第5章 走進(jìn)圖形世界

基地學(xué)校：江蘇省豐縣初級(jí)中學(xué)

領(lǐng)銜名師：渠 英

【思維導(dǎo)圖】

【名師箴言】

我們要學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界. 在豐富多彩的圖形世界里，我們能見(jiàn)到許多熟悉的基本圖形，感受圖形的平移、翻折、旋轉(zhuǎn)等變化，也發(fā)現(xiàn)“圖形世界”是由基本圖形構(gòu)成的，可以利用基本圖形的這些變化設(shè)計(jì)出符合要求的圖形.——渠英

建立數(shù)學(xué)模型，目的是架設(shè)數(shù)學(xué)和實(shí)際聯(lián)系的橋梁，它是數(shù)學(xué)走向應(yīng)用的必經(jīng)之路，是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力的重要方法之一，也是啟迪數(shù)學(xué)心智、培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣的必勝之途.

——朱信化

學(xué)習(xí)立體幾何的目的是建立學(xué)生的空間感，獲得對(duì)我們生活世界直觀感的理論表示.因?yàn)槲覀儽旧砭褪巧钤诹Ⅲw世界中，所以學(xué)習(xí)立體幾何一定要多觀察生活中的事物，多聯(lián)想，學(xué)會(huì)抽象思考和關(guān)聯(lián)思考.

——杜茂鼎

數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系可以用密不可分來(lái)形容，“源于生活，服務(wù)于生活”才是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的最終目的和最高境界！——高靈敏