xué)生,媽媽的乖女兒,小伙伴們也都很喜歡我。可和冉冬陽相比,我還差得很遠(yuǎn)了。冉冬陽善解人意、助人為樂,她做出了很多讓人感到溫暖的舉動(dòng),比如放棄了海南之行,主動(dòng)照顧馬加的弟弟;發(fā)動(dòng)同學(xué)捐款,資助梅小雅;還在自己生日這天,買了十二枝康乃馨送給親愛的媽媽。冉東陽是我的成長伙伴,我要向她學(xué)習(xí)。

    丁 巖:我雖然不像冉冬陽那么優(yōu)秀,但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭,我們都很幸運(yùn)。每當(dāng)我和同學(xué)、朋友鬧矛盾,心情不好的時(shí)候,只要想到書中的冉東陽,就會(huì)忘記所有的不快,主動(dòng)去和朋友和解。慢慢地,媽媽告訴我,我擁有了一樣最寶貴的東西——寬容。

    《男生日記》:小小男子漢的暑假生活

    吳緬是個(gè)有個(gè)性、有責(zé)任,還愛冒險(xiǎn)的六年級男孩。這本書以日記的形式記敘了吳緬畢業(yè)后精彩的暑假生活。在吳緬的身上,我們看到了他可貴的創(chuàng)造力和幽默感,還有少年兒童成長的快樂和煩惱。

    彭盛恩:我最喜歡書中最后一個(gè)故事——各奔前程。故事的最后一句話深深地刻在我心里:“站在小巷口那棵古老的銀杏樹下,我們四個(gè)從小到大一起長大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒,四只手緊緊到重疊在一起。月亮在天上看著我們。明天我們各奔前程?!币?yàn)槲乙擦昙壛?,馬上就要面臨和吳緬一樣的憂愁。那一天,我和我的六個(gè)好哥們也會(huì)上演這一幕嗎?

    張一揚(yáng):我太佩服吳緬在暑假里的那次旅行了:跟著軍車穿越二郎山、康定城、塔公、野人海直至西藏。在吳緬和他爸爸要去西藏決定是乘飛機(jī)還是跟軍車走時(shí),吳緬毫不猶豫地說:“老爸,咱跟軍車走!”多勇敢,多獨(dú)立自主啊。而且,他還有愛心、責(zé)任感,又有冒險(xiǎn)精神,是個(gè)真正的小男子漢。我的心愿,就是要慢慢向吳緬靠攏。

    劉 睦:《男生日記》里最讓我感動(dòng)的是,吳緬非常懂事,而且尊重父母的感情和選擇。原來,離異的家庭的孩子也可以做得很好,我覺得他是一個(gè)非常有魅力的男生。

    《笑貓日記》:一只會(huì)笑的貓

    《笑貓日記》講了一只會(huì)笑的貓的許許多多的故事。這些故事從嚴(yán)冬到金秋,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開始生命中最初的思考……

    葉韓林:《塔頂上的貓》中,地包天和笑貓嫉妒虎皮貓有能力爬上白塔的塔頂,就在森林里開會(huì),還憤怒地游行。狡猾的老鼠們高興了,看到貓們?nèi)绱思刀屎妥载?fù),就幫助他們出了很多歪點(diǎn)子和損招!從故事中,我懂得了:不要自己覺得自己了不起,過于自負(fù)就很容易做出錯(cuò)誤的選擇,是自己前進(jìn)道路上的絆腳石。還有,不要被嫉妒沖昏了頭腦。

    廖詩影:我們班上很多人都喜歡看《笑貓日記》,我很自豪地說,《笑貓日記》的全套我都看完了。發(fā)生在笑貓身上的五彩繽紛的故事里,充滿了各種感情:有高興的、有感動(dòng)的,也有傷心和生氣的。那段時(shí)間里,每天做完作業(yè)后讀一會(huì)兒《笑貓日記》,是我最滿足的時(shí)光了,似乎連上學(xué)寫作業(yè)也不是什么煩人的事兒了。

    陳 冉:《笑貓日記》,是我強(qiáng)烈要求媽媽給我買來的。它是一套故事書,每本書上都會(huì)講出一個(gè)人生哲理,從《保姆狗的陰謀》中,我明白了每個(gè)人都有一片屬于自己的美麗的天空,誰都可以在這片美麗的天空下,好好活著。從《塔頂上的貓》中,我明白了,不能因?yàn)樽约鹤霾坏揭患拢鴦e人可以做到,就因此嫉妒他,甚至傷害他,要知道,這是他努力得到的結(jié)果。從《藍(lán)色的兔耳朵草》中,我明白了,只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功……每次讀,我都能讀出好多新東西。

    【楊紅櫻語錄】

    為什么對普通的孩子情有獨(dú)鐘呢?

    楊紅櫻:普通的孩子最具孩子本色,能在他們身上挖掘出許多鮮活的東西。對我來說,他們比那些出類拔萃的神童更具魅力。

    童年有著怎樣的意義?

    楊紅櫻:人的一生只有一個(gè)童年,過去了就沒有了。

    你的作品在表達(dá)著“呵護(hù)童心,捍衛(wèi)童年”的嚴(yán)肅主題。

    楊紅櫻:我的書中的主人公是捍衛(wèi)童年的小戰(zhàn)士,是我的理想,是我最后的堅(jiān)守。我是滿懷激情在寫他們的故事,一邊寫一邊想著他們的未來。

    如何看待童年的友情?

    楊紅櫻:童年的友情,是最純潔、完全沒有功利色彩的情感。孩子們只有情投意合,氣味相投,才能玩到一起。這就是讓許多大人們懷念童年,懷念兒時(shí)伙伴的原因。

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