中國(guó)人來(lái)牛津

對(duì)于很多中國(guó)同胞來(lái)說(shuō)，牛津大學(xué)是個(gè)遙遠(yuǎn)而又望塵莫及的學(xué)術(shù)殿堂。像錢鐘書楊絳先生能雙雙來(lái)牛津留學(xué)，實(shí)屬罕見(jiàn)。據(jù)說(shuō)在1604年，牛津圖書館里開始有中文書了，1687年，牛津來(lái)了第一位中國(guó)學(xué)者，名叫沈福宗，此后幾百年間來(lái)到牛津的中國(guó)學(xué)人屈指可數(shù)。但跨入21世紀(jì)，隨著改革開放、祖國(guó)地位的日漸提升，出國(guó)求學(xué)深造旅游的同胞越來(lái)越多，牛津的高街、寬街上隨處可見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的中國(guó)人！來(lái)牛津的中國(guó)學(xué)人也在迅速增長(zhǎng)，以訪問(wèn)學(xué)者為例，2012年7月QQ群才30多人，到目前已超過(guò)200人了，其中還未包括卓爾不群的那些學(xué)者們。目前在牛津的中國(guó)學(xué)人除了來(lái)訪學(xué)者，更有在讀學(xué)生。據(jù)牛津大學(xué)內(nèi)刊2012年底的統(tǒng)計(jì)，來(lái)自中國(guó)的留學(xué)生總數(shù)已居留學(xué)國(guó)別的第二大國(guó)（其中似乎未含港澳臺(tái)胞）。

“中國(guó)人來(lái)了！”最具視覺(jué)沖擊力的要數(shù)接踵而至的中國(guó)游客。他們基本都是手持相機(jī)，不斷“咔嚓”（津城美景處處，確實(shí)皆可入畫）。我住共富新村時(shí)，因?yàn)閷?duì)面就是著名的基督教會(huì)學(xué)院，每天在房里都能聽(tīng)到漢語(yǔ)之聲。大超市就更不用說(shuō)了，有個(gè)周六，我在樂(lè)購(gòu)排隊(duì)，無(wú)意發(fā)現(xiàn)N條結(jié)賬隊(duì)伍竟然是清一色的中國(guó)同胞。這些還都是流動(dòng)人口，聽(tīng)說(shuō)牛津的十幾萬(wàn)常住人口中華人已超過(guò)了兩萬(wàn)，不過(guò)其中相當(dāng)一部分是香港同胞。

牛津其實(shí)只是英國(guó)一個(gè)與中國(guó)相距數(shù)萬(wàn)里的耕讀小鎮(zhèn)，對(duì)絕大多數(shù)牛津人來(lái)說(shuō)，中國(guó)像一則遙遠(yuǎn)且神秘的神話，是一頭半睡半醒的雄獅，是一條令西方人生畏的巨龍。牛津的可貴之處在于，它是名副其實(shí)的大學(xué)之城，總能以嚴(yán)謹(jǐn)平和的學(xué)術(shù)態(tài)度對(duì)待新異。牛人學(xué)統(tǒng)長(zhǎng)于人文，中國(guó)研究方面既有中文系，也有中國(guó)研究中心。中國(guó)學(xué)研究越來(lái)越火，據(jù)說(shuō)每年都有不少等待錄取排隊(duì)候補(bǔ)者。要是國(guó)內(nèi)，大學(xué)一旦發(fā)現(xiàn)了熱門專業(yè)而且生源不斷，絕不會(huì)坐失良機(jī)，無(wú)論如何也要與時(shí)俱進(jìn)、申請(qǐng)擴(kuò)招的。可牛人做事常常不善變通，愣是保持著一成不變的步點(diǎn)，每年不超過(guò)15人，還寧缺毋濫，這多少顯得有些鉆牛角尖，過(guò)于矜持，不夠活絡(luò)了。

實(shí)事求是地說(shuō)，漢學(xué)尚未成為牛津大學(xué)真正的顯學(xué)和熱點(diǎn)，但中國(guó)人來(lái)了，關(guān)注中國(guó)的牛人自然漸漸多了起來(lái)。中國(guó)奇跡般的歷史發(fā)展軌跡，也使越來(lái)越多的牛津?qū)W生產(chǎn)生了了解中國(guó)的欲望，學(xué)漢語(yǔ)者越來(lái)越多，研究中國(guó)的興趣越來(lái)越濃。因材施教，盡量滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)需求和學(xué)術(shù)探究的興趣，這是牛津課程設(shè)置的一大特點(diǎn)。所以，語(yǔ)言中心辦起了漢語(yǔ)培訓(xùn)班。語(yǔ)言中心的語(yǔ)言課并非單純的語(yǔ)言課，九個(gè)語(yǔ)種的語(yǔ)言教學(xué)更像是一扇扇文化交流之窗。漢語(yǔ)教師溫迪說(shuō)上課的最大樂(lè)趣就在于課堂上總能遇到愛(ài)提莫名其妙問(wèn)題的“小牛人”。我去聽(tīng)課的那天，溫迪教了幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，包括中國(guó)的“中”。學(xué)生基本都是來(lái)自北歐國(guó)家的身板挺直寬肩闊背的帥小伙兒，因?yàn)槎际橇闫瘘c(diǎn)水平，教師基本用英語(yǔ)釋義，強(qiáng)調(diào)漢字見(jiàn)形知義的特點(diǎn)。一位帥哥發(fā)問(wèn)：“‘中’是中國(guó)的簡(jiǎn)稱，中國(guó)就是中間的國(guó)家？所以中國(guó)總喜歡中立？”另一位帥哥繼續(xù)：“聽(tīng)說(shuō)中國(guó)人認(rèn)為自己是中心？”第三位帥哥接著追問(wèn)：“中國(guó)人都認(rèn)為自己是最重要的？”神情中明顯帶著幾分不以為然。溫迪不愧是教壇高手，始終面帶微笑側(cè)耳傾聽(tīng)，然后不緊不慢、輕聲細(xì)語(yǔ)而又不卑不亢地給每個(gè)學(xué)生講了一通漢語(yǔ)“中”字的不同含義，帶出了“中原、中立、中和、中庸、中正”等一連串漢語(yǔ)詞語(yǔ)，甚至將中國(guó)的外交政策、民族性格、處世哲學(xué)等等講了個(gè)酣暢淋漓。講得藍(lán)眼睛們目不轉(zhuǎn)睛，鼻梁高挺——一個(gè)看上去簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“中”字有這么多內(nèi)涵，“小?！眰兊闹袊?guó)文化興趣暴增。

中國(guó)人來(lái)了，與中國(guó)人發(fā)生聯(lián)系的牛津人也多了起來(lái)。中國(guó)學(xué)聯(lián)組織的2012迎新聚會(huì)上，代表牛津大學(xué)致辭的那位院長(zhǎng)很自豪地說(shuō)，他的兒子正在北京讀書，他用跟兒子學(xué)來(lái)的幾句漢語(yǔ)跟新來(lái)的中國(guó)學(xué)子們打招呼，將會(huì)場(chǎng)氣氛推到了高潮。共富新村邁大爺?shù)奶霉遣《嗄?，幾近臥床不起，后來(lái)他遇到了一位中醫(yī)學(xué)者，特邀其上門診治，針灸加推拿，效果顯著。邁大爺每次說(shuō)起中醫(yī)心中都充滿敬意，他期待著太太康復(fù)后能與他一起到中國(guó)看看。語(yǔ)言中心的一位同事龍年喜得孫女，同事們一起在賀卡上留言祝福，我直接稱其為“小龍女”。為了避免誤會(huì)，我還專門跟那位新任奶奶解釋龍是中國(guó)的吉祥物，沒(méi)想到這位“龍奶奶”說(shuō)她早就知道中國(guó)龍是可愛(ài)的龍，因?yàn)樗眿D就是中國(guó)人，兒子媳婦還是精心計(jì)劃后，方在龍年升級(jí)做父母的。

當(dāng)然，中國(guó)人來(lái)了，研究中國(guó)的牛津人也越來(lái)越多了。專職中文教師、漢學(xué)專業(yè)學(xué)生之外，其他專業(yè)的學(xué)生也有不少以中國(guó)為論文選題的。我的英語(yǔ)“語(yǔ)伴”安娜，碩士論文選題：中國(guó)公司的海外投資對(duì)提高中國(guó)能源安全的影響。這個(gè)看似十分文弱的女孩選了一個(gè)如此大氣的題目令我有點(diǎn)兒擔(dān)心。我對(duì)自己國(guó)家的投資與能源安全之間是否有關(guān)系尚且不甚了了，這個(gè)德國(guó)女孩卻如數(shù)家珍般地列舉了大量數(shù)據(jù)和資料，說(shuō)世界上幾乎每個(gè)產(chǎn)油國(guó)都有中國(guó)公司的股份，真令我半信半疑，也對(duì)她生出幾份佩服。為了做好這篇論文，安娜利用假期到中國(guó)實(shí)習(xí)獲取了大量第一手資料。她曾在北京學(xué)過(guò)半年多漢語(yǔ)，此前還在中國(guó)的咨詢公司工作過(guò)兩年，主攻石油業(yè)務(wù)。這些是她自信能出色完成這個(gè)選題研究的實(shí)踐基礎(chǔ)。選題經(jīng)過(guò)兩位教授把關(guān)后確定，安娜還獲得了學(xué)校的論文調(diào)研資助，又將利用圣誕假期專程赴中國(guó)對(duì)有關(guān)石油公司的高管和研究專家進(jìn)行訪談，她對(duì)中國(guó)的熱情有增無(wú)已。

卡羅，我的另一位“語(yǔ)伴”，來(lái)自意大利，經(jīng)濟(jì)地理專業(yè)博士生，論文選題：海外私人投資與中國(guó)政府機(jī)構(gòu)的合作關(guān)系對(duì)地理環(huán)境的影響?？芍^是一個(gè)直擊中國(guó)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的選題。此選題經(jīng)過(guò)三位教授審定方才通過(guò)，不僅得到了牛津大學(xué)的經(jīng)費(fèi)資助，還得到了一個(gè)法國(guó)公司的大力支持。他特別慶幸自己在法國(guó)留學(xué)時(shí)選了漢語(yǔ)作為二外，說(shuō)漢語(yǔ)是給他帶來(lái)幸運(yùn)的語(yǔ)言?？_對(duì)中國(guó)的認(rèn)知也是基于他學(xué)了漢語(yǔ)并有在中國(guó)工作的經(jīng)歷——世博會(huì)期間他在上海工作了一年多。

基督徒菲利普對(duì)中國(guó)的研究興趣就更濃了。這個(gè)不茍言笑的英國(guó)小伙子娶了一位在牛津上學(xué)的香港姑娘為妻。他們都是基督徒，都是牛津教會(huì)華人活動(dòng)積極的組織者和參與者。菲利普的博士論文選題是——“龍和羔羊：中國(guó)基督教與社會(huì)觀點(diǎn)”。這個(gè)項(xiàng)目還得到牛津大學(xué)政治與國(guó)際關(guān)系學(xué)院四萬(wàn)多英鎊的大額資助，使菲利普能夠頻繁往來(lái)于中英之間，深入調(diào)研中國(guó)基督教的現(xiàn)狀，輕松搜集大量的一手資料。

建立在學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)上的中國(guó)與牛津的關(guān)系變得越來(lái)越密切。中國(guó)既是牛津的學(xué)術(shù)研究對(duì)象，也是一部分牛津?qū)W術(shù)研究的贊助者。牛津的中文教授席位為邵逸夫先生所捐設(shè)。邵逸夫先生在1994年捐贈(zèng)300萬(wàn)英鎊建立牛津大學(xué)中國(guó)研究所，2012年由逸夫老捐建的牛津大學(xué)中國(guó)中心大樓也已竣工。中國(guó)中心將凝聚牛津所有相關(guān)中國(guó)研究學(xué)科的學(xué)術(shù)力量，對(duì)中國(guó)進(jìn)行更加深入全面的研究。2014年1月7日，逸夫老離世的日子，好友方晶通過(guò)微信發(fā)來(lái)了中文系207教室的照片。仔細(xì)看教室，其實(shí)除了墻上有兩張老人生前的照片，實(shí)在看不出與別的教室有何區(qū)別。牛人僅以此默默的方式紀(jì)念逸夫老。邵逸夫先生大概是中國(guó)也是世界上最慷慨的一位教育投資和捐贈(zèng)者了。牛津沒(méi)有逸夫樓，但牛津人心中會(huì)牢記這個(gè)中國(guó)老人?；貒?guó)前，聽(tīng)說(shuō)又有更多來(lái)自中國(guó)的捐贈(zèng)，牛津大學(xué)將增加中國(guó)留學(xué)生的名額，獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額也會(huì)有所提高。毫無(wú)疑問(wèn)將會(huì)有越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子前來(lái)牛津。

當(dāng)然，“中國(guó)人來(lái)了”產(chǎn)生的未必都是正效應(yīng)。頗讓人覺(jué)得臉紅的要數(shù)在比斯特購(gòu)物中心的場(chǎng)面了。同胞在比斯特購(gòu)物有倆字兒可形容：瘋狂。什么大品牌，一線品牌，工廠店，國(guó)人到此大肆搜羅。服裝鞋帽、箱包首飾，應(yīng)購(gòu)盡購(gòu)，滿載而歸。中國(guó)人來(lái)了，牛津的中國(guó)元素漸漸多起來(lái)了。有的銀行大堂里加設(shè)中文引導(dǎo)，匯豐甚至開設(shè)了華人專柜。中國(guó)超市多起來(lái)了，中國(guó)餐館的生意紅火起來(lái)了。在基督教會(huì)學(xué)院對(duì)門，還有一家名叫“上海30年代”的餐館。不過(guò)相比于國(guó)內(nèi)，牛津的中餐館可謂價(jià)格不菲。剛到牛津時(shí)，溫迪請(qǐng)我去火車站附近的一家中餐館小聚。菜點(diǎn)齊了，問(wèn)我：“喝啥湯？”“隨便吧，青菜豆腐湯？”我隨口一說(shuō)。等到菜單上來(lái)，我驚呆了：青菜豆腐湯標(biāo)價(jià)15鎊！這價(jià)格竟遠(yuǎn)勝于大魚大肉了。我到底未能屏住向服務(wù)員發(fā)問(wèn)：“小姐，你們青菜豆腐湯的價(jià)格是不是弄錯(cuò)了？半顆小青菜幾條香菇絲外加兩三片豆腐就要15鎊？青菜豆腐湯，吃到黨中央。這是中國(guó)最親民的菜，國(guó)內(nèi)很多店會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送?！毙〗阈α耍骸斑@是特制菜肴的統(tǒng)一價(jià)格，我們的菜單上沒(méi)有您點(diǎn)的這菜，是專門為您做的?！蔽液蠡谥翗O，深責(zé)自己快嘴冒失害朋友破費(fèi)。不過(guò)，服務(wù)員還算夠意思，她專門去請(qǐng)示了經(jīng)理，最后收了7.5鎊。雖然我心里依然不爽，但也不好意思再說(shuō)什么了。

中國(guó)人來(lái)了，越來(lái)越多。但牛津的中國(guó)，其實(shí)還只是或輕或重的幾抹中國(guó)色彩的點(diǎn)染印象而已。要真正讓牛津人了解中國(guó)，還需雙方付出更多的努力。牛津訪問(wèn)學(xué)者的“華文講壇”開得不錯(cuò)，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在牛津，無(wú)論你是暫住的中國(guó)人還是常住的牛津華人居民，都承擔(dān)著一份文化交流的義務(wù)。外國(guó)同胞了解中國(guó)，不論是自發(fā)的還是自覺(jué)的，都很有意義。因?yàn)橹挥凶呓?，相互才能看得更清、更真、更?shí)一些，這對(duì)人類文化的交流和溝通來(lái)說(shuō)實(shí)在是一件大好事兒！