發(fā)聲的泥土 醉人的陶笛

本刊記者/孟建軍 王 瑋

2014年8月，堪稱是陶笛藝術(shù)的“中國年”。11～13日，北京昌平，第.三屆亞洲陶笛藝術(shù)交流大會在中國政法大學(xué)禮堂隆重舉辦。16～18日，山東臨沂，2014中國（臨沂?河?xùn)|）國際陶笛藝術(shù)交流會在蒙山沂水大劇院精彩上演。這兩場同以陶笛藝術(shù)為主題的交流活動，雖然組織機構(gòu)不同、活動各具特色，但都吸引了來自世界各地的陶笛藝術(shù)家和愛好者的積極參與。同時，陶笛樂器突出的大眾性、娛樂性、藝術(shù)性等特質(zhì)，也在這接連上演的兩場活動中得到了淋漓盡致的體現(xiàn)，專場音樂會、學(xué)術(shù)研討會、陶笛大師班、陶笛文化進社區(qū)、開（閉）幕式音樂會等一系列豐富多彩的活動，將世界陶笛音樂人的心聯(lián)系在一起，將中國古老的陶土樂器文化與世界陶笛藝術(shù)融為一家。

亞洲陶笛藝術(shù)交流大會又稱為“亞洲陶笛藝術(shù)節(jié)”，是由亞洲陶笛協(xié)會發(fā)起，由亞洲各國家和地區(qū)陶笛社團輪流承辦，兩年一屆的國際性陶笛藝術(shù)交流活動。首屆亞洲陶笛藝術(shù)節(jié)于2010年6月在韓國仁川舉行，第二屆亞洲陶笛藝術(shù)節(jié)于2012年8月在日本名古屋舉辦。此次大會由亞洲陶笛學(xué)會、中國致公黨中央文化委員會、致公黨北京市委和昌平區(qū)政府聯(lián)合主辦，由中國民族管弦樂學(xué)會陶笛藝術(shù)委員會和昌平區(qū)文化委員會承辦，此次大會主題為“相約中國長城，放飛陶笛夢想”。

接棒專業(yè)的亞洲陶笛藝術(shù)交流大會，在山東臨沂舉辦的“2014中國（臨沂?河?xùn)|）國際陶笛藝術(shù)交流會”則是由“沂蒙泥哨”發(fā)源地山東臨沂的陶笛企業(yè)家張宗沛歷經(jīng)8年倡導(dǎo)籌備，由臨沂市文化廣電新聞出版局、河?xùn)|區(qū)人民政府主辦，中國河?xùn)|區(qū)委宣傳部、河?xùn)|區(qū)文廣新局、河?xùn)|區(qū)教體局等地方政府聯(lián)手承辦的文化藝術(shù)活動。意大利GOB樂隊、法國Orchestra樂隊、韓國青松樂團、韓國列托陶笛樂團、周子雷吹奏樂團，以及來自厄瓜多爾、比利時、中國等國家和地區(qū)的演奏家、陶笛學(xué)生和愛好者均在活動期間為觀眾獻上了精彩的演出。

中國陶笛藝術(shù)委員會會長賴達富

亞洲陶笛協(xié)會會長樸鳳圭

而此次世界陶笛藝術(shù)交流會在中國國內(nèi)集中展示的收官之作，是8月23日在中國國家大劇院盛大揭幕的“來自泥土的呼喚”——陶笛名家專場音樂會。該場演出陣容堪稱“豪華”，中國的周子雷、日本的宗次郎、意大利GOB樂隊等世界陶笛界的頂級藝術(shù)家聯(lián)袂演出，讓平民陶笛閃耀奪目星光。

一月之間，兩場國際性的陶笛交流大會接連舉辦，且都兼顧了專業(yè)高端與大眾普及相結(jié)合的特色，都吸引了來自世界多個國家和地區(qū)的陶笛專業(yè)人士、業(yè)余愛好者的熱情參與，在傳承中國陶土樂器文化與發(fā)揚世界陶笛藝術(shù)的爭論與融合中，陶笛藝術(shù)正在被越來越多的人所關(guān)注和喜愛，口袋樂器——陶笛的繁榮又意味著什么？

陶笛是極具平民性的樂器

在中國，對傳統(tǒng)民族樂器的“研習(xí)熱”始于改革開放以后。古語云：“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”。隨著人民生活水平的逐步提高，國家對學(xué)生的素質(zhì)教育日益重視，樂器進課堂已成為教育部門要求各個學(xué)校務(wù)必執(zhí)行的任務(wù)。口風(fēng)琴、豎笛、口琴等樂器一陣風(fēng)刮過之后，這些進課堂的樂器是否真的被學(xué)生掌握，進而成為能夠陪伴一生的樂器？我們不得而知。在民族樂器中，二胡、古箏則擁有最多的擁躉，二胡熱、古箏熱的高燒也是持續(xù)高漲。而陶笛作為一種與中國傳統(tǒng)吹管樂器類似的世界樂器，在歐洲、亞洲等國家和地區(qū)均擁有大量研習(xí)者，在進入中國大陸并迅速興起普及的短短幾年間，其流傳熱度則直追其他中西樂器。問及這種現(xiàn)象，一位陶笛專業(yè)教師表示：陶笛最突出的特點就是“簡單易學(xué)，攜帶方便”。目前，主流的陶笛形制有英式6孔和日式12孔兩種，其中12孔陶笛作為音樂入門樂器，其簡便易學(xué)的指法，動聽的旋律，廣受學(xué)生喜愛。陶笛樂器屬于大眾普及型、極具平民特色的樂器，單件價格低，演奏技法通俗易懂，入門學(xué)習(xí)的投入相對低廉，對有一定吹奏樂器基礎(chǔ)的學(xué)生完全可以實現(xiàn)自學(xué)。這些優(yōu)勢都是陶笛樂器能夠在國內(nèi)實現(xiàn)快速和普及發(fā)展的重要原因。

陶笛在短時期內(nèi)已經(jīng)形成的燎原之勢，足以令人們對陶笛這件不起眼的“平民”樂器刮目相看。據(jù)悉，五年前，中國大陸的陶笛愛好者只有兩萬多人，而今，保守估算，大陸的陶笛愛好者至少在150萬人以上。

陶笛在世界各地的流行發(fā)展

就陶笛樂器近年來在中國形成的迅猛發(fā)展的態(tài)勢，記者采訪了中國民族管弦樂學(xué)會陶笛專業(yè)委員會會長賴達富。他說：“近些年來，陶笛在中國大陸方興未艾。作為人類最原始的陶土樂器文化的重要組成部分，陶笛樂器不僅在中國大陸受到熱捧，陶笛音樂在意大利、法國、奧地利等歐洲國家也有很好的傳承發(fā)展，在日本、韓國、中國臺灣，以及東南亞地區(qū)都已形成一股研習(xí)和演奏的藝術(shù)熱潮。”

現(xiàn)代陶笛，英文名Ocarina，目前國際上較為流行的陶笛是一種源自意大利Budiro、狀似潛艇、有哨口、通常用陶土燒制的吹管樂器，國內(nèi)也有譯作“洋塤”等。陶笛與中國傳統(tǒng)民族樂器——塤，同為吹管樂器的一種，但在形制構(gòu)造上又有本質(zhì)區(qū)別，因此對陶笛的源起與傳承問題，學(xué)術(shù)界仍說法不一。雖然，陶笛從源頭上說，是一種陶土樂器，但目前使用的陶笛中，并不完全是陶土燒制而成的，也有瓷泥、紫砂、金屬、塑膠、木料等多種材質(zhì)，但國內(nèi)普遍把這類樂器統(tǒng)稱為“陶笛”。

在臨沂陶笛交流活動中，記者有幸聆聽到意大利GOB樂隊、法國和韓國陶笛樂團的現(xiàn)場演奏。其中，意大利GOB樂隊是目前國際上最富盛名的7人陶笛樂隊，已經(jīng)有近百年的歷史，其樂隊成員、世界著名陶笛演奏家和教育家Fabio先生介紹了意大利陶笛的發(fā)展情況。他說：“現(xiàn)代陶笛的發(fā)源地在意大利Budiro，但全國演奏陶笛的人僅有300多位，從事陶笛樂器生產(chǎn)的企業(yè)也只有唯一的一家。因此，就陶笛藝術(shù)的普及發(fā)展而言，亞洲地區(qū)的發(fā)展數(shù)量和水平已經(jīng)遠遠超過歐洲，但是就以GOB樂團為代表的7人組合的演奏形式，亞洲地區(qū)還在發(fā)展之中，而歐美則已經(jīng)出現(xiàn)一些成熟的高水平樂隊。從這方面說，亞洲，特別是中國的陶笛藝術(shù)發(fā)展空間很大，前景也非常好。”

在中國，陶笛藝術(shù)最早風(fēng)行于臺灣地區(qū)。據(jù)悉，從20世紀九十年代開始，臺灣就有許多藝術(shù)家開始研究秘魯、英國和日本等地的陶笛，吸取他國的經(jīng)驗，制作自己的產(chǎn)品。隨著陶笛樂器制作工藝不斷提高和大量的陶笛樂器走向市場，陶笛教師通過出版陶笛教材和錄制CD光盤、組織陶笛樂團演出的方式，使陶笛藝術(shù)不斷普及和推廣。十多年來，陶笛在臺灣形成熱潮，精美的陶笛還成為政要們出訪時的尊貴禮品。隨著陶笛教育的普及，陶笛也幾乎成為臺灣的全民樂器。據(jù)傳，僅在臺灣地區(qū)吹奏陶笛的人數(shù)就有150多萬。2004年12月18日，臺灣高雄舉辦萬人陶笛大合奏，一萬一千五百多人組成的陶笛演奏方隊創(chuàng)造了又一項新的吉尼斯世界紀錄，也被記入了世界陶笛藝術(shù)發(fā)展的輝煌史冊。

陶笛進課堂已日見成效

“陶笛雖然可以中國古老的陶土樂器文化尋根問源，但是現(xiàn)代陶笛在中國大陸的興起發(fā)展還是源自新千年前后的十多年間?！辟囘_富說，自2010年，中國民族管弦樂學(xué)會陶笛藝術(shù)委員會成立以來，中國大陸的陶笛藝術(shù)發(fā)展形勢非常喜人，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的陶笛演奏家，如林燁、周子雷、趙洪嘯等創(chuàng)作型的演奏家，也涌現(xiàn)出許多“偶像實力派”的青年陶笛演奏人才。陶笛專場音樂會相繼在國家大劇院、北大百年講堂等著名的演出場所舉辦，一系列高端的陶笛學(xué)術(shù)交流會和普及型的陶笛文化進社區(qū)、進課堂等活動的廣泛開展，一方面擴大了陶笛音樂的社會影響，讓人們領(lǐng)略了小小陶笛所蘊含的深厚藝術(shù)魅力，同時，也進一步推動了陶笛演奏和教學(xué)的普及工作，各種陶笛學(xué)習(xí)班、藝術(shù)社團紛紛成立，陶笛專業(yè)考級教材和考評工作也順利開展起來。

一件樂器藝術(shù)的普及推廣，精良的樂器、專業(yè)的教師、科學(xué)的教材、大量的作品，以及穩(wěn)定的學(xué)員隊伍，都是缺一不可的。據(jù)了解，目前在國內(nèi)陶笛界孫學(xué)建、賴達富、林燁、蔣顯敬、顧龍星、鄧新華等人編寫的專業(yè)陶笛教材有十多部，從專業(yè)學(xué)習(xí)到業(yè)余演奏，這些不同類型的教材為不同需求的研習(xí)者提供了學(xué)習(xí)的便利。同時，交流心得、學(xué)習(xí)提高也是陶笛愛好者在學(xué)習(xí)過程中十分重要的一項活動。為此，中國民族管弦樂學(xué)會大力倡導(dǎo)和支持國內(nèi)的陶笛藝術(shù)發(fā)展，如通過陶笛藝術(shù)委員會和歐洲、北美、韓國、日本，及中國港臺地區(qū)的多個陶笛學(xué)術(shù)社團建立良好關(guān)系，每年舉辦互動交流活動；再如為國內(nèi)各地方政府開展陶笛普及交流活動提供學(xué)術(shù)支持等。中國民族管弦樂學(xué)會專家組副組長張殿英在臨沂陶笛國際交流會上表示，世界最古老的陶土樂器發(fā)源于中國，中國擁有世界最多的陶笛研習(xí)人數(shù)，也出產(chǎn)有世界最多的陶笛樂器，有這樣深厚的文化積淀和優(yōu)良的文化基礎(chǔ)，陶笛藝術(shù)的發(fā)展也一定會好上加好！

如今，陶笛已經(jīng)成為國內(nèi)“樂器進課堂”項目中廣受歡迎的樂器。如成功引進陶笛藝術(shù)教育的江蘇豐縣創(chuàng)新外國語學(xué)校，作為9年一貫制的民辦學(xué)校，全?？傆?000余名學(xué)生，以及教師、后勤人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，人人都會吹陶笛。同樣，南京金陵匯文學(xué)校、臨沂河?xùn)|工業(yè)園實驗學(xué)校等都在推廣普及陶笛藝術(shù)的過程中取得豐碩成果，不僅學(xué)生成為掌握一門樂器演奏技藝的小藝術(shù)家，教師、家長也通過學(xué)校的素質(zhì)教育獲得藝術(shù)熏陶，成為陶笛樂器的愛好者和推廣者。

愛心陶笛讓更多人受益

“為了讓陶笛得到更廣泛的普及，讓更多的大中小學(xué)生了解陶笛、熱愛陶笛，由中國致公黨發(fā)起的北京致公國樂支教（愛心陶笛）工程，近年來，不斷致力于國內(nèi)的陶笛藝術(shù)推廣與普及?！钡谌龑脕喼尢盏阉囆g(shù)交流大會承辦方之一、中國民管會陶笛藝術(shù)委員會賴達富會長介紹說：“該項工程由致公黨北京市委和昌平區(qū)支部牽頭組織，由海峽兩岸多位熱心藝術(shù)家捐贈樂器，由北京市昌平區(qū)、房山區(qū)、大興區(qū)、門頭溝區(qū)政府部門幫助協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)貙W(xué)校，由中國民族管弦樂學(xué)會陶笛藝術(shù)委員會和中國石油大學(xué)（北京）陶笛社提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)，是在多方力量的共同支持下開展的社會公益服務(wù)活動。截至2014年6月，北京致公國樂支教（愛心陶笛）工程已成功實施兩期，爭取社會捐贈價值30多萬元，直接受益學(xué)生1000多人，受贈學(xué)校20多所。”

作為本屆亞洲陶笛藝術(shù)交流會的舉辦地——昌平區(qū)是北京較早開展陶笛藝術(shù)普及的地區(qū)。2009年，通過致公黨昌平區(qū)支部賴達富老師的積極爭取，臺灣陶笛制作家向中國石油大學(xué)捐贈了價值三萬多元的陶笛百余只，中國石油大學(xué)專門開設(shè)陶笛課程，學(xué)生還可以免費借用學(xué)校的陶笛。2011年5月，在致公黨昌平區(qū)支部的協(xié)調(diào)下，著名陶笛演奏家林燁先生、顧龍星先生等向昌平區(qū)的一所農(nóng)民工子弟學(xué)校——雨竹小學(xué)捐贈了100只陶笛，并由賴達富老師親自帶領(lǐng)學(xué)生到雨竹小學(xué)支教，這一愛心行動也得到了中國青少年基金會的大力支持，將其列入了“希望工程 激勵行動”的重點項目。2013年，致公黨北京市委以昌平區(qū)受贈學(xué)校的部分優(yōu)秀學(xué)生為基礎(chǔ)，成立了“北京致公愛心陶笛樂團”。樂團學(xué)員在專家指導(dǎo)下，演奏水平迅速提高，受邀參加“京港友好交流音樂會”“六一陶笛專場音樂會”等藝術(shù)活動，部分學(xué)生還在各類樂器比賽中獲獎，為學(xué)校爭得榮譽。

無獨有偶，在山東臨沂河?xùn)|工業(yè)園實驗學(xué)校內(nèi)，由學(xué)生自建的陶笛作坊里展示的是孩子們親手制作的“愛心”陶笛，而舞臺上孩子們用啤酒瓶、易拉罐等廢舊物品改造而成的陶笛不僅演奏出美妙的樂曲，更將藝術(shù)與品德教育完美融合，從小培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛音樂、愛自然、愛他人的多種美好品德與高尚情操，這所當(dāng)年的村辦小學(xué)也成為了今天的區(qū)級重點學(xué)校。陶笛藝術(shù)的普及和推廣為地方教育事業(yè)發(fā)展錦上添花。

陶笛藝術(shù)的明天更輝煌

作為國內(nèi)陶笛普及教育工作的典范——江蘇豐縣創(chuàng)新外國語學(xué)校校長、陶笛藝術(shù)委員會副會長蔣顯敬接連參加了北京、山東兩地的陶笛藝術(shù)交流活動。他說：“能夠在中國舉辦高水平的陶笛藝術(shù)交流活動是近年國內(nèi)陶笛藝術(shù)發(fā)展的重要成果，對陶笛專業(yè)教師和愛好者來說也是非常難得的學(xué)習(xí)機會。非常感謝這些活動的組織者為國內(nèi)的陶笛學(xué)生們提供這樣好的學(xué)習(xí)機會，陶笛藝術(shù)的國際交流平臺對提高中國學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和演奏水平都是很有幫助的?！闭f到陶笛學(xué)習(xí)的益處，常年奔波在教學(xué)一線的蔣老師認為：陶笛教學(xué)可以促進學(xué)生的智力發(fā)展；可以開發(fā)和促進學(xué)生多種器官的功能發(fā)展；可以陶冶學(xué)生情操，促進學(xué)生審美能力的提高；可以培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力；可以增強學(xué)生的民族文化意識等等。

如今，在制造領(lǐng)域，中國的風(fēng)雅和臺灣TNG陶笛，已經(jīng)占據(jù)世界陶笛生產(chǎn)的最大份額。在國內(nèi)教育領(lǐng)域，陶笛也已被列入中國民族管弦樂學(xué)會全國民族樂器演奏社會藝術(shù)水平考級樂器，《陶笛考級曲集》（第一級～第九級）均已出版，并同時開展各級各類師資培訓(xùn)和藝術(shù)考評工作。雖然在大多數(shù)人看來，陶笛是一件沒有門檻的“平民樂器”，但它的神奇與魅力也正在于口袋大小的樂器亦能奏出震撼人心的音樂，源自陶土的平凡也需要技藝的研習(xí)與傳承。中國著名陶笛演奏家趙洪嘯老師在交流會期間，不僅登上音樂會的舞臺演奏多首高難度曲目，讓聽眾充分感受到陶笛樂器豐富的音樂表現(xiàn)力，同時，他也在學(xué)術(shù)座談會上，分享了個人自創(chuàng)的一個演奏技巧，而看似復(fù)雜的技法竟來源于老師孩提時代的一個鄉(xiāng)間游戲。

這便是陶笛藝術(shù)，在學(xué)習(xí)交流與融會貫通之間，不斷發(fā)展、不斷豐富，遠古與現(xiàn)代、東方與西方、平凡與偉大，就在手中的一支小小陶笛上，碰撞出藝術(shù)的火花，源遠流長！