洪湖市全力為新機制教師編織“關愛網(wǎng)”

葉水彬

“雖然地處偏遠的洪湖岸邊，但在這里工作很舒心?！苯?，2014年新機制教師羅神光帶著行李，來到洪湖市濱湖辦事處洪獅小學報到，學校已為他安排好了一切，他難掩激動之情說道。

2012年以來，洪湖市連續(xù)三年招聘了近300名新機制教師。作為農(nóng)村學校的新鮮血液，該市全力為新機制教師編織關愛網(wǎng)，心理上重溝通、生活上送溫暖，讓他們感受到家庭般的溫暖。同時搭建專業(yè)成長平臺，對他們學習上嚴要求，不斷激發(fā)了他們的活力，并為他們量身打造了市級培訓，多位教研員將新機制教師納入教研課題組。

為了幫助新機制教師盡快進入角色，該市開展了“結(jié)對幫扶”活動，各學校指派業(yè)務精湛、經(jīng)驗豐富的老教師與他們結(jié)成“對子”。教育局還開展了豐富多彩的學習交流活動，優(yōu)先選派新機制教師參加，如全市青年教師作文大賽、師德演講比賽、教學能手評比等。通過參加活動，極大地激發(fā)了他們愛崗敬業(yè)的熱情，促進了新機制教師的成長。