楊全仁
人們常說,識時務(wù)者為俊杰。而歌德卻說,善于捕捉機(jī)會者為俊杰。古今中外的先哲們,早就意識到機(jī)會對于一個人的重要性。人的一生總是充滿各種能讓你成功的機(jī)會,機(jī)會這個調(diào)皮的小家伙,它不喜歡乖乖地待著,很可能在你一睜眼一閉眼間就偷偷溜走了,成功也就與你失之交臂了。錯失機(jī)會的是愚者,善于抓住機(jī)會的才是智者。抓住機(jī)會,就能于“山窮水復(fù)”中感受到“柳暗花明”的驚喜;就能在“燈火闌珊處”尋到回首千百次的“她”;但也能讓“力拔山兮氣蓋世”的霸王烏江自刎,讓人唏噓不已。
我們大家都知道“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”這句詩,它勸誡我們要善于抓住機(jī)會不要等到失去機(jī)會時才空留嘆息。可是,也許很多同學(xué)還不知道,這句詩的前兩句是——勸君莫惜金縷衣,勸君更惜少年時。盡管這是一首閨怨詩,可是它所說的道理依然適用于我們中學(xué)生。它告訴我們抓住機(jī)會更重要的是做好準(zhǔn)備:珍惜時間,勤學(xué)好問,充實自己,做一個有準(zhǔn)備的人。
我準(zhǔn)備好了嗎?這句話我問過自己很多次,但我一直沒有得到答案,因為我不敢回答。再過不久我就十八歲了,即將遠(yuǎn)離“孩子”的范疇,獨自靜坐,突然感到一陣恐慌:即將長大成人,面臨各種各樣的機(jī)會的考驗,可是未“惜少年時”的我,似乎連抓住眼前的機(jī)會的實力都沒有準(zhǔn)備好?。?/p>
去年過年,我有了頗多的感觸。無論走到那里,都要面對長輩們仿佛約好了似的問話,“期末成績怎么樣啊,考了多少分?。俊泵慨?dāng)此時,我都只能灰溜溜地答上一句:“成績……不太理想……”,于是,長輩們便苦口婆心地勸告:“高二是關(guān)鍵時期,沒抓住高二這個關(guān)鍵機(jī)會,高三成績上不去,高考怎么辦……一定要努力啊……”
而我的朋友們似乎也不放過對我的“打擊”。“唉,太慘了,這次我才考了五百多分,還差得遠(yuǎn)啊……”一個朋友“欠揍”地說。另一個朋友也幽幽地說:“唉!我也是……”我聽了慚愧之極,只好尷尬地匆匆跑掉了。面對這樣的壓力,我不得不靜下心來好好反省自己。起初我們站在同一個起跑線上,而現(xiàn)在彼此之間卻有了距離。可是,這能怪誰呢?不是別人跑得太快了,而是因為自己仍停留在原地。最終換來的也只能是提筆時的當(dāng)頭棒喝,像項羽一樣徒留遺憾而已!
古話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!边@句話放在我們高中生身上再合適不過了,十多年的艱苦學(xué)習(xí)就是為了在高考這個“大舞臺”展示最耀眼的自己。面對相同的機(jī)會,有的人做了成功的展示,有的人卻只能飲下失敗的苦酒?!皶接脮r方恨少”,恨也只能恨自己平時不努力,高考徒傷悲啊!誠然沒有哪個人愿意做一個失敗者,所以在這短暫有限的時間里,我們必須努力地充實自己的學(xué)識,提升自己的能力,做好充足的準(zhǔn)備,牢牢抓住高考這個展示自己的機(jī)會。
窗外春意漸濃,萌新吐綠,仿佛正值青春年少的我們。讓我們做個有準(zhǔn)備的人,迎著初春的微風(fēng),與機(jī)會撞個滿懷吧!
學(xué)校:湖北??悼h第一中學(xué);導(dǎo)師:陳洪茂
點評:青春年少的孩子總會對未來充滿美好的憧憬和想象??墒切∽髡叩膬?nèi)心卻是滿滿的憂慮和擔(dān)心:面對高考面對未來,“我”是否準(zhǔn)備好了?文章開篇引用歌德的名言直言機(jī)會對于一個人的重要性,文字靈動,文才飛揚;其后巧妙地用一首唐樂府的前兩句完美過渡,引出后文小作者的敘述和思考:親人和朋友的教育和打擊讓我幡然醒悟,“我們”即將面臨高考的選擇,必須抓緊時間,做好準(zhǔn)備。行文水到渠成,自然流暢;結(jié)尾用擬人法呼喚大家抓住機(jī)會,讀來仿佛春風(fēng)拂面,清新活潑。(冬雋)