徐一龍
一家報社要將過去的報紙數(shù)字化??偩庉嬜屢粋€實習(xí)生把歷史上優(yōu)秀的稿件,逐篇錄入。實習(xí)生每天下班后就留在辦公室,打上幾千字。
幾個月后,大家發(fā)現(xiàn),實習(xí)生寫的稿件質(zhì)量明顯提高。實習(xí)生說,隨著錄入的稿子越來越多,自己慢慢開了竅,知道該怎么起承轉(zhuǎn)合寫文章。
報社的記者入行時都看過那些文章,可沒人一個字一個字地錄入一遍。于是,打字成了實習(xí)生深度學(xué)習(xí)的過程,一項乏味的工作就此給他開了“天眼”。
類似的故事,我也經(jīng)歷過。
七八年前,手持的電子書還是新鮮玩意。我的同事是個電腦愛好者兼讀書狂,買了一臺電子書,滿世界下載書籍。當(dāng)年很多書的排版都有問題,他要先在電腦上把書重新排一遍,然后載入電子書里。
那段時間,每天都能聽到他在電腦上嗒嗒嗒地敲字,辦公室里好像掛了一個發(fā)瘋的大鐘,秒針飛快地轉(zhuǎn)動著。
現(xiàn)在,他不會看那臺電子書,那玩意早就過時了,可總有些東西不會過時。這個同事改行當(dāng)了編劇,在我所有的同事中,他的文字是最棒的。
古人說,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,說的也是這個意思。
外國也有這種說法。英國作家勞倫斯說過,他在看了海量小說后,有了自信,認為自己也可以寫書。
看這篇文章時,我還在上高中,著實吃了一驚。在我心中,作家應(yīng)該都是天生的。
現(xiàn)在我相信,作家當(dāng)然需要天賦,可有時候,也需要下苦功。
大部分人在做前人做過的事情,那些事情也都有千錘百煉的方法。成功與否,只看你功課做得深不深。