知識(shí)女性的愛(ài)情悲劇

摘 要：通過(guò)文清麗《女友的1.0時(shí)代》的描寫(xiě)，讓人們?cè)谝酝目贪逵∠笾庵匦抡J(rèn)識(shí)知識(shí)分子中的知識(shí)女性。小說(shuō)中描寫(xiě)知識(shí)女性在其社會(huì)身份之外的現(xiàn)實(shí)生活，尤其是在婚戀這一人生大事中，她異于又同于普通女人之處，通過(guò)對(duì)卓樂(lè)這一形象的鮮明描寫(xiě)，揭示了她在婚姻愛(ài)情上的悲劇性。

關(guān)鍵詞：知識(shí)女性 日常生活 悲劇性

隨著社會(huì)的發(fā)展，教育的普及，知識(shí)女性已經(jīng)成為不可忽視的一個(gè)群體。大學(xué)校園在傳統(tǒng)的想象中多是高不可及的象牙塔或是與世隔絕的桃花源，里面的老師更是一群不食人間煙火的怪人。文清麗的《女友的1.0時(shí)代》以“我”為敘述主體，娓娓道來(lái)地講述了好友卓樂(lè)這一知識(shí)女性的故事。通過(guò)“我”的講述拉近了我們與這群人的距離，讓我們真切地看到一名知識(shí)女性的生存狀態(tài)。

小說(shuō)中的卓樂(lè)是一名教授，較真、細(xì)致，不是很合群，表面冷若冰霜或從容淡定，其實(shí)心里的熱情都快達(dá)到沸點(diǎn)了。她作為一名知識(shí)分子，“還是很有女人味的，至少在外觀上，眉毛是修過(guò)的，化妝也很得體，典型的知識(shí)女性形象”。從文章中我們可以看出，女主人公的結(jié)局在一開(kāi)始就埋下了伏筆，她的生活沒(méi)有了意義，沒(méi)有了寄托，就像一灘死水，再也吹不起一絲的漣漪，也許死亡是最好的選擇，才能擺脫這種悲哀的困境。

后來(lái)卓樂(lè)和好友老公見(jiàn)面的過(guò)程，不禁讓人支持丈夫的評(píng)價(jià)“老處女，變態(tài)，過(guò)分的挑剔、刻薄，還自以為是”。通過(guò)這次見(jiàn)面我們也許明白了卓樂(lè)大齡單身的原因，在社會(huì)的交往中，可以說(shuō)沒(méi)有一個(gè)人愿意與這樣的人來(lái)交往，與她的談話不是開(kāi)心快樂(lè)，而是苦悶哀愁。知識(shí)是用來(lái)提高修養(yǎng)的，并不是用來(lái)標(biāo)榜自己文化高深的標(biāo)志，是一種內(nèi)在的沉淀，每一種知識(shí)都有自己的適應(yīng)群體，說(shuō)話是要看對(duì)象的。她渴望愛(ài)情而不可得的苦惱在整個(gè)生活中延伸，其實(shí)她也許并不清楚自己想要的是什么，并不知道自己追求的是一種怎樣的幸福，內(nèi)心的矛盾與掙扎使其陷入了極端的愛(ài)情漩渦。

拜倫說(shuō)得好：女人的愛(ài)情是女人的整個(gè)生存。就是這樣的一個(gè)挑剔刻薄的知識(shí)女性，和普通女人一樣，只想做個(gè)真正的女人。卓樂(lè)向往愛(ài)情，覺(jué)得沒(méi)有愛(ài)情就會(huì)被別人瞧不起，所以大學(xué)一直假裝存在有個(gè)男友，哪怕自己給自己買(mǎi)禮物送花做出假象。卓樂(lè)她說(shuō)自己有時(shí)候真不想這么聰明，真想做個(gè)小鳥(niǎo)依人的女人，哪怕笨一點(diǎn)，傻一點(diǎn)兒，可是卻做不到。她知道自己不會(huì)像其他的女孩子一樣去愛(ài)撒嬌，討人喜歡，遇事總要跟人爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤。她作為一個(gè)知識(shí)女性，她能發(fā)現(xiàn)男人都喜歡女人在自己面前是弱者的真理，卻不會(huì)改變自己的性格。

在這場(chǎng)尋愛(ài)之旅的過(guò)程之中，最開(kāi)始，卓樂(lè)還積極發(fā)揮著她的主體性。她會(huì)時(shí)不時(shí)地給好友打電話，詢(xún)問(wèn)對(duì)象的事。然后在好友全家的努力下，給卓樂(lè)找了好多條件還不錯(cuò)的相親對(duì)象，可是她表面上卻認(rèn)為相親丟人，堅(jiān)決不見(jiàn)。后來(lái)又主動(dòng)去相親，都失敗了。她認(rèn)為自己不是垃圾處理站，不是只要是男人就嫁的，她有強(qiáng)烈的自尊，她充分發(fā)揮著自己作為一個(gè)女人的權(quán)力，認(rèn)真挑選“一個(gè)具有完美的男性氣質(zhì)的人，能和他隱秘的自我相呼應(yīng)”的男人。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有付出才有收獲，愛(ài)情需要去經(jīng)營(yíng)，人們不可能活在愛(ài)的象牙塔里。而女主人公顯然沒(méi)有意識(shí)到自己本身的缺陷，而一味地去苛刻別人，在現(xiàn)實(shí)中尋找完美的人，注定是要失敗的?，F(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人而改變，脫離現(xiàn)實(shí)尋求真實(shí)那是不現(xiàn)實(shí)的。

當(dāng)卓樂(lè)遇見(jiàn)老畫(huà)家的時(shí)候，她拋棄知識(shí)女性的外衣，淪為一個(gè)真正的女人，陷入愛(ài)情，就算在別人的眼里她這朵鮮花插到牛糞上面去了，她也不管不顧。愛(ài)情改變了卓樂(lè)，甚至慢慢將她的主體性消磨殆盡。一向清高的卓樂(lè)為了老方的兒子能夠進(jìn)入好的學(xué)校，變得世俗，討好領(lǐng)導(dǎo)，最終用一幅四萬(wàn)元的畫(huà)擺平了。卓樂(lè)，一個(gè)知識(shí)女性，一個(gè)帶四個(gè)碩士研究生的教授，為了自己愛(ài)的人，想讓他們吃遍世界上最好吃的東西，像研究課題一樣研究菜譜，她認(rèn)為廚房是職場(chǎng)女人最后的堡壘，她的世界里面“女人是離不開(kāi)男人的，男人是女人的大學(xué)”，是男人，是愛(ài)讓她改變，變得讓自己的好友都想象不到。為了全力去愛(ài)一個(gè)男人，卓樂(lè)曾經(jīng)在乎的工作、重視的課題都變得不重要了，她只想學(xué)會(huì)做一個(gè)稱(chēng)職的媽媽和太太，過(guò)上自己所期望的幸福生活。她沒(méi)有了當(dāng)初選擇對(duì)象的主體性，她只活在這個(gè)圈里，所以在后來(lái)的災(zāi)難面前，面對(duì)著孩子的死去，她強(qiáng)烈地自責(zé)。她已經(jīng)完全將自己付出給這個(gè)男人和孩子，她沒(méi)有了自我，之前存在的那個(gè)知識(shí)女性已然沒(méi)有存活的意義，她不可能和畫(huà)家分手再找其他人了，她只有死才能解脫。

卓樂(lè)一直從心底向往愛(ài)情，一直想找到一個(gè)歸宿，穿上美麗的婚紗做幸福的新娘。她渴望被愛(ài)，渴望成立一個(gè)家庭，知道孩子對(duì)老方的重要性，知道自己拿下孩子就等于拿下老方，她和孩子相處的時(shí)候感到以后的生活充滿了陽(yáng)光，似乎一切都會(huì)如想象般美好?？墒窃谝馔饷媲埃趬?mèng)想幻滅之際，失去兒子就失去了愛(ài)人，失去愛(ài)人就失去了自己，所以她沒(méi)法再活了，她再也活不到那個(gè)沒(méi)有愛(ài)的日子，她完全喪失了沒(méi)有愛(ài)的日子里面自己生活的主體性。

可以說(shuō)，卓樂(lè)的悲劇似乎存在一種必然性。一個(gè)宿命般的女性悲劇，女人天生戀家、愛(ài)家，于是渴望家，這份渴望是在精神深處的。她想找一個(gè)愛(ài)人，然后潛意識(shí)深處習(xí)慣把自己囚禁在愛(ài)情里面，只有通過(guò)男人才會(huì)看到自己的價(jià)值，學(xué)歷外貌條件都是自己挑選男人的資本，她失去了自己作為女性本身的存在。主體性的不斷失去，讓她脫去知識(shí)女性的外衣，最后只是赤裸地為愛(ài)而活。這是值得我們深思的。即使在小說(shuō)結(jié)尾，引用梁山伯與祝英臺(tái)的化蝶雙飛，似乎讓我們覺(jué)得這個(gè)男人是愛(ài)卓樂(lè)的，作為一個(gè)女人值了，卻也掩不住一種悲劇的凄涼。

作者簡(jiǎn)介：王薇（1989.7-），女，河北省廊坊市人，河北大學(xué)文學(xué)院文藝學(xué)專(zhuān)業(yè) 碩士研究生。