發(fā)揮學(xué)校在科技教育中的作用

劉月軍

(天津市劉崗莊中學(xué) 天津 300270)

學(xué)校應(yīng)以育人為本，以科技教育為切入口全面落實(shí)素質(zhì)教育，使學(xué)生得到全面發(fā)展。教育教學(xué)都是通過知識(shí)學(xué)習(xí)這個(gè)載體，來培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，增長(zhǎng)學(xué)生的智慧。學(xué)習(xí)知識(shí)是手段，培養(yǎng)思維是目的。在科技教學(xué)和科技活動(dòng)中，通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手動(dòng)腦訓(xùn)練，使之自主構(gòu)建知識(shí)系統(tǒng)，學(xué)會(huì)解決問題的能力，其綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)力才能得到快速提高，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量才能得以提升。

1 重視宣傳，形成氛圍

在學(xué)校中做好科普教育工作，應(yīng)高度重視宣傳，幫助師生樹立科教興國(guó)意識(shí)，在全校形成“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)”的氛圍。我校充分利用各種媒介、手段，深入開展科普教育和科技教育宣傳工作。根據(jù)學(xué)?？萍冀逃ぷ餍枰浞职l(fā)揮學(xué)校宣傳欄、板報(bào)、廣播和展牌的作用，同時(shí)還將科普和宣傳教育工作融入學(xué)校文化建設(shè)之中，將學(xué)校四樓的文化建設(shè)主題定為科技教育。在設(shè)施保障方面，學(xué)校投入大量資金購置了計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、水質(zhì)土壤分析儀、機(jī)械加工設(shè)備、激光切割機(jī)、模型航拍機(jī)、專業(yè)照相機(jī)等器材，并建立了科技活動(dòng)室，為學(xué)生提供活動(dòng)場(chǎng)所。科教器材、設(shè)施的不斷充實(shí)和完善，為科技教育的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。

2 培養(yǎng)師資，注重進(jìn)修

學(xué)校發(fā)展科技教育，最基本的保障是擁有一支教育理念先進(jìn)、專業(yè)能力突出的科技教育師資隊(duì)伍，這是保證科技教育蓬勃發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。學(xué)校應(yīng)高度重視對(duì)科技教師、科技輔導(dǎo)員的培養(yǎng)，堅(jiān)持走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合的培養(yǎng)模式。我校一方面大力支持科技教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為科技教師進(jìn)修學(xué)習(xí)提供時(shí)間和經(jīng)濟(jì)上的支持；另一方面積極邀請(qǐng)科技教育專家來校把脈指導(dǎo)。先后邀請(qǐng)了天津市環(huán)境科學(xué)院盧學(xué)強(qiáng)副院長(zhǎng)，市青少年科技中心李軍部長(zhǎng)，師大沈龍祥教授到校指導(dǎo)，專家的指導(dǎo)為我校科技教育的發(fā)展指明了方向，助推了學(xué)?？萍冀處熀洼o導(dǎo)員的成長(zhǎng)。

3 落實(shí)課程，培養(yǎng)學(xué)生

在課程設(shè)置和建設(shè)方面，學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持“課內(nèi)普及，課外延伸”的工作思路。我校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，積極利用課堂開展科技教育，在保證勞技課、科學(xué)課開齊開足的同時(shí)，還把科技教育納入校本課程?？萍冀處焺⒃律帉懥诵１窘滩摹秳?dòng)手與發(fā)明》作為教學(xué)用書，并由他親自教學(xué)，從而做到了“教師、教材、課時(shí)”的三到位?？萍冀逃恼n程化有效保證了我校科技教育的普及和質(zhì)量。

在學(xué)生的培養(yǎng)上，應(yīng)設(shè)立科技活動(dòng)小組，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，培養(yǎng)其動(dòng)手能力。我校根據(jù)科技活動(dòng)的需要成立了簡(jiǎn)易機(jī)器人、智能車、電子百拼、橋梁設(shè)計(jì)、越野車、水火箭、北大港水庫觀測(cè)、小發(fā)明制作等多個(gè)興趣小組?；顒?dòng)小組由專人負(fù)責(zé)，定期開展活動(dòng)，并做到有活動(dòng)計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)、有活動(dòng)成果?？萍蓟顒?dòng)小組的成立使學(xué)校建立了較為完整的科技教育課程體系，豐富了學(xué)生的科學(xué)知識(shí)，激發(fā)了學(xué)生的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣。

4 拓寬渠道，特色發(fā)展

學(xué)校科技教育不僅要發(fā)展，而且要形成自身的特色，這是科技教育得以持續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大的重點(diǎn)。

2008年我校成功申報(bào)并承擔(dān)了市科委科普項(xiàng)目《北大港水庫生態(tài)定位觀測(cè)》，這為我?？萍冀逃陌l(fā)展提供了新的契機(jī)。在項(xiàng)目支持下，學(xué)校組織學(xué)生圍繞濕地生態(tài)開展特色科普活動(dòng)，活動(dòng)著眼于動(dòng)植物觀測(cè)、鳥類觀測(cè)和水質(zhì)檢測(cè) 3個(gè)方面，并分別成立了植物觀測(cè)、鳥類觀測(cè)和水質(zhì)檢測(cè) 3個(gè)活動(dòng)小組。項(xiàng)目組開展了濕地植被覆蓋航拍活動(dòng)，濕地上空不同高度空氣適度溫度的觀測(cè)活動(dòng)，濕地鳥類巢穴密度低空觀測(cè)活動(dòng)，濕地鳥類觀測(cè)活動(dòng)，濕地水質(zhì)檢測(cè)活動(dòng)。為保證活動(dòng)質(zhì)量，活動(dòng)前，項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師制定了詳實(shí)的活動(dòng)計(jì)劃和方案；活動(dòng)中，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，明確責(zé)任分工，確保師生安全，采集數(shù)據(jù)準(zhǔn)確；活動(dòng)后，做好記錄和整理，為進(jìn)一步開展科學(xué)探究打好基礎(chǔ)。

5 結(jié) 語

科技教育絕不僅是為了培養(yǎng)幾個(gè)在天津市、在全國(guó)大賽上獲獎(jiǎng)的學(xué)生，也不是讓他們?nèi)ツ脦讉€(gè)發(fā)明專利。學(xué)校的作用是構(gòu)建科技教育文化，讓全體師生在文化中受到感染、熏陶、鍛煉，讓每一名學(xué)生在課內(nèi)、課外有著充分的機(jī)會(huì)接觸科技活動(dòng)，有著廣闊的平臺(tái)供他們創(chuàng)造。學(xué)校應(yīng)通過科技教育激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的熱情，培養(yǎng)他們的科學(xué)探索意識(shí)、科學(xué)探索精神。在這樣的環(huán)境中，學(xué)生感受到的是一個(gè)學(xué)校特色的文化，這種特色文化必然會(huì)在他們的一生中留下印記。