如何提高演講效果

演講在日常生活中的各個方面都有著廣泛的應(yīng)用，其作用不言而喻。但是，有的演講效果并不盡如人意。在各種演講場合，我們可能會發(fā)現(xiàn)這樣一些情景：有的演講者在臺上兩手始終下垂于褲線，一直保持著立正的姿勢；有的演講者像羞答答的小姑娘，總是捏掰著自己的小手指；還有的演講者好不容易伸出手來，可是很不合時宜地胡亂比畫……生硬？沉悶？別扭？其實(shí)，這是因?yàn)樗麄兒雎粤藷o聲語言在演講中的獨(dú)特作用。

演講并不僅僅體現(xiàn)在“講”上，它還體現(xiàn)在“演”上。如果說“講”是有聲語言，那“演”則是無聲語言了。演講中的無聲語言就是指態(tài)勢語。演講中只讓聽眾聽是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要讓聽眾有看的效果。

李克強(qiáng)總理在各種演講中就非常善于運(yùn)用態(tài)勢語。“您的雙手打手勢超過30次了。”在一次演講時，香港記者胡一虎說的一句話引起全場哄笑。李克強(qiáng)無聲的特有的肢體語言構(gòu)成了總理特有的演講風(fēng)格。事實(shí)上只有充分運(yùn)用態(tài)勢語言，才能使演講魅力倍增。

李克強(qiáng)總理演講時的態(tài)勢語言很豐富，但又以如下兩個方面運(yùn)用得較多，我們對此可以揣摩、體會、借鑒。

一是富有個性的肢體語言。細(xì)心的觀眾會發(fā)現(xiàn)，李克強(qiáng)在演講時總會挺胸抬頭，身體重心平穩(wěn)，做到了既挺拔又不顯得過于僵硬。雙手交叉自然放在身體的前面，沒有在胸前抱臂或把手背在后面，給聽眾親近親切感。雙手于胸前張開，侃侃而談，是他最常用的動作。粗略計(jì)算，這個動作重復(fù)了20多次；需強(qiáng)調(diào)時，總理右手握空心拳，上下輕晃。手勢反映了個人習(xí)慣，具有強(qiáng)烈的個性色彩?，F(xiàn)場我們看到李克強(qiáng)總理特別會使用手勢語言，全程不低頭看稿件，翻譯人員在翻譯的時候，總理還在聽翻譯的語言，偶爾還會點(diǎn)點(diǎn)頭。李克強(qiáng)在沒做總理之前，這種肢體語言就運(yùn)用得非常到位，據(jù)胡一虎說，11年前他采訪時任河南省省長的李克強(qiáng)時，就注意到“他手勢越大時，就越有自信、活力”。在李克強(qiáng)的首場總理記者會上，胡一虎再次領(lǐng)悟了手勢這個肢體語言蘊(yùn)含的信息。

二是充滿自信的表情語言。表情語言在演講中的作用非常大，有人曾問古希臘最偉大的演說家德摩斯梯尼：“對于一個演講家，最重要的才能是什么？”德摩斯梯尼回答：“表情。”又問：“其次呢？”“表情?！薄霸俅文?？”“還是表情?！庇纱丝梢姳砬樵谘葜v中的重要作用。李克強(qiáng)善于通過自己的面部表情，把自己的內(nèi)心情感鮮明、恰當(dāng)?shù)仫@示出來；善于通過自己的面部表情，對聽眾施加心理影響，構(gòu)筑起與聽眾交流思想感情的橋梁。李克強(qiáng)的演講藝術(shù)給人印象最深的除了手勢以外，一定就是微笑了。正如法國作家、社會活動家羅曼·羅蘭所說的那樣：“面部表情是多少世紀(jì)培養(yǎng)成功的語言，比嘴里講的更復(fù)雜到千百倍的語言?！彼?，李克強(qiáng)總是充分地利用面部表情和手勢，表達(dá)出豐富的思想感情，吸引聽眾，影響聽眾，感染聽眾?！把劬κ切撵`的窗戶”，內(nèi)心世界的各種活動都能通過眼睛表現(xiàn)出來，因此，表情的中心是眼神，將演講者和觀眾的視線連接在一起。勇于目光交流是演講者自信的體現(xiàn)，也是照顧對方情緒、表達(dá)溝通意愿的美好品格。李總理在演講中自始至終沒有看稿子，眼睛一直盯著觀眾；在回答每個記者的提問時，始終目視對方，生動、熱情、自信、自然、親切。

在演講中運(yùn)用無聲語言，一個最基本的要求是自然，如果做不到這一點(diǎn)，它就會如在電視劇或春晚中植入廣告一樣讓人反感、生厭。自然，就是指無聲語言的運(yùn)用，要做到舒展自如，如“清水出芙蓉，天然去雕飾”，不留人為的痕跡，不給人以表演、做作、生硬的感覺。因?yàn)樽匀徊攀乔楦械恼鎸?shí)流露和體現(xiàn)，才能給聽眾以賞心悅目的美感，而任何矯揉造作的無聲語言都只會引起聽眾的強(qiáng)烈反感。

李克強(qiáng)總理在這方面做得比較好，他在演講中無聲語言運(yùn)用得多，但又很自然、得體，既不過于張狂，也不過于拘謹(jǐn)。因此，我們在演講時也要像李總理這樣，每一個無聲語言都要隨著演講者的情感活動自然形成和外現(xiàn)。即使是預(yù)先設(shè)計(jì)的無聲語言，也要讓聽眾感覺是情感所致，非做不可。只有這樣自然的無聲語言，才能撥動聽眾的心弦。

（摘自《秘書之友》）