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      論農(nóng)家書屋連鎖服務的三大模式*

      2014-02-12 22:09:19楊智慧中共黑龍江省委黨校辦公室黑龍江哈爾濱150080
      圖書館建設(shè) 2014年6期
      關(guān)鍵詞:農(nóng)家書屋總分

      楊智慧 (中共黑龍江省委黨校辦公室 黑龍江 哈爾濱 150080)

      張芳蕊 (秦皇島職業(yè)技術(shù)學院旅游系 河北 秦皇島 066100)

      張伯男 (海南師范大學文學院 海南 海口 570228)

      農(nóng)家書屋建成后,其運行和發(fā)展特別是對農(nóng)民讀者的閱讀服務都面臨著嚴重障礙,最嚴重者已經(jīng)危及到農(nóng)家書屋能否進一步存在,清除障礙的任務迫在眉睫。對于農(nóng)家書屋的發(fā)展障礙,筆者將其概括為三大瓶頸,初期瓶頸是資源閑置;中期瓶頸是資源供應不足;遠期瓶頸是資源補給困難,農(nóng)家書屋發(fā)展遭遇到體制性和機制性障礙。為了打破初期瓶頸,筆者提出宏觀導讀設(shè)想,通過多種途徑、辦法將農(nóng)民群眾吸引到農(nóng)家書屋來。本文提出建立農(nóng)家書屋的連鎖服務模式,為打破中期瓶頸乃至遠期瓶頸尋找解決方案。三個模式的具體內(nèi)涵是農(nóng)家書屋的總分館機制建設(shè)模式、農(nóng)家書屋聯(lián)盟建設(shè)模式和流動農(nóng)家書屋建設(shè)模式,筆者希望借此支撐農(nóng)家書屋的永續(xù)發(fā)展。

      1 農(nóng)家書屋總分館機制建設(shè)模式

      1.1 農(nóng)家書屋總分館機制建設(shè)的概念

      所謂農(nóng)家書屋總分館建設(shè)就是以縣級公共圖書館為總館,以農(nóng)家書屋為分支館或者為代辦點,就近為農(nóng)民群眾開展閱讀或者信息服務。

      1.2 農(nóng)家書屋總分館機制建設(shè)的基礎(chǔ)

      1.2.1 業(yè)務輕車熟路

      由縣級公共圖書館負責管理農(nóng)家書屋是內(nèi)行領(lǐng)導、指導,便于農(nóng)家書屋管理員盡快熟悉業(yè)務,服務更加高效。事實上,在農(nóng)家書屋最初建設(shè)中,不少地方的縣級公共圖書館直接派人參與建設(shè),整個工作路數(shù)清楚,資源底數(shù)如數(shù)家珍。在農(nóng)家書屋建設(shè)中縣級公共圖書館即使不是牽頭單位,也未能置身事外,圖書資源的分類,農(nóng)家書屋管理員的培訓,乃至農(nóng)家書屋制度的制定、農(nóng)家書屋工作流程的建立,絕大多數(shù)都是由縣級公共圖書館提供智力和勞務支持完成的。實行總分館機制建設(shè),不過是將縣級公共圖書館作為服務主體,由臨時援建任務變?yōu)檫B鎖服務常規(guī)任務,由只為城鎮(zhèn)服務的縣級公共圖書館變?yōu)榉粘青l(xiāng)一體化的縣級公共圖書館。

      1.2.2 借助行政慣性

      縣級公共圖書館參與農(nóng)家書屋前期建設(shè),主要是借助行政力量進行的。無論是縣委宣傳部還是縣文化局,都采取行政手段推動其工作進展。農(nóng)家書屋總分館機制建設(shè)還是要借助黨委、政府行政慣性加以推動。縣級公共圖書館雖然是事業(yè)單位,但因為隸屬縣文化局,享有一定程度的官方身份,加上縣文化局直接支持,行政慣性便得以產(chǎn)生,這種行政慣性對推動農(nóng)村書屋建設(shè)工作十分有利。

      1.2.3 盤活存量資源

      現(xiàn)在許多縣級公共圖書館門庭冷落,讀者寥寥無幾,資源閑置、浪費嚴重。但縣級公共圖書館的資源對于已經(jīng)調(diào)動起來積極性的農(nóng)村讀者來說,可是不可多得的閱讀資源。將縣級公共圖書館閑置的資源拿到農(nóng)家書屋流通,既盤活了資源,又解決了農(nóng)家書屋供給不足,實在是一舉兩得的好事情。

      1.3 總分館機制建設(shè)的成功范例

      總分館機制建設(shè)起源于西方。在美國,總分館模式差不多與圖書館同時產(chǎn)生。很多圖書館建館不久后,馬上開始建設(shè)分館。美國地方公共圖書館總分館模式主要有早期芝加哥模式、洛杉磯模式、紐約模式[1]。他們的圖書館設(shè)置,既考慮服務區(qū)域,又考慮服務人群。日本地方公共圖書館總分館模式有東京模式、大阪模式。1977年,日本政府提出了居民步行20分鐘便可享受圖書館服務圈構(gòu)想,地方公共圖書館發(fā)展以總館帶分館走可持續(xù)發(fā)展的道路[2]。新加坡將國家參考圖書館設(shè)為總館,在總館統(tǒng)籌管理下,全國建有4個區(qū)域分館,23個社區(qū)圖書館,46個社區(qū)兒童圖書館[2]。發(fā)達國家的圖書館總分館建設(shè)實行人財物統(tǒng)一管理,文獻統(tǒng)一采購,目錄統(tǒng)一編制,館員統(tǒng)一培訓;分館直接面向讀者服務,不負責文獻采編。

      1.4 我國地方公共圖書館總分館建設(shè)惠及農(nóng)家書屋

      我國建設(shè)縣級公共圖書館總分館機制是近年來的實驗探索,形成了中國特色,取得了一定的實效。圖書館總分館模式總括起來現(xiàn)在是12種模式[3],其中最具代表性的模式有東莞模式和嘉興模式。東莞模式主張“以技術(shù)為支撐、以政策作保障、以管理見效益”[4]。東莞公共圖書館建成1個總館,也叫中心圖書館,36個圖書分館,102個圖書流動服務站構(gòu)成圖書館網(wǎng)絡,農(nóng)家書屋囊括其中,產(chǎn)權(quán)一體,歸東莞市所有,為全市城鄉(xiāng)一體化服務。嘉興模式主張圖書館總分館建設(shè) “三級投入、集中管理”,分級投入,產(chǎn)權(quán)共有,按比例確權(quán),風險共擔,平等地為全市讀者開展高效的圖書、文獻、信息共享服務[4]。此外,我國實行總分館連鎖服務模式的還有上海中心圖書館模式、北京一卡通模式、天津社區(qū)分館模式、長春協(xié)作模式、深圳一體化模式、廈門混合模式、嘉定“百姓書社”模式、佛山聯(lián)合模式[3]、蘇州公共圖書館市區(qū)街道一體管理服務模式[5]、哈爾濱“總館加中心分館和社區(qū)分館”模式[6]。

      1.5 大面積開展惠及農(nóng)家書屋的總分館建設(shè)構(gòu)想

      1.5.1 政府相關(guān)部門達成高度共識

      農(nóng)家書屋要列入公共圖書館系列,不管中央一級是否認同地方公共圖書館和農(nóng)家書屋統(tǒng)一管理,地方上文化廣電新聞出版局都要溝通合作,達成高度共識,尤其到了縣級,要想實現(xiàn)農(nóng)家書屋連鎖服務模式,總分館建設(shè)是重要選項。而最具備條件擔當總館的就是當?shù)氐目h級公共圖書館。

      1.5.2 科學確定農(nóng)家書屋總館

      有專家認為,目前最適宜建立的總分館模式是以縣級公共圖書館為總館,社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館為分館的模式[7]。但筆者認為,將農(nóng)家書屋直接作為分館更具現(xiàn)實意義。國際圖書館協(xié)會和機構(gòu)聯(lián)合會通過的《地方公共圖書館標準》規(guī)定:每5萬人擁有一座地方公共圖書館,一座圖書館服務半徑通常為4公里[8]。文化部在2008年6月頒布的《公共圖書館建設(shè)用地指標》提出,小型圖書館服務半徑為2.5公里,服務人口為5~20萬[9]。農(nóng)家書屋作為分館建設(shè)符合文化部頒布的這一標準。

      1.5.3 合理劃定農(nóng)家書屋總分館級次架構(gòu)

      目前的農(nóng)家書屋總分館建設(shè)有的采取兩級架構(gòu),如黑龍江省林甸縣,由縣級公共圖書館直接帶動農(nóng)家書屋,縣級公共圖書館為總館,農(nóng)家書屋為分館;有的采取三級架構(gòu),如海南省??谑?,縣級公共圖書館(文化館)為總館,鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站為分館,農(nóng)家書屋為支館。相較而言,兩級架構(gòu)級次簡潔,運轉(zhuǎn)靈便,尤其是在欠發(fā)達地區(qū),減少級次意味著節(jié)省成本;三級架構(gòu)可以調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)的積極性,在比較發(fā)達地區(qū),鄉(xiāng)鎮(zhèn)擁有充足的財力、物力,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心建立縣級公共圖書館分館,不僅可以滿足中心城鎮(zhèn)居民的閱讀需求,同時可以有力支持農(nóng)家書屋的運行、發(fā)展,為總館的服務減輕壓力、提供助力。

      1.5.4 確定農(nóng)家書屋經(jīng)費保障制度

      常規(guī)預算制度的建立可以保證農(nóng)家書屋的固定經(jīng)費。各地可結(jié)合當?shù)氐牟煌闆r,合理確定不同級別政府的投入份額,像發(fā)達地區(qū)可以借鑒嘉興模式經(jīng)驗,各級政府共同投入,促進地方公共圖書館(包括農(nóng)家書屋)事業(yè)水漲船高。欠發(fā)達地區(qū)財力緊張,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級政府根本沒有財力,所以縣、市、省級政府就要增加投入,乃至需要中央通過轉(zhuǎn)移支付助推農(nóng)家書屋成長。

      1.5.5 嚴格建立縣級公共圖書館分支館建設(shè)標準

      將農(nóng)家書屋建設(shè)成為縣級公共圖書館分支館,不能采取“大幫轟”辦法,而應嚴格考核書屋基礎(chǔ),考核開展讀者服務的情況,分批擇優(yōu)建設(shè)分支館。對于暫時達不到分支館標準、其讀者又迫切需要閱讀支持的農(nóng)家書屋,可以先行建立縣級公共圖書館代辦服務點,待農(nóng)家書屋建設(shè)條件成熟后,再將代辦服務點晉升為縣級公共圖書館的分支館。

      1.5.6 認真完善縣級公共圖書館分支館檔案

      將農(nóng)家書屋建設(shè)成為縣級公共圖書館的分支館,應該完善每一家農(nóng)家書屋的檔案建設(shè),時刻清楚資源底數(shù),這是充分發(fā)揮資源效應的基礎(chǔ);要分清楚財富資源產(chǎn)權(quán)性質(zhì)和所有者區(qū)別,就多數(shù)地區(qū)來講,房屋產(chǎn)權(quán)歸村集體所有,是集體所有的公共設(shè)施,而書桌、書柜和書刊資源歸國家或地方所有,是全民所有的公共資源。

      1.5.7 充分發(fā)揮總館的龍頭作用

      (1)由總館牽頭組織制定統(tǒng)一的分支館服務標準 服務標準統(tǒng)一是農(nóng)民讀者平等享有縣級公共圖書館服務的基本保證。農(nóng)家書屋總館制定統(tǒng)一的分支館服務標準,也許做不到統(tǒng)一城鄉(xiāng)服務標準,但可以做到統(tǒng)一鄉(xiāng)村服務標準,為將來的城鄉(xiāng)居民同等享受信息權(quán)利奠定基礎(chǔ)。

      (2)由總館牽頭規(guī)劃分支館服務活動 作為農(nóng)家書屋龍頭的縣級公共圖書館,在安排系列活動時要考慮到農(nóng)村因素,如對于講座活動,可能做不到村村設(shè)講堂,但只要適合農(nóng)村群眾,就可以制成光盤,通過農(nóng)家書屋村村播放。

      (3)由總館牽頭對分支館管理員培訓 農(nóng)家書屋管理員都屬于業(yè)余身份,大都沒有經(jīng)過專業(yè)培訓??偡逐^機制建成后,農(nóng)家書屋管理員培訓成為龍頭圖書館的基本任務和常規(guī)工作,必須做好、做實。

      2 農(nóng)家書屋聯(lián)盟建設(shè)模式

      2.1 農(nóng)家書屋聯(lián)盟的概念

      2.1.1 對圖書館聯(lián)盟的借鑒

      農(nóng)家書屋聯(lián)盟借鑒于圖書館聯(lián)盟,或者說是圖書館聯(lián)盟的一種特殊形式。圖書館聯(lián)盟的成員一般都具有一定的對等性,其規(guī)模、地位乃至服務人群都具備相應的可比性。但農(nóng)家書屋和規(guī)模較大的圖書館結(jié)成聯(lián)盟,就不是對等、互惠的關(guān)系,而更多的是優(yōu)勢群體對弱勢群體的援助。

      2.1.2 農(nóng)家書屋聯(lián)盟成員的分類

      農(nóng)家書屋聯(lián)盟有兩類成員:一類是對等、互惠成員;另一類是非對等、非互惠成員。前一類聯(lián)盟成員包括:農(nóng)家書屋、農(nóng)村中小學圖書館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)圖書室。后一類聯(lián)盟成員包括:高校圖書館、黨校圖書館、科研院所圖書館、縣級公共圖書館。前一類成員之間是互利互惠,互通有無,資源共享;后一類成員之間是互利互惠,互通有無,資源共享,但主要是后一類成員對前一類成員提供支持和扶助,并不期望獲取回報和收益。

      2.1.3 縣級公共圖書館在農(nóng)家書屋聯(lián)盟中的特殊地位

      在農(nóng)家書屋聯(lián)盟建設(shè)中,縣級公共圖書館的情況比較特殊,它有義務成為緊密型成員。一般來說,它還是自然形成的龍頭成員。這是因為縣級公共圖書館在相應行政區(qū)內(nèi),應當為所有公民提供閱讀服務,服務范圍包括廣大鄉(xiāng)村,而不僅僅局限于城鎮(zhèn)。農(nóng)家書屋的建立,在一定程度上分擔了縣級公共圖書館的服務任務。目前,要想優(yōu)化、壯大農(nóng)家書屋的服務功能,縣級公共圖書館對此有義不容辭的責任。

      2.2 農(nóng)家書屋聯(lián)盟建盟構(gòu)想

      筆者主張建立農(nóng)家書屋聯(lián)盟,主要意圖是盤活資源、調(diào)劑余缺、造福社會。建設(shè)農(nóng)家書屋聯(lián)盟涉及多個方面,特別是對于援助型成員來說,其增加投入和勞務,但沒有直觀的回報,農(nóng)家書屋聯(lián)盟運作起來難度較大。即使是互惠成員,其結(jié)盟的積極性也不是天生的,需要做細致的工作。

      2.2.1 達成廣泛的建盟共識

      (1)達成四方共識 要建設(shè)農(nóng)家書屋聯(lián)盟,就要在農(nóng)民讀者、農(nóng)家書屋建設(shè)者、援建者及農(nóng)家書屋建設(shè)領(lǐng)導者之間達成共識,在普遍需求中拓展書屋資源空間;要使大家意識到單憑財政撥款扶持的辦法是難以滿足農(nóng)民閱讀需求的,只有挖掘現(xiàn)有的資源潛力,把多個農(nóng)家書屋聯(lián)結(jié)起來,建立農(nóng)家書屋聯(lián)盟,實行通借通還,才能應對農(nóng)民讀者第一次閱讀需求擴大的浪潮。

      (2)做好建盟準備 這在農(nóng)家書屋建立之初就要有所準備,在資源采購上實行差異化策略,即相鄰村莊之間盡量減少復本率,有的提出60%的差異率,筆者認為還可以更大一些(70%或者80%),因為差異率越大,給農(nóng)民讀者提供的選擇機會和閱讀機會就越多。農(nóng)家書屋建設(shè)初期如果未能做到差異化配給資源,在農(nóng)家書屋后期補給上必須堅持差異化原則,這是打造農(nóng)家書屋聯(lián)盟的必要基礎(chǔ)和條件。

      (3) 借鑒典型經(jīng)驗 杭州市蕭山區(qū)在農(nóng)家書屋建設(shè)中,蕭山圖書館主動請纓,擔當建設(shè)龍頭,他們抓住全國文化信息資源共享工程蕭山支中心建設(shè)的契機,2007年向蕭山區(qū)發(fā)展和改革局申請項目資金85萬元,2008年開展國家文化信息資源共享工程蕭山支中二期工程項目建設(shè),匡算資金367.8萬元[10]。農(nóng)家書屋項目建設(shè)啟動后,蕭山區(qū)圖書館推出城鄉(xiāng)一體的連鎖圖書館建設(shè)規(guī)劃,蕭山區(qū)委宣傳部從文化建設(shè)經(jīng)費中劃撥600萬元補助經(jīng)費,共建成鎮(zhèn)級農(nóng)家書屋129個,村級農(nóng)家書屋550個[10]。同時,他們還爭取到政府信息公開查詢項目,實現(xiàn)了三個項目的有機結(jié)合,打造了農(nóng)家書屋服務聯(lián)合艦隊。

      (4)發(fā)揮已有優(yōu)勢 在農(nóng)家書屋后續(xù)建設(shè)中,縣級公共圖書館可以肩負使命,擔當主力,統(tǒng)籌規(guī)劃區(qū)域基層圖書館建設(shè),統(tǒng)一調(diào)配現(xiàn)有資源,讓其發(fā)揮更大的作用。黑龍江省在農(nóng)家書屋建設(shè)中,注重發(fā)揮縣級公共圖書館的作用。例如,林甸縣圖書館是農(nóng)家書屋建設(shè)的主要負責單位,全面負責全縣農(nóng)家書屋建設(shè)工作;依安縣圖書館負責農(nóng)家書屋制度的草擬、書目分類編目、管理員培訓等工作,都取得了很大成效。

      2.2.2 建立明確的入盟標準

      (1)設(shè)立農(nóng)家書屋入盟標準的必要性 從蕭山圖書館的經(jīng)驗看,建設(shè)農(nóng)家書屋聯(lián)盟應統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基層圖書館一體化建設(shè),而連鎖圖書館的標準則不必特別強調(diào),只需在建設(shè)中具體把握就可以了。蕭山區(qū)農(nóng)家書屋聯(lián)盟是“規(guī)劃在前、建設(shè)在后”的典型,標準把握得規(guī)范、有序。而筆者認為,建設(shè)農(nóng)家書屋聯(lián)盟的前提是大部分獨立的農(nóng)家書屋已經(jīng)建立,而聯(lián)盟是為了把大家聯(lián)合起來發(fā)揮整體效應,沒有入盟標準是不行的。

      (2)入盟標準設(shè)立由地方把握 入盟標準不必全國統(tǒng)一,各地可靈活掌握。東部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)達,農(nóng)家書屋聯(lián)盟的入盟標準可高一些;中西部地區(qū)經(jīng)濟欠發(fā)達,農(nóng)家書屋聯(lián)盟的入盟標準可適當放低一些,以建設(shè)經(jīng)濟、實用的農(nóng)家書屋聯(lián)盟。但無論東部地區(qū)還是中西部地區(qū),農(nóng)家書屋聯(lián)盟的入盟標準都必須高于農(nóng)家書屋建設(shè)標準。

      (3)農(nóng)家書屋聯(lián)盟的入盟標準 筆者提出一個建議標準,其一,農(nóng)家書屋面積標準認同農(nóng)家書屋建設(shè)標準,最低不少于20平方米。其二,出版物配備標準適當提高,每家農(nóng)家書屋配備的圖書應不少于2 000冊,品種不少于1 200種;報刊不少于30種;音像制品和電子出版物不少于150種(張)。其三,硬件設(shè)施維持書屋建設(shè)標準不變。其四,增加書屋使用指標,對于資源流通量,圖書流通不低于每年1 000冊次,報刊閱讀每月不少于50人次,網(wǎng)絡閱讀每月不少于60人次;對于固定讀者擁有量,千人村莊的農(nóng)家書屋的固定讀者不得少于30人;固定讀者的標準為每年到農(nóng)家書屋借閱圖書不少于3次。

      2.2.3 選好稱職的聯(lián)盟龍頭

      (1)縣級公共圖書館擔當農(nóng)家書屋聯(lián)盟的范例 農(nóng)家書屋聯(lián)盟同時也應包括城市圖書館聯(lián)盟的龍頭,其龍頭一般由縣級公共圖書館擔任。例如,吳江市圖書館在2007年實現(xiàn)“鎮(zhèn)鎮(zhèn)有分館”,有力地帶動了村級農(nóng)家書屋的建設(shè),為書屋成為吳江市圖書館的支館奠定了基礎(chǔ);張家港市圖書館從2006年起建立農(nóng)村分館,如今已經(jīng)取得了顯著成績[11]。從已經(jīng)取得成效的大多數(shù)地區(qū)看,農(nóng)家書屋聯(lián)盟建設(shè)以縣級公共圖書館擔任龍頭為好。

      (2)縣級公共圖書館擔任農(nóng)家書屋聯(lián)盟龍頭的優(yōu)勢其優(yōu)勢包括:一是,行政管理關(guān)系順暢,便于協(xié)調(diào);二是,集中人財物的管理、利用,讓有限的資源產(chǎn)生更大效益;三是,圖書和過刊實行通借通還,方便了讀者,提高了時效。除了縣級公共圖書館外,也不排斥別的主體擔任農(nóng)家書屋聯(lián)盟的龍頭。黨校、高校和科研院所的圖書館,如有愿望,也可以擔任農(nóng)家書屋聯(lián)盟的龍頭。

      2.2.4 依托健全的規(guī)劃章程

      農(nóng)家書屋聯(lián)盟建設(shè)是農(nóng)家書屋后續(xù)發(fā)展的有效選擇。但發(fā)起者多數(shù)不是農(nóng)家書屋,往往由龍頭單位充任。這由以往的許多經(jīng)驗所證實。農(nóng)家書屋聯(lián)盟建設(shè)不僅是一種公益行為,同時也是一種法律行為,所以在建設(shè)過程中除了必須遵守法律法規(guī)外,還需要具有法律契約憑借,對于主管機關(guān)文化廣電新聞出版局要呈報《農(nóng)家書屋聯(lián)盟建設(shè)規(guī)劃》,經(jīng)批準后才可以實施建設(shè);對于等待加盟的每一家農(nóng)家書屋,則須制定《農(nóng)家書屋聯(lián)盟章程》,初期《農(nóng)家書屋聯(lián)盟章程》是個草稿,第一次盟員代表大會表決通過后,《農(nóng)家書屋聯(lián)盟章程》才具有法律效力。

      2.2.5 表彰無私的施助盟員

      農(nóng)家書屋聯(lián)盟建成后,有一些盟員屬于施行援助的盟員,他們主要是向弱小盟員提供援助,自己不期望從中獲取利益。對于這類盟員,應當給予表彰獎勵,如每年由政府或者政府主管部門出面,大張旗鼓地表彰貢獻突出施助盟員。表彰獎勵以精神鼓勵為主,既向突出的集體授予榮譽,也向突出的個人頒發(fā)獎勵。同時,表彰獎勵要請媒體參加,把優(yōu)秀盟員的施助精神向全社會宣傳,以動員更廣泛的社會力量共同關(guān)注弱勢群體的閱讀需求,用社會互助來補充國家和地方投入的不足。

      3 流動農(nóng)家書屋建設(shè)模式

      3.1 流動農(nóng)家書屋建設(shè)的必要性

      截至2012年8月底,超過60萬個達到統(tǒng)一規(guī)定標準的農(nóng)家書屋已在全國建成,農(nóng)家書屋覆蓋了能夠覆蓋的所有行政村[12]。這傳達出一個不該忽視的信號,即不具備條件的行政村顯然沒有得到農(nóng)家書屋的覆蓋,這還不包括行政村下的自然屯。有的自然屯離行政村所在地較遠,使用農(nóng)家書屋還不夠便捷。固定的農(nóng)家書屋服務存在不足,所以流動農(nóng)家書屋存在建設(shè)的必要。流動農(nóng)家書屋建設(shè)一方面覆蓋農(nóng)家書屋建設(shè)的空白區(qū)域,讓所有人民共享改革發(fā)展成果;另一方面,也可以幫助現(xiàn)有書屋實現(xiàn)資源流動,以充分實現(xiàn)資源價值。

      3.2 流動農(nóng)家書屋建設(shè)的可借鑒范例

      3.2.1 國外流動圖書館的歷史

      早在公元10世紀中葉,波斯帝國就已有了駱駝圖書館。在19世紀中葉,英國費林頓出現(xiàn)了馬車圖書館。1905年,美國俄亥俄州和馬里蘭州開始出現(xiàn)了第一批有組織的流動圖書館服務;2004年,美國全國共有中心圖書館數(shù)量9 047個,分館數(shù)量7 502個,縣級公共圖書館流動服務點數(shù)量844個,流動圖書館數(shù)量9 207個[13]。1948年,瑞典建成了第一個流動圖書館;1971年,32家市立圖書館的流動書車總數(shù)達到40輛;由于國家的資助,1983年流動書車猛增到128輛,現(xiàn)有100多個流動圖書館[13]。在20世紀40年代末,日本的流動圖書館產(chǎn)生;1981年,全國有流動圖書館591個;1996年3月,日本2 336個縣級公共圖書館共有流動圖書館近3 000個[13]。

      3.2.2 國內(nèi)流動圖書館的發(fā)展

      中國流動圖書館起步于20世紀20年代前,名稱為“巡回文庫”。當時的巡回文庫積極開展鄉(xiāng)村閱讀服務[14]。20世紀50年代至60年代中期,我國不少圖書館設(shè)立了圖書流通站點。1985年底,第一輛汽車圖書館專用車研制成功并交付武漢圖書館使用開展服務,自此我國汽車圖書館開辟了新紀元。至1995年,全國己經(jīng)建立了160多個汽車圖書館[15]。

      3.2.3 流動農(nóng)家書屋建設(shè)的萌芽

      目前,我國農(nóng)家書屋服務出現(xiàn)了三輪車送書到田間地頭、到農(nóng)戶家中的方式。這是一種流動服務方式,還不是嚴格意義上的流動農(nóng)家書屋。廣東省中山市圖書館已建有成熟的汽車流動圖書館,汽車流動圖書館??康攸c包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣場和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),已經(jīng)部分承載了農(nóng)家書屋的功能,或者可以看作是流動農(nóng)家書屋。廣東省中山市中山圖書館于2008年2月1日開始開展流動圖書館服務,以汽車為載體,免費為全市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯、城市社區(qū)、企事業(yè)單位提供方便、快捷的公共閱讀服務。汽車圖書館集圖書閱覽、借閱、館藏查詢、借書證辦理等一系列服務于一體。其服務對象中的農(nóng)村讀者占有較大比重[16]。

      3.3 流動農(nóng)家書屋建設(shè)構(gòu)想

      建設(shè)流動農(nóng)家書屋中外都有可借鑒的先例。而且管轄廣大農(nóng)村的縣切實需要擁有流動農(nóng)家書屋以補充固定農(nóng)家書屋服務的不足。流動農(nóng)家書屋的建設(shè)構(gòu)想為:一是,流動農(nóng)家書屋以各種交通工具為載體,如陸路的汽車書屋、水路的船舶書屋,深入到固定農(nóng)家書屋還未能覆蓋的地方,讓那里的讀者享受到公共閱讀服務的溫暖。二是,流動農(nóng)家書屋可以為固定農(nóng)家書屋調(diào)節(jié)資源,互通有無。流動農(nóng)家書屋由中心圖書館直屬,可以擁有圖書館分館身份或者農(nóng)家書屋聯(lián)盟的盟員身份。

      3.3.1 建立制度保障

      (1)優(yōu)化流動農(nóng)家書屋生存發(fā)展的法律環(huán)境 其主要為宏觀的法律制度保障,即優(yōu)化流動農(nóng)家書屋生存發(fā)展的宏觀法律空間。這就要求有明確的相關(guān)立法,如在《公共圖書館法》或者《農(nóng)家書屋法》中寫入流動農(nóng)家書屋條款,使流動農(nóng)家書屋作為文化公益機構(gòu)的設(shè)立合法、發(fā)展合規(guī)矩、滿足需求有保障、獲得支持有政策。

      (2)優(yōu)化流動農(nóng)家書屋生存發(fā)展的制度土壤 其主要為中觀和微觀制度保障,使流動農(nóng)家書屋的生存發(fā)展不缺乏“空氣”、“土壤”和“陽光”。這就要求建立地方法規(guī)或者制度,保證流動農(nóng)家書屋的運行、發(fā)展。

      (3)優(yōu)化流動農(nóng)家書屋生存發(fā)展的政府支持措施 其包括中央和地方政府及其主管部門的支持,除了各級人民代表大會立法外,政府出臺法律文件支持縣級公共圖書館、農(nóng)家書屋和流動農(nóng)家書屋生存發(fā)展也是必不可少的。

      3.3.2 納入財政預算

      縣級以上(含縣級)公共圖書館生存發(fā)展的經(jīng)費已經(jīng)納入常規(guī)財政預算,固定農(nóng)家書屋和流動農(nóng)家書屋生存發(fā)展的經(jīng)費也要納入常規(guī)財政預算。單個流動農(nóng)家書屋表面上看投入要高于單個固定農(nóng)家書屋,但流動農(nóng)家書屋的作用是固定農(nóng)家書屋不可替代的。它既可以覆蓋固定農(nóng)家書屋覆蓋不到的地方,也可以幫助固定農(nóng)家書屋調(diào)劑資源。固定農(nóng)家書屋每年也需要有固定的財政預算,這是保證農(nóng)家書屋運行發(fā)展的必要條件。流動農(nóng)家書屋的財政支持和固定書屋的支持的目的是一致的,而流動農(nóng)家書屋獲得支持運轉(zhuǎn)后,可以成為固定農(nóng)家書屋的后援力量。

      3.3.3 明確肩負使命

      (1)公民公共閱讀權(quán)利的最后保障 所謂公共閱讀權(quán)利,是指在國家、地方或者社會力量興辦、幫助公民免費閱讀的公共機構(gòu)所實現(xiàn)的閱讀利益。城鎮(zhèn)居民可以在縣級公共圖書館實現(xiàn)這種權(quán)利,有條件的農(nóng)村居民可以通過固定農(nóng)家書屋實現(xiàn)這種權(quán)利,而對于缺少條件的其他居民,流動農(nóng)家書屋成為他們實現(xiàn)閱讀權(quán)利的最后保障。這里的保障具有重要的法律意義,帶有明顯的法律救濟色彩。一個社會公正與否,跟法律救濟機制完善與否有極大關(guān)系。發(fā)達的法治社會是絕對不可以省略法律救濟機制的。

      (2)固定圖書館、農(nóng)家書屋、弱勢讀者之間的聯(lián)系橋梁 要想有效實現(xiàn)圖書館、農(nóng)家書屋的連鎖服務,交通工具是不能缺少的。一些圖書館、農(nóng)家書屋為了進行資源交換,采取臨時雇車的辦法,這與創(chuàng)建汽車流動農(nóng)家書屋相比,既不經(jīng)濟,也不方便,尤其是對于“實現(xiàn)免費閱讀還差最后一公里”的居民來說,打破空間阻隔和時間阻隔是十分必要的。

      3.3.4 拓展服務空間

      (1)由注重廣場服務向關(guān)注死角方面拓展,讓最需要關(guān)注的人群享受公共閱讀的“雨露陽光”。即使在城市社區(qū),也有一些離縣級公共圖書館距離較遠的僻街陋巷,而在那里居住的群體同樣可能有公共閱讀需求,流動農(nóng)家書屋有責任和義務對這些群體給予關(guān)注,以幫助他們實現(xiàn)公共閱讀權(quán)利。

      (2)由注重城鎮(zhèn)和市郊服務向關(guān)注偏遠鄉(xiāng)村方面拓展,讓村民和市民共享公共閱讀權(quán)利??h級公共圖書館不僅僅是城鎮(zhèn)圖書館,農(nóng)家書屋也不僅僅是具備條件地區(qū)的書屋,越是艱苦地區(qū)的群眾,越需要知識改變命運,越需要閱讀富足人生,流動農(nóng)家書屋服務應對這部分弱勢群體給予足夠的關(guān)注,扶貧勵志,增知壯行,用公共閱讀提升弱勢群體的能力,這是新的歷史時期扶貧濟困的新特色。

      (3)由注重固定人群向關(guān)注流動人群方面拓展,讓農(nóng)民工享受到公共閱讀服務的溫暖。有專家指出,農(nóng)民工在當下社會身份尷尬,城里人說他們是農(nóng)村人,城市的公共福利他們享受不到;農(nóng)村人說他們已經(jīng)為城市服務,農(nóng)村福利有時他們也沒份。公共閱讀領(lǐng)域同樣看到了農(nóng)民工的尷尬,因為缺少歸屬感,他們不敢邁進縣級公共圖書館的大門,又無法使用農(nóng)家書屋,公共閱讀權(quán)利無從保障。流動農(nóng)家書屋對于這部分特殊群體應當給予關(guān)注,積極考慮在農(nóng)民工集中的地方建立服務點。

      3.3.5 爭取社會支持

      就中山市圖書館的經(jīng)驗看,不算前期汽車改裝投入,建設(shè)并保證一個流動農(nóng)家書屋運行每年需要投入人民幣8萬元。這對于一個富??h來說是可以承擔的,但對于欠發(fā)達地區(qū)來說還是要頗費躊躇。對于此,欠發(fā)達地區(qū)可以想辦法爭取社會支持,汽車的購入和改裝的費用也可以爭取贊助,流動農(nóng)家書屋還可以3~5年內(nèi)加載車體廣告,為贊助廠商進行商業(yè)宣傳。

      3.3.6 實行人員輪換

      流動農(nóng)家書屋工作人員不多,少則1人,司機、館員甚至連同館長一身兼任;多則2~3人,司機、館員、館長各司其職。流動農(nóng)家書屋每日都要奔波于城鄉(xiāng),十分辛苦,實行人員輪換制度,可以把辛苦由多人分擔。與此同時,人員輪換也鍛煉了隊伍。通過流動農(nóng)家書屋這個陣地,大家輪流擔任分支館館長,為流動農(nóng)家書屋和數(shù)家農(nóng)家書屋當家主事,可以增強大家的責任意識,鍛煉領(lǐng)導能力。

      3.3.7 提升業(yè)務素質(zhì)

      為了做好流動農(nóng)家書屋閱讀服務工作,館員業(yè)務素質(zhì)培訓工作需要不斷強化。一是全面強化館員業(yè)務知識和技能培訓;二是重點做好流動農(nóng)家書屋的專題業(yè)務培訓;三是兼顧做好農(nóng)家書屋的專題業(yè)務培訓。

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