智力訓練營

第一關 獵人教子

一位老獵人常教導他的三個兒子要有勇有謀。一天，老獵人在桌上放了四個蘋果（如圖1所示）。讓三個兒子用最少的箭射掉全部蘋果。

大兒子比劃了一下：“我要用三支箭?！?/p>

二兒子一聽，急忙說：“那我只要用兩支箭?！?/p>

小兒子先想了一下，說：“我覺得一支箭就足夠了?！崩汐C人聽了很高興，夸獎小兒子聰明，讓大兒子和二兒子向小兒子學習，不僅要有技術，還要善于開動腦筋。大兒子與二兒子聽了不服氣，認為小兒子在說大話。

于是小兒子一箭射出，四個蘋果全部落地。你知道他是怎樣射的嗎？

第二關 國王的難題

八戒到數學王國去取經，數學王國國王對他十分熱情，以禮相待。這天八戒要離開了，數學國王對他說：“你來數學王國也有這么些天了，我的子民跟你已經有了很深的感情，雖然如此，但‘答題出城的規(guī)矩還是不能破的?！闭f著數學國王就拿出一幅圖（如圖2所示）。請移動棋盤上兩個棋子的位置，使橫豎各行都有7、8、9三個數字。

小朋友，你會移嗎？

第三關 智改羊圈

朋友送給王木匠6只小羊羔，可愛極了。王木匠去集市買了13塊木板為小羊羔搭了6個形狀相同、面積相等的小羊圈（如圖3所示）。6只小羊羔也住得非常開心。可是第二天早晨，王木匠起床后發(fā)現(xiàn)有一塊木板不知道被誰拿去了。這可怎么辦呢？去集市再買一塊太麻煩了；如果讓其中兩只小羊羔住一起，又怕它們會打架。細想之下，心靈手巧的王木匠將12塊木板又搭成了6個形狀相同、面積相等的小羊圈。你知道他是怎么搭的嗎？

第四關 巧思妙解 請你將右圖分成形狀、大小相同的4塊，使每一塊中各有一個漢字或一個數字。該怎么分？

第五關 王老師送信

王老師平常很喜歡幫助別人。一天，他碰到了正要去送信的傳達員李伯伯。王老師說：“我剛好要去四樓的教室，我順便幫您送信吧！”

“真是謝謝你了！不過這四層樓每個教室都有信要送，太浪費你的時間了。”李伯伯有點擔心。

“您就放心吧！我有辦法！”王老師隨即畫了一張教學樓平面圖。（如圖4所示：A是王老師要去的教室，B是傳達室，一個小方格代表一個教室）

“走之前我會先選定路線：從傳達室B出發(fā)，最后到達教室A，每個教室都走到，但不重復。這樣就會節(jié)省很多時間。”王老師神秘地說，“不止一條路線，有好幾種哩！”

小朋友，你知道王老師的路線是怎樣的？有幾種呢？

第六關 阿凡提分蘋果

有一個財主準備給9個親戚分一筐蘋果，阿凡提來了，財主怕自己分不好鬧笑話，于是請阿凡提幫忙。

阿凡提說：“讓我?guī)兔梢裕幸粋€條件，最后分剩下的歸我?！彼麛党?0多個蘋果，把它們平均分給了9個人，剩下的蘋果自然歸了阿凡提，而阿凡提比其他9人分到的蘋果都多。

你知道阿凡提是怎樣分蘋果的嗎？他開始到底數出了多少個蘋果？

第七關 數一數

有16個立方體，擺成如下圖的形狀，如果把上面和側面都涂上黑色。請你說出沒涂顏色的面有多少個呢？

小朋友，你會下圍棋嗎？結合了數學的圍棋你下過嗎？什么，你不會？沒關系，天博士來教你。

游戲準備：

（1） 人數：二人。

（2） 棋盤：如圖1，呈正方形，縱橫各8條直線，每條直線上有7或8個小圓圈。4個圓圈間的空位可隨意填上1、2、3、4、5、6、7、8，但每一空位只能填一個數。

（3） 棋子：黑白棋子各56枚。

游戲方法：

（1） 先將圓圈內都隨意填上數字，然后黑白雙方各執(zhí)56枚棋子，輪流把棋子放到棋盤上的圓圈中，每次一枚，目的是將某一數字圍住，以得到這個數字作為所得的分數。

（2） 如果一方放下一枚棋子后，使棋盤中某個數字的周圍都有棋子了，則放棋子的一方便可以得到所圍數字的那個分數（用紙記錄下來）；如果一方放下一枚棋子以后，正好有兩個數字被同時圍住，放子的一方就可以得到兩個數字相加以后的分數。

（3）如圖2所示，當黑子放到中間的圓圈中時，數字2和4同時被圍住，這時黑方就可以得到2+4=6（分）。雙方的棋子放完以后，比賽即告結束。

（4）決勝：得分多者為勝，反之為負。

小朋友，你都看明白了嗎？如果還有不懂的地方，可以問問爸爸媽媽哦！順便跟老爸殺上一局，一定要贏他哦，證明小孩子也可以比大人強。相信你一定行的！

《智力訓練營》參考答案：

第一關：一箭射斷桌腿就可以射掉全部蘋果了。

第二關：

第六關：阿凡提最初數出了71個蘋果，平分給9人，每人得到7個蘋果，阿凡提得到8個蘋果。

第七關：64個

《投毒案》參考答案：原來，兇手為了隱蔽，把毒液藏在了金筆中，趁著停電，把毒液注入了受害者的杯中。