加拿大沒有聾啞學校

和中國的情況不同，加拿大并沒有專門的“殘障學校”，在整個義務教育階段，所有盲、聾、啞等殘障兒童都和普通學生一起正常上課。

之所以如此安排，是因為在加拿大的教育理念中，對殘障學生最好的關懷和照顧，不是讓他們獲得特殊教育環(huán)境，讓他們覺得是受到格外照顧的人，而是讓他們和其他普通學生一樣，上同樣的學，做同樣的事，過同樣的生活，讓他們覺得自己和身邊的同伴并沒有區(qū)別。

當然，殘障學生上學，也存在許多困難。對此，加拿大政府和學校方面都有許多照顧措施。

上學、放學方面。如果殘障學生需要乘坐輪椅，“無障礙設施”可方便送學生的人，將輪椅一直推到教學樓門口。對于無法自己行走的學生，學校會派專人用專用輪椅到樓門口“接班”。

如果因特殊情況，住處和學校距離遠，殘障學生可與普通學生一樣申請搭乘校車。校車都有無障礙裝置，輪椅可以通過升降機直接進入車廂，并在預留的位置上停穩(wěn)、固定。

而且，殘障學生和普通學生會上一樣的課程。但行動或思維不便從事的某些活動、科目可以豁免。老師會鼓勵殘障學生從事所有可能的活動，尤其是盡量鼓勵他們和普通學生打成一片，以培養(yǎng)其社會意識和開朗的性格。對于有學習障礙的殘障學生，學校或社區(qū)會提供“陪護學習”服務，即在評估后專門安排一名輔導老師跟班幫忙。