別了，影視欣賞

前幾天，上完校級公選課影視欣賞走出教室，幾個學生攔住我，問我為啥下學期不開影視欣賞課了，因為他們選課時發(fā)現(xiàn)選課目錄里沒有影視欣賞。

我的校級公選課影視欣賞不知道開設(shè)于哪一年。雖然沒有詳細的統(tǒng)計數(shù)字，但是可以肯定地說，它是河南師范大學歷史上迄今為止選修學生數(shù)量最多的選修課。在教務處規(guī)定校級公選課每學期每位老師只能上一個班之前，每學期選修它的學生都在600人以上。過后，還會有大批學生因為沒有“搶”到影視欣賞找我傾訴，請求我同意他們旁聽。

擔心是前段時間教務處要重新審查校級公選課時報材料出了問題，我又打電話問了文學院教學秘書才知道，教務處這學期開始把所有帶“電影”“電視”的校級公選課都取消了。

我擁護教務處的決定。

我有話要說。

大約三四年前，我自己也曾想把這門課停了。原因一，該課確定為校級公選課時，學生們還沒有條件拍攝自己的電影電視作品。《一個饅頭引發(fā)的血案》爆紅之后，DV和微電影蓬勃發(fā)展，特別是河南師范大學學生拍攝出《薇薇》《不信治不了你》《追夢》之后，影視欣賞已經(jīng)不單單是“欣賞”，還包括了創(chuàng)作。除課程名稱不方便改之外，這門課程實際上已經(jīng)名不副實。原因二，校級公選課都安排在周五晚上，我個人周六周日的攝影創(chuàng)作和影視作品創(chuàng)作計劃不得不因為上課取消。原因三，幾乎每年都有我們專業(yè)之外的學生因為影視欣賞課而改變了自己的考研方向……于是，我與影視欣賞課又有了更深層次的勾連，我下不了停課的決心?，F(xiàn)在真的停了，我竟有點悵然若失，還有點戀戀不舍。

電影電視是迄今為止最氣派的藝術(shù)表達方式和最具有價值的文化表達方式，多媒體和網(wǎng)絡把這種藝術(shù)和文化加力為裹挾著泥沙的洶涌波濤。所以說，看電影看電視，會看是學習，不會看是浪費時間。

很多人認為電影電視是通俗藝術(shù)，錯了，電影電視是動用社會資源最多的藝術(shù)形式，通俗只是它的外表。電影符號派認為，電影中的每個情節(jié)、每個人物甚至每句臺詞都是一種符號表達，都具有隱喻意義和典型象征?？措娪翱措娨曇欢ㄒㄟ^故事透過人物辨析它的主題，認準它想要表達什么。

假如生活給了你蜂蜜和可口可樂，你想擁有與人分享的喜悅，你首先想到的會是電影電視；假如生活給了你黃連甚至是一鍋粥，你想擁有與人分擔的愁苦，你也會首先想到電影電視。

我正在裝修我自己的影像工作室。得到合伙人資助，我已經(jīng)花費數(shù)十萬元購買了電影電視拍攝制作設(shè)備，目的之一就是讓我的影視欣賞課程不只停留在課堂上，我還要指導我的學生拍出優(yōu)秀的電影電視作品。影視欣賞選修課沒有了，但你仍然可以成為我的學生。

別了，影視欣賞。