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      心理劇治療技術(shù)對抑郁患者負(fù)性情緒的影響分析

      2014-01-29 02:13:58袁成勇謝馥瑾
      中國醫(yī)藥指南 2014年9期
      關(guān)鍵詞:心理劇評量負(fù)性

      袁成勇 謝馥瑾 霍 軍 袁 海

      (河南省鄭州市第八人民醫(yī)院,河南 鄭州 450063)

      心理劇治療技術(shù)對抑郁患者負(fù)性情緒的影響分析

      袁成勇 謝馥瑾 霍 軍 袁 海

      (河南省鄭州市第八人民醫(yī)院,河南 鄭州 450063)

      目的對心理劇治療技術(shù)對抑郁患者負(fù)性情緒的效果進(jìn)行分析。方法選取2009年10月至2013年7月我院收治的抑郁患者202例,隨機(jī)分為兩組患者,常規(guī)組患者100例,采用常規(guī)藥物治療方法;聯(lián)合組患者102例,在常規(guī)藥物治療基礎(chǔ)上加用心理劇治療,對比兩組的治療效果。結(jié)果聯(lián)合組患者的抑郁自評量表(SDS)、癥狀自評量表(SCL-90)、焦慮自評量表(SAS)均優(yōu)于常規(guī)組患者,有顯著性差異(P<0.05)。兩組患者均未發(fā)生因治療措施不當(dāng)導(dǎo)致的嚴(yán)重不良后果。結(jié)論針對抑郁患者在常規(guī)治療基礎(chǔ)上采用心理劇治療,可明顯降低患者抑郁情緒、改善患者臨床癥狀、改善患者焦慮狀態(tài),安全有效,適宜依據(jù)患者情況進(jìn)行廣泛臨床應(yīng)用和治療。

      心理劇治療;抑郁;負(fù)性情緒;影響分析;焦慮自評

      抑郁患者存在焦慮、恐怖、軀體化等廣泛的心理問題,心理障礙對患者產(chǎn)生的傷害常常會超過發(fā)作本身,嚴(yán)重的心理障礙又可誘導(dǎo)抑郁發(fā)作,并且會對治療效果產(chǎn)生直接的影響[1]。本文中對我院收治的抑郁患者202例,分別進(jìn)行常規(guī)臨床治療及聯(lián)合心理劇治療,現(xiàn)分析如下。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料

      選取2009年10月至2013年7月我院收治的抑郁患者202例,通過所選患者的臨床癥狀、體征及相關(guān)檢查結(jié)果均診斷為抑郁癥,202例患者隨機(jī)分組:常規(guī)組100例,其中男51例,女49例,年齡22~75歲,平均年齡(35.50±3.50)歲,病程4個月~16年,平均病程時間(3.50 ±2.50)年;聯(lián)合組102例,其中男52例,女50例,年齡23~74歲,平均年齡(34.50±4.50)歲,病程5個月~15年,平均病程時間(4.50± 2.00)年;兩組患者的一般資料經(jīng)對比,無顯著性差異,P>0.05,具有可比性。所有患者均排除精神障礙、肝腎功能障礙、嚴(yán)重心腦血管疾病及嚴(yán)重藥物過敏等情況。

      1.2 方法

      1.2.1 常規(guī)治療

      以常規(guī)組患者的臨床癥狀、體征和相關(guān)檢查為依據(jù),給予適應(yīng)的臨床用藥治療。

      1.2.2 聯(lián)合治療方法

      在常規(guī)治療的基礎(chǔ)上,102例聯(lián)合組患者應(yīng)用心理劇進(jìn)行聯(lián)合治療,常規(guī)方法同常規(guī)治療組患者,同時進(jìn)行心理劇的演繹和治療,詳細(xì)為:治療師為導(dǎo)演,積極鼓勵和幫助患者參加和主演心理?。蛔尰颊咦灾鬟x擇心理劇角色,同時還可以換角色主演,同時可以隨心所欲的演繹,表達(dá)出其內(nèi)心最真實的情況[2]。同時其他患者還可以扮演配角,同時隨著劇情發(fā)展配合主角的表演進(jìn)行演繹。沒有主演心理劇的患者作為觀眾,進(jìn)行觀看,同時使其投入到心理劇中。在劇后進(jìn)行討論心理劇中的各個角色的性格缺陷,使患者能夠自主的發(fā)現(xiàn)自身的情緒變化和異常,使其主動進(jìn)行改正。4周為1個治療周期,在治療后對患者進(jìn)行調(diào)查表評估[3]。

      1.3 評估方法

      評定方法:①SCL-90(癥狀自評量表):采用1~5級評分法,得分越高,心理健康水平越低。②SDS(抑郁自評量表)和SAS(焦慮自評量表):各有20個條目,應(yīng)用1~4級評分法。分值越高,精神狀況越差。所有量表均由2名主治醫(yī)師分別于治療前及治療后進(jìn)行評定,且評定前進(jìn)行一致性檢驗(Kappa系數(shù)為0.86)[4]。

      1.4 統(tǒng)計方法

      2 結(jié) 果

      聯(lián)合組患者抑郁自評量表(SDS)、癥狀自評量表(SCL-90)、焦慮自評量表(SAS)均優(yōu)于常規(guī)組患者,差異性顯著,具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。詳細(xì)結(jié)果見表1、表2。治療過程中,所有患者均未發(fā)生因治療措施不當(dāng)引起的嚴(yán)重不良后果。

      R749.4

      B

      1671-8194(2014)09-0169-02

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