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    “杰出青年”背后的故事

    2014-01-01 00:00:00張惠芳
    數(shù)字化用戶 2014年3期

    氣勢恢宏的舞臺,炫麗奪目的燈光,座無虛席的體育館, 涉外一年一度,學生最為關(guān)注、團學活動最為隆重的“涉外杰出青年”頒獎典禮正在舉行?!吧嫱饨艹銮嗄辍?,這是涉外學子在校期間獲得的最高榮譽。本次有6位學生從40多位申報者中脫穎而出,最終站在了領獎臺上。其中一位大眼睛的短發(fā)女生,就是來自我班的盼子同學。涉外人都知道:“涉外杰出青年”的獲得難度非同尋常。不僅申報條件苛刻(要同時獲得“創(chuàng)新獎”、“學習優(yōu)秀獎”和“社會工作獎”),而且還要通過評審委員會組織的現(xiàn)場答辯等諸多環(huán)節(jié)。從申報到評選結(jié)束,歷時一個多月,只有通過所有環(huán)節(jié)的過關(guān)斬將后,方能站在“杰出青年”的頒獎典禮舞臺上,成為萬人矚目的焦點。

    殊不知,昐子同學曾經(jīng)是位心理疾病的重度患者。曾因心理疾病不能堅持正常學習而休學一年。她能站到今天的領獎臺上,確實不易,其背后的故事令人著實感動!

    記得2010年下學期,軍訓后上新課不久。一天,班上有一名女生突發(fā)狀況,課中莫名其妙地哭著跑回了宿舍。像這種失常舉動已經(jīng)出現(xiàn)不止一次了。她就是盼子同學。針對上述狀況,我開始深入班級、宿舍,向同學、好友了解情況。第一時間與家長溝通,了解事情的真實原由。盼子同學從小學到中學,一直都是老師們引以為榮的優(yōu)秀學生,家長最為驕傲的公主寶貝。家長、老師和同學都認為她考個名牌大學是十拿九穩(wěn)的事情。然而,命運似乎與她開了個大大的玩笑。勝券在握的她,在2009年高考成績出來的那一刻,她傻眼了,分數(shù)僅僅踩二本線。一向自信驕傲的公主怎么也無法接受這個現(xiàn)實。就在那一瞬間,她的心理完全崩潰了。突如其來的打擊完完全全讓她變成了另外一個人。焦慮、暴躁、抑郁等現(xiàn)象都出現(xiàn)在她身上。家人看在眼里,痛在心里,除了躲在一旁悄悄落淚,卻無計可施。她帶著受傷的心,無奈地來到了湖南涉外經(jīng)濟學院,就讀于外語學院。入學后不久,輔導員就發(fā)現(xiàn)她種種不正常的跡象,懷疑患有嚴重的心理疾病。輔導員也曾力圖挽救,甚至幫助她去心理咨詢機構(gòu)進行咨詢,還陪同到醫(yī)院進行診治,但最后的結(jié)果是她不得不休學回家。第二年,她復學并轉(zhuǎn)專業(yè)來到了我所帶的班級

    我約請盼子的家長來校面對面地進行詳細了解,還到她原先所在的班級,與班級同學及輔導員、甚至所在樓棟的宿管老師等進行走訪。事實證明,盼子確實有過嚴重的心理疾病。剛剛接手的班級就出現(xiàn)這樣一名有嚴重心理問題的學生。該怎么處理?是讓這樣一個曾經(jīng)滿懷夢想,老師們悉心培養(yǎng)多年、引人為榮的優(yōu)秀學生,就這樣將她再次拒之門外,與大學失之交臂?還是睜一只眼,閉一只眼地讓她自生自滅,混個大學畢業(yè)?面對她那雙大眼睛中流露出來的求助眼神,面對她傷心欲絕的父母,我告誡自己,我不能就這樣草草地將這個學生畫上另類的標簽,不能這樣輕易地將她拒之門外。我認為這個曾經(jīng)的優(yōu)秀學生,應該只是高考的創(chuàng)傷引發(fā)的短時間的心理問題,如果能恢復她的自信,找回自我,應該還是有再次站起來的希望。我覺得我要嘗試用自己最大的努力去挽救這個女生,給愁腸百結(jié)的盼子一家重新點起希望之火。

    盼子是一個愿意吃苦,樂于替人分擔,做事認真負責的學生。我的第一步就是要幫助她找回曾經(jīng)的自信。我及時把這些情況向?qū)W院主管學生工作的領導進行匯報。學院領導非常重視,專門為她組建一套班子,為她制訂一套幫扶措施。同事們也被我的舉動所感染,都樂意幫我一起為她的改變出一份力。有了領導與同事的支持,更增添了我的信心與勇氣。我大膽嘗試把她安排在我的身邊,做我的輔導員助理。交給盼子的第一件事就是要她記住一句話:“不能活在過去,要著眼于未來?!蔽野咽诸^一些工作交給她去完成,從送交各類報表文件到班級活動的通知與組織,我都放手讓她去做,盡力促使她圓滿完成交給的一些工作,讓盼子再次享受成功的喜愛與快樂。正是這份用人不疑的信任,開始給了她一些找回自我的信心與勇氣。在擔任助理期間,我與盼子的交流日漸增多。盼子開始放下顧慮,愿意把自己的一些情緒與心思慢慢地向我傾訴。

    她喜歡舞臺,喜歡唱歌,曾經(jīng)是舞臺上的主角。我找到負責學院團總支工作的領導及同事,把她予以推薦。好幾次的大型晚會,都安排了她的節(jié)目表演,甚至擔任節(jié)目主持人。有了這份支持與信任,每次她都用百分之百的努力與熱情投身到這些活動當中。我們看到了舞臺上那個自信、激情、快樂的女生。誰也想像不出一年前她的處于最低谷時期模樣。我用一個溫暖的擁抱,或是一束漂亮的鮮花告訴她,我們是她最堅強的后盾,最有力的支持者。她在日志里說:“現(xiàn)在終于找到了一種從未有過的感覺,那就是生活充實后的快感?!?/p>

    在學生會招新中,我大膽嘗試,在團總支書記的幫助下,鼓勵盼子積極參與競選,最終把她引領走進院學生會這個大家庭。在學生會中,她的工作是繁雜的,每天看她似乎有忙不完的工作,開不完的會,一個接一個的活動。我告訴她:“用心工作是一種很美的狀態(tài)?!弊鰹橐幻刹?,當工作中遇到不同的困難與挫折的時候,她不僅要想方設法去攻克一個又一個難題,甚至還要學會如何做一些有效的思想工作,引導她們?nèi)绾握_對待工作中的挫折與失敗。每一次的磨練與反復,都是一種真實的歷練,一天一天見證著她的成長與超越。當同學們開始把她當做求助對象,紛紛來找她拿主意的時候,她像一位久經(jīng)沙場的大姐,老練地為她們分析,探討,直到找出一個圓滿的解決方案??粗麄?nèi)玑屩刎摚瑤еθ菡f謝謝,我心里有了一些欣慰。我明白盼子心中的那段緊捂不愿見光的傷疤,已開始慢慢淡化。那一刻起,我有一個更強烈的愿望,希望她早日打開心結(jié),實現(xiàn)一個質(zhì)的轉(zhuǎn)變與飛躍。我相信,解開她心結(jié)的日子已經(jīng)越來越近了。

    “有一種幸福感源自付出后的收獲,有一種感動是光鮮身后默默的支撐和祝福?!边@是她給我的感恩節(jié)留言?!敖艹銮嗄辍钡脑u選,對于我校學生來說,那是集四年之大成的佳作,是學生在校期間能獲得的最高殊榮,是大學生活最完美的句號。轉(zhuǎn)眼到了大三那年的五月,學校又開始了“杰出青年”的評選。我知道機會來了。于是我把她約到辦公室,我告訴她, “杰出青年”的頒獎舞臺,是很多優(yōu)秀學生入學起就孜孜以求的目標。也是我多年來的一個夢想與愿望。我一直希望有自己的學生能走上那個光芒四射的最高領獎臺。我告訴她,只要能堅持到最后,她就真正找回了自我,又是那個光芒四射的優(yōu)秀學生了。我相信她能做到!后來,她告訴我,其實當初那個時候,她心中對于“杰出”并沒有一個明確的定義,不知道自己還能屬于這個領獎臺。在那段日子里,我時刻關(guān)注著她的心情,不斷給予她競選的動力。我告訴她;“既然開始了,就要努力畫上完美的句點。”每場活動現(xiàn)場,我都出現(xiàn)在她的視線里;每次活動結(jié)束,都能收到我的短信祝福?!敖艹銮嗄辍钡脑u選是很殘酷過程,因為每一次的活動都會淘汰掉一批人,這個過程總讓人膽戰(zhàn)心驚。但我清楚地意識到,只要她能在這樣的評選中堅持到最后,即使以后有再大的風雨,她也能安然挺過,不會被催折壓倒。在“杰出青年”總答辯現(xiàn)場,我是唯一一個上臺送花給學生的老師。從舞臺上下來,她緊緊地抱住我,告訴我,參加“杰出青年”的評選是她大學生活中最有意義的一次經(jīng)歷,是她人生中最壯美的一次旅行。頒獎典禮上,我特地把她的父母也請到了晚會現(xiàn)場。這對父母看到女兒站在“杰出青年”頒獎典禮的舞臺,異常激動地看完整個頒獎典禮現(xiàn)場。她們握住我的手,早已喜極而泣,情不自禁地說:“這是她們看過的最好看的一場晚會,她們會永遠記住這個舞臺!我微笑著告訴她們說:“你們的寶貝女兒,今天我終于給您找回來了!”

    案例思考和工作建議:心理類問題學生的教育與管理,在當前的思想政治教育工作中,一直是塊重要卻又難啃的骨頭。隨著“90后”大學生的到來,各類心理問題學生有日趨增加之勢。而這一現(xiàn)象勢必給學生工作者帶來更大的心理壓力,部分輔導員甚至認為不亞于是“洪水猛獸”,達到“談虎色變”的地步。

    對于心理問題學生,情況千差萬別,各有不同。作為輔導員老師,誰都無法找到萬能的藥方,達到藥到病除的療效。然而,這類特殊群體,她們也有自己的個性、人格,她們更希望得到接納與鼓勵,她們更渴望正常人的生活。如果學校老師、輔導員能多給她們一些陽光和雨露,給她們一些戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣,通過各種途徑多賦予他們一些正能量,她們大多數(shù)還是能通過一段時間的調(diào)整,能回復到較好狀態(tài),甚至超越自我,創(chuàng)造出令人意想不到的奇跡。而這,需要學校領導的高度重視,家長與老師的共同配合。制定一套詳細的幫扶方案,給予更多的關(guān)愛與信任,提供更多的幫助與扶持,充分發(fā)揮她們的特長與優(yōu)勢,挖掘她們身上的潛力,幫助她們找回自信,重塑自我,回到正常的學習和生活是有最大的希望和可能的。

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