想拿“綠色獎”的“自行車迷”
2013-12-29 00:00:00余果
小學閱讀指南·高年級版 2013年2期
我是小作者
余 果
北京市豐臺區(qū)趙登禹學校小學部五年級
郵編：100067
“爸爸，我們?nèi)ゼ魏庸珗@練騎自行車吧！”
“好！女兒成了‘自行車迷’了！”
自從大舅從網(wǎng)上訂購一輛折疊自行車送給我當作十歲生日的禮物，到離家不遠的嘉河公園學練騎自行車，便成了我和爸爸的“功課”。在爸爸這位“教練”的精心指導下，我只練習了兩個下午就能像模像樣地騎行了。
“不錯！進步很快！”平時總愛批評我的爸爸這期間經(jīng)常亮出大拇指夸獎我。我心里美滋滋的，盡管身上已經(jīng)開始冒出汗水，但是雙腿蹬得格外起勁。旁邊綠葉蔥蘢的風景飛快地后退，初夏清爽的風一陣陣迎面吹來，我感覺身上的每一個毛孔都快樂地歡呼起來！
從嘉河公園回家要經(jīng)過嘉園路，這是一條城市主干道，車輛川流不息?！鞍职郑@是什么氣味，這么難聞？”一次，帶著凱旋喜悅勁兒的我一下子卻怎么也高興不起來，沿路難聞的氣味讓我?guī)缀踝鲊I?！斑@氣味來自你前段時間從百科書上讀到的尾氣，就是這些來來往往的車子排放出來的?！庇斜茄椎陌职诌吇貞遥叴驀娞?，“啊——欠——”
汽車的尾氣實在難聞，還對身體有害。我們正說著，只見前面的主路被堵塞，一輛輛飛馳而來的汽車不得不剎住車輪，在馬路上開始排成長隊。這時，一些心急的司機不遵守交通規(guī)則，自作聰明地將車開到人行道上，霸道地和行人搶道，于是現(xiàn)場就更是一團糟……
“還是騎自行車好呀！爸爸你看，這么多汽車擠在一起，破壞空氣不說，還影響正常交通?！甭犖乙徽f，爸爸笑了笑：“四個輪子的小車還不如我們這兩個輪子的‘小車’喲！我們既鍛煉了身體，又為環(huán)保和交通做了貢獻?！?/p>
“看來，我們應該拿‘綠色出行貢獻獎’！”坐在自行車后座上的我樂了，明顯感覺爸爸騎車的速度加快，我的快樂心情也隨著車輪的旋轉而放飛……
（指導老師：吳志菲 郭躍）
閱讀提示：
這個“綠色出行貢獻獎”大家說該不該頒發(fā)給小作者呢？呵呵，答案一定是肯定的啦！愈發(fā)擁堵的交通，日益渾濁的空氣，這些改變都在呼喚人們綠色出行、低碳生活。環(huán)保不是心血來潮的作為，也不該只是口頭上的說說，讓我們都從小事做起，持之以恒，為保護家園做出努力吧。
