夏秋菊
動物學(xué)校的熊貓老師,給課代表松鼠布置了一項小任務(wù):每天在“語文樂園”里寫一個成語,并且要注上拼音。小松鼠愉快地答應(yīng)了。
第二天,小松鼠第一個來到學(xué)校,在“語文樂園”里端端正正地寫上了“一口同聲”四個字,還認認真真地注上了拼音。不一會,小狗和小花鹿手拉手走了進來,小狗走近“語文樂園”一看,說:“小松鼠,你寫錯了!‘一口同聲的‘一應(yīng)該是‘異?!毙∷墒竺臅锾统觥冬F(xiàn)代成語詞典》,翻開一看,哎呀!可不,“異口同聲”解釋是“大家說的都一樣”。小松鼠把詞典合上,對小狗說:“謝謝你!熊貓老師說過,成語是一種固定的短話,有固定的結(jié)構(gòu),我們不能隨便改換其中的詞語,你糾正得好!”小花鹿點點頭接著說:“熊貓老師還說過,學(xué)習(xí)成語,要在理解的基礎(chǔ)上加以記憶,而不能憑我們的主觀印象,只求知道一個大概。‘異口同聲的‘異,是‘不同的意思。不同的口,就是不同的人,說出同樣的話,不就是‘異口同聲嗎?如果‘一口同聲,不就變成一張嘴說出同樣的話,這怎么講得通呢?”
熊貓老師知道了同學(xué)們議論的內(nèi)容后,高興地稱贊同學(xué)們學(xué)習(xí)很認真,還用粉筆在黑板上寫下了下面的詞語:
排山到海 興高采列 畫龍點靜 五光十射
陽光明美 取常補短 氣壯山和 異味深長
熊貓老師說:“同學(xué)們仔細看看,有哪幾個字不對?!?/p>
親愛的同學(xué)們,你知道詞語中的哪些字錯了呢,趕緊改正過來吧!endprint