踩著自己尾巴的狐貍

阿小上學(xué)以前，父母就告訴阿小，老師說的話都是對的，所以你要去上學(xué)。

可是阿小不喜歡上學(xué)，就像狐貍走路時(shí)不喜歡別人踩到它的尾巴一樣不喜歡。

老師不喜歡不喜歡上學(xué)的孩子，所以老師不喜歡阿小。

阿小上課時(shí)，偷看了一眼停在窗臺上跳舞的喜鵲，老師就批評阿小上課不專心。阿小被批評后，就會問老師一個(gè)問題：老師，我想問一個(gè)問題，為什么老師說的話都是對的？

老師從來不給阿小答案，因?yàn)槌死蠋煂@個(gè)問題不感興趣以外，即使給了阿小答案，他還有接二連三的為什么從老師的答案中提起。

阿小不喜歡做算術(shù)，因?yàn)槊看巫鏊阈g(shù)，他的手指和腳趾都加進(jìn)來也不夠他數(shù)。他只能厚著臉皮借用經(jīng)常跟他翻臉的同桌花花的手指和腳趾?；ɑň统脵C(jī)要阿小請一個(gè)泡泡糖或把阿小新買的橡皮擦借用她半天，她才肯答應(yīng)。

有時(shí)連花花的用上了也不夠他算，他就會對手上抓了本書的老師說：老師，你的腳不用抓書，可以借給我做算術(shù)題嗎？

老師知道后，就會批評阿小讀書不用腦子。阿小被批評后，就會問老師一個(gè)問題：老師，我想問一個(gè)問題，為什么老師說的話都是對的？

老師從來不給阿小答案。阿小也從不放棄這個(gè)問題的提問，因?yàn)樗恢痹谧C明一個(gè)世界秘密、老師并不是萬能的。

在所有的小朋友都同情溫順的活得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小綿羊的時(shí)候，阿小卻喜歡走路大搖大擺、自由進(jìn)出森林的大灰狼。

老師強(qiáng)迫阿小喜歡小綿羊，并一再強(qiáng)調(diào)，大灰狼是壞人。

阿小就會問老師：你問過大灰狼了嗎？它同意了嗎？

老師批評阿小不尊重師長，使壞人心眼。

阿小被老師批評后，就會問老師一個(gè)問題：老師，我想問一個(gè)問題，為什么老師說的話都是對的？

阿小不喜歡大掃除，因?yàn)槊看未髵叱臅r(shí)候，整個(gè)學(xué)校就會烏煙瘴氣，塵灰就會嗆住阿小的鼻子。

阿小每次大掃除的時(shí)候，就會跑到后山上呼吸新鮮空氣，在草地上聞小草的氣息。

老師就會批評阿小好吃懶做，將來一定會變成個(gè)二流子。

阿小一再辯解，自己只是不喜歡骯臟的空氣而已。

老師不相信，要阿小在所有其他的小朋友面前做檢討。阿小站在臺上，不說話。阿小不想撒謊，因?yàn)樗娴闹皇遣幌矚g骯臟的空氣而已，而不是好吃懶做。

所有的小朋友都站在老師的一邊打算跟阿小劃清界限。阿小很想哭，但他在哭之前，打算問老師一個(gè)問題：老師，我想問一個(gè)問題，為什么老師說的都是對的？

阿小喜歡鄰居叔叔手風(fēng)琴的聲音。

每次叔叔的手風(fēng)琴響起的時(shí)候，他就會找一條小板凳坐在叔叔跟前，靜心地聽。跟阿小一起靜心聽琴的，是叔叔家的小黃狗。

小黃狗趴在叔叔的腳下，豎著一對玲瓏的耳朵，半睜半閉著安靜的眼睛。只要琴聲未盡，它就不會離去。

阿小的眼神與小黃狗的眼神偶爾碰到一起，阿小就會發(fā)笑，因?yàn)樾↑S狗正對著他，圓起自己的嘴唇，小聲地吹哨。

阿小喜歡湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，因?yàn)樘炜兆兯{(lán)以后，他屋前的那塊池塘的水也會變得湛藍(lán)湛藍(lán)的。他說這樣就可以用手觸摸到天空的顏色了。

阿小也喜歡暴風(fēng)雨來臨前的天空，因?yàn)槊看伪╋L(fēng)雨來臨的時(shí)候，學(xué)校就會提前放學(xué)，阿小就用不著坐在狹窄的教室里聽老師悶聲悶氣地講課，就用不著因?yàn)椴恍⌒脑谡n堂上睡覺而打手掌心。

阿小喜歡泥溝里的小泥鰍，因?yàn)樾∧圉q從不穿衣服，身子可以在泥土里打滾、鉆洞。弄臟了身子，也不會被人批評。

阿小喜歡秋天的稻田，喜歡偷谷粒的麻雀，喜歡神神秘秘的稻草人。阿小喜歡的東西，還有很多很多，可他就是不喜歡上學(xué)。

阿小寧愿跟小黃狗到田野上溜達(dá)。

因?yàn)橛幸惶?，他們在田野上看到一只粗心的小狐貍，走路的時(shí)候，踩著了自己的尾巴。

小黃狗過去問小狐貍，為什么會踩到自己的尾巴。

小狐貍很生氣地對小黃狗說：我喜歡，關(guān)你屁事。

因?yàn)樾『傁矚g，所以阿小也喜歡，小黃狗也喜歡。

喜喜歡歡。

（楊立峰摘自《福建文學(xué)》）