國(guó)培對(duì)話之三：如何應(yīng)對(duì)校長(zhǎng)的不重視

答疑專家：毛振明

北京師范大學(xué)體育與運(yùn)動(dòng)學(xué)院院長(zhǎng)

教授、博士生導(dǎo)師、國(guó)培專家

問：課上的再好，在很多學(xué)生的眼里還是不屑一顧的，家長(zhǎng)無所謂，領(lǐng)導(dǎo)也無所謂。如何讓領(lǐng)導(dǎo)重視體育課？我們?cè)撛趺崔k？

答：我剛給全國(guó)30個(gè)省市包括西藏的60多名校長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)。講完課之后他們向我提出了幾個(gè)要求。一個(gè)要求是請(qǐng)我到他們的學(xué)校給體育老師們親自講一講，說他們回去也可以傳達(dá)，但是怕傳達(dá)漏了。第二個(gè)要求是要“北京市小學(xué)生健身工程”的書和剛才的ppt講稿。第三個(gè)是同意我講的運(yùn)動(dòng)安全和整治“校鬧”的問題，“您如果向全國(guó)政協(xié)提案時(shí)，一定把我們的名字都寫上，我們支持你。學(xué)生已經(jīng)沒有春游了，也沒單杠了，我們沒體育了，再這樣我們的孩子就完了?！钡谒膫€(gè)要求是若有機(jī)會(huì)讓我再給他們具體地講一講體育，“我們真的很重視體育，但是我們真的不知道應(yīng)該怎么重視?！?/p>

我感覺我接觸的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育都是很重視的，有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育重視不起來，原因其實(shí)也很復(fù)雜多樣。校長(zhǎng)有他們的苦衷和困惑，他們可能不知道怎么做才是真正的重視，不知道應(yīng)該重視什么。我感覺校長(zhǎng)們對(duì)體育的功能和作用也有些疑問和困惑，他們也不知道體育到底能為學(xué)校的發(fā)展，能為素質(zhì)教育起到什么樣的促進(jìn)作用，有時(shí)他們就把體育理解為體育比賽和體育成績(jī)，對(duì)體育的重視就是排隊(duì)參加體育比賽，體育好就是比賽成績(jī)好，為學(xué)校爭(zhēng)光就得比賽拿第一，如果花了錢還拿不到好成績(jī)這體育就沒用……所以這時(shí)，體育教師要在努力做好自己體育工作的同時(shí)，也要做好體育的宣傳和展示工作，要和校長(zhǎng)做朋友，多交心，至少別把校長(zhǎng)當(dāng)對(duì)立面，你拿校長(zhǎng)當(dāng)對(duì)立面，老發(fā)校長(zhǎng)的牢騷對(duì)咱們有什么好處呀？要找點(diǎn)時(shí)間跟校長(zhǎng)聊天，給校長(zhǎng)多提體育工作的合理化建議。

比如，你要告訴校長(zhǎng)：我覺得應(yīng)該搞些什么樣的課程教學(xué)改革能讓學(xué)生更加喜歡體育課，更愿意參加體育活動(dòng)與鍛煉。呈上我們的課程改革整體方案，請(qǐng)您給看一看；

你要告訴校長(zhǎng)：咱們今年開這樣一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)校的全體學(xué)生都參加項(xiàng)目，保證校長(zhǎng)您在全區(qū)會(huì)受到其他校長(zhǎng)的關(guān)注，如果教育局長(zhǎng)能來看咱校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，您一定會(huì)得到表?yè)P(yáng)。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目我都設(shè)計(jì)好了，參加人又多又好玩，您給看看做個(gè)指示；

你要告訴校長(zhǎng)：咱們可以搞這樣一個(gè)大課間，這個(gè)大課間要?dú)鈩?shì)有氣勢(shì)，要鍛煉有鍛煉，要集體教育有集體教育，咱校的體育大課間一定會(huì)成為校園文化的一個(gè)亮點(diǎn)，也會(huì)成為咱們區(qū)最有特色的大課間；

你要告訴校長(zhǎng)：如果咱們學(xué)校建立一個(gè)學(xué)校代表隊(duì)，既花不了多少錢，又能迅速提高成績(jī)?nèi)〉脜^(qū)里的名次，我保證三年之內(nèi)讓咱的校隊(duì)在全區(qū)拿到團(tuán)體至少保三爭(zhēng)一。訓(xùn)練計(jì)劃都做好了，是全體教研組商量研究后制定的；

你要告訴校長(zhǎng)：今年在咱們學(xué)校的體育節(jié)里打算增加這么一個(gè)活動(dòng)，叫步行拉力，比賽分幾個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行，路線上沒汽車，也沒河溝，很安全。幾個(gè)點(diǎn)上都有知識(shí)問答，地區(qū)的文化知識(shí)都安排進(jìn)去了，但同學(xué)們要像“尋寶”游戲那樣先把知識(shí)題找到，找到以后大家一起群策群力思考回答，還可以帶著手機(jī)在網(wǎng)上查，答完了才能接著走，最后看哪個(gè)隊(duì)伍先到達(dá)終點(diǎn)。路線上景色漂亮又安全，我保證不出事，咱們體育節(jié)搞這么一次，估計(jì)同學(xué)們能記一輩子；

你要告訴校長(zhǎng)：體育課今年計(jì)劃增加一個(gè)特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目踢踏舞，就在咱們的風(fēng)雨教室上課，我把場(chǎng)地已經(jīng)略微改造了一下，動(dòng)作和音樂都設(shè)計(jì)好了，同學(xué)們也不用買特殊的鞋。等過一學(xué)期我們學(xué)?？梢越M織一個(gè)踢踏舞隊(duì)，將來在區(qū)里文藝匯演的時(shí)候，咱們就來個(gè)100人的踢踏舞。到匯演的時(shí)候您就看吧，那眼球肯定全盯著咱們學(xué)校的踢踏舞隊(duì)；

你要告訴校長(zhǎng)：咱們可以編幾個(gè)肩頸部操讓同學(xué)們?cè)谡n間做，幫助他們進(jìn)行積極性休息，比如同學(xué)們現(xiàn)在一直伏案，肩頸部很累，將來越來越僵硬，那么我們可以在每個(gè)課間讓學(xué)生做頸部肩部操，編一個(gè)“校訓(xùn)操”，讓學(xué)生用頭部的晃動(dòng)寫出校訓(xùn)，或者用上肢擺動(dòng)寫出“刻苦鍛煉，建設(shè)祖國(guó)”，音樂我都編好了，到時(shí)學(xué)校學(xué)生們一起用腦袋做。我每個(gè)月設(shè)計(jì)一個(gè)新花樣，咱們學(xué)校的同學(xué)將來脖子和肩都不會(huì)出問題，學(xué)習(xí)效率也能提高呦；

你要告訴校長(zhǎng)：在春天的班級(jí)活動(dòng)里，咱們可以搞搞風(fēng)箏比賽，每個(gè)班的課外活動(dòng)都自己做風(fēng)箏，然后放風(fēng)箏，最后按照規(guī)則進(jìn)行比賽，風(fēng)箏放得高高的，上面寫著字，同學(xué)們自己放自己的風(fēng)箏，然后大家拼命用眼睛看上面的字，這樣可以降低近視率，做風(fēng)箏、放風(fēng)箏既練手工，又練眼睛，還可以促進(jìn)學(xué)生到戶外活動(dòng)，一箭三雕呀；

你要告訴校長(zhǎng)：咱們學(xué)校的小胖子越來越多了，咱們可以定個(gè)新的促進(jìn)學(xué)生鍛煉的制度，讓各個(gè)班主任也對(duì)身體鍛煉督促得更緊一點(diǎn)，別太松懈了，讓班主任回去把班上的小胖子、小瘦子都查查，在家長(zhǎng)會(huì)上跟家長(zhǎng)好好溝通，年終總結(jié)時(shí)要把這方面的工作也匯報(bào)匯報(bào)。現(xiàn)在有的學(xué)校班上多了近視眼還扣班主任獎(jiǎng)金呢，咱們也可以少了一個(gè)小胖子給班主任一個(gè)什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)呀；

你要告訴校長(zhǎng)：咱們今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上搞一個(gè)特殊的比賽，比各個(gè)班級(jí)的“身高體重比”總成績(jī)，就是把體檢的數(shù)據(jù)拿出來，把全班的體重加在一起，除以全班的身高，看看哪個(gè)班身高體重比最好，給優(yōu)秀班獎(jiǎng)勵(lì)，記在團(tuán)體總分中。明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)再增加一個(gè)“全班握力總成績(jī)”比賽，以后逐年再搞“立定跳遠(yuǎn)總成績(jī)比”“仰臥起坐個(gè)數(shù)總成績(jī)比”“坐位體前屈總成績(jī)比”“引體向上總成績(jī)比”“人扶手倒立總成績(jī)比”“50米跑總成績(jī)比”等，這樣的話，學(xué)生會(huì)更加重視《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試，班主任也會(huì)更加重視班里學(xué)生的鍛煉。我估計(jì)班主任得把自己班里的小胖子叮囑叮囑了，跟家長(zhǎng)多說幾句了，您說是這樣吧。

……

你還可以和校長(zhǎng)匯報(bào)許多許多事，提許多許多的建議。這些事我們體育教師要多向校長(zhǎng)講，多向校長(zhǎng)匯報(bào)，這些事你不能讓校長(zhǎng)替咱們體育教師去想，他們不是干體育的，他們哪想的出來呀？我們要讓體育的工作能夠給學(xué)校爭(zhēng)光，讓校長(zhǎng)爭(zhēng)光，能夠?yàn)閷W(xué)校的素質(zhì)教育增添體育的力量。如果我們把體育工作都做好，做出特色，就一定會(huì)得到校長(zhǎng)的支持；相反如果我們什么都不做，做也沒做好，課也上不好，運(yùn)動(dòng)會(huì)開得很稀松，有事沒事還常出點(diǎn)安全事故，一查事故還和體育教師的工作有關(guān)系，那憑什么讓校長(zhǎng)重視咱體育？所以，有為才能有位，我們體育教師首先努力把自己的事情做好，不要怨天尤人，也不要把很多問題都?xì)w因到校領(lǐng)導(dǎo)的不重視，要適當(dāng)?shù)仄饰銎饰鲎约?，想想我們做了什么，做好了什么，讓校長(zhǎng)看到了什么，讓校長(zhǎng)得到了什么，讓學(xué)校得到了什么，讓學(xué)生們得到了什么？只有經(jīng)常這樣想，這樣做工作，我們的體育工作才會(huì)更好，才能真正地讓校長(zhǎng)重視體育，重視體育課程教學(xué)，重視體育教師。

問：現(xiàn)在很多學(xué)校缺乏專職體育教師，體育課都是由其他學(xué)科的老師負(fù)責(zé)，上體育課基本是放羊，沒有規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃，這種狀況對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的負(fù)面影響很大，請(qǐng)問該怎么辦？

答：先說說體育教師配備的問題。我認(rèn)為，專職體育教師缺乏的情況再過一段時(shí)間會(huì)大為好轉(zhuǎn)。20年前體育教師匱乏要比現(xiàn)在嚴(yán)重得多，那個(gè)時(shí)候不是缺專職體育教師，是其他學(xué)科的專職教師也很缺。在那個(gè)年代，沒有任何學(xué)歷和體育技能的代課體育教師遍地都是。但現(xiàn)在呢？全國(guó)每年培養(yǎng)的體育教師大概有近十萬，學(xué)校里專職體育教師越來越多，在城市里早已出現(xiàn)供大于求的現(xiàn)象，我想這些專職體育教育人才會(huì)逐漸地?cái)U(kuò)散到比較偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校里，因?yàn)橹袊?guó)的城鄉(xiāng)差別會(huì)越來越小，現(xiàn)在很多省都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)“縣縣通高速”，通了高速路以后城鄉(xiāng)差別就會(huì)更小，比如某個(gè)教師在比較偏遠(yuǎn)的地方工作，但他卻可以住在縣城或城鎮(zhèn)。這樣的情景在發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)是現(xiàn)實(shí)了，我們中國(guó)將來會(huì)朝著這個(gè)方向快速地進(jìn)步，那時(shí)候，高水平的專業(yè)體育教師會(huì)愿意在相對(duì)偏遠(yuǎn)的地方工作，人才的問題在國(guó)家城鄉(xiāng)差距縮小的條件下會(huì)迎刃而解。

缺乏專業(yè)體育教師還有一個(gè)教師編制的問題，現(xiàn)在很多學(xué)校是語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師大大超編，而音體美教師卻嚴(yán)重缺編，這是教育系統(tǒng)內(nèi)部教師結(jié)構(gòu)不合理的問題，是應(yīng)試教育傾向的重要“副產(chǎn)品”之一。這個(gè)問題已經(jīng)充分引起了教育部高層的重視，相關(guān)的法規(guī)、規(guī)定、文件、評(píng)估和督導(dǎo)方案也在密集地研制和下發(fā)之中。我想，什么事情到了很嚴(yán)重的時(shí)候定會(huì)向相反的方向發(fā)展，薄弱學(xué)科教師的緊缺問題已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重了，因此大家都會(huì)重視和想辦法解決，就在這種重視之下，這個(gè)問題會(huì)逐步得以解決的，而且可能會(huì)很快，也許再過5～10年，這個(gè)問題就不再是問題了。

那么說說這個(gè)過渡的階段吧。這個(gè)老師說，現(xiàn)在許多體育課是由其他學(xué)科的老師負(fù)責(zé)，也就是其他學(xué)科的老師跟我們一塊上體育課。我其實(shí)看過很多非體育老師上的體育課，大多數(shù)的課還真不比專門學(xué)體育的老師的課差。幾年前我在浙江金華的溪華小學(xué)看過一堂體育課，上課老師就是計(jì)算機(jī)教師，沒學(xué)過體育，但這節(jié)課卻是我看到的這么多的體育課中最好的課之一。這節(jié)課上得很有意思，主要內(nèi)容是兩人的各種配合動(dòng)作的接力。比賽的動(dòng)作也很有意思，如一個(gè)同學(xué)抱著另外一個(gè)同學(xué)的腿一起跑，這樣另外一個(gè)同學(xué)就成了單足跳了，跑一圈回來后接力再跑。又如第二個(gè)接力是一個(gè)同學(xué)挎著一個(gè)同學(xué)，兩個(gè)同學(xué)背對(duì)背地跑，這時(shí)一個(gè)同學(xué)是正向跑，另一個(gè)同學(xué)倒退做反向跑，這兩個(gè)同學(xué)要配合的相當(dāng)好才行，兩個(gè)人都很費(fèi)勁。做完這兩個(gè)游戲后老師還組織了許多有趣的身體練習(xí)，如跳繩比賽、仰臥起坐比賽等等，同學(xué)們?cè)谡n中賽得練得興高采烈，氣喘吁吁，同學(xué)們臉上腦袋上都出汗了，小臉紅撲撲的，嘴卻是咧著笑的，甚至還有同學(xué)說：“老師，咱再玩一遍剛才的游戲吧?！蔽蚁嘈?，他們?cè)谶@節(jié)體育課中一定會(huì)很盡興，然后第二天他們的腿、腹肌等一定會(huì)很疼，他們會(huì)盼著上下一節(jié)體育課。這就是一節(jié)不是體育專業(yè)老師上的很專業(yè)、水平很高的體育課。我非常希望給我們上體育課的兼職教師都能這樣為學(xué)生們上課，我希望體育專業(yè)的教師們能比他們上得更好。總之，請(qǐng)一些喜愛體育又比較擅長(zhǎng)體育的年輕老師幫我們上體育課，還真不是一件壞事。當(dāng)然，如果兼職教師都是在放羊似的上課那當(dāng)然不行了。那么怎么辦呢？我建議我們體育教師找個(gè)時(shí)間跟那些兼職老師好好聊聊，把您的那些教學(xué)本領(lǐng)向他們傳授傳授，把您的教案給他們看看，把您認(rèn)為比較好的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)思想跟他交流交流，帶動(dòng)這些老師們。要知道，他們也是我們的同盟軍，是我們的外援，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)他們一起把體育課上好。

問：很多體育教師認(rèn)為，學(xué)習(xí)單杠和雙杠無論怎么保護(hù)都可能造成對(duì)學(xué)生的傷害，許多學(xué)校為了安全不開展單杠和雙杠的教學(xué)，這樣做對(duì)嗎？

答：肯定不對(duì)?，F(xiàn)在的中國(guó)學(xué)校已經(jīng)沒有了爬桿、爬繩、吊環(huán)和秋千，近期再把操場(chǎng)上的單杠、雙杠、云梯和肋木等拆掉，理由是學(xué)生學(xué)習(xí)和練習(xí)單杠、雙杠、云梯和肋木，教師無論怎么保護(hù)都可能造成對(duì)學(xué)生的傷害；10年后再把籃球架、排球架拆掉，理由是學(xué)生學(xué)習(xí)籃球、排球，無論教師怎么保護(hù)都可能造成對(duì)學(xué)生的傷害；再過20年我們?cè)侔烟呒?、跨欄架也賣掉，理由是學(xué)生學(xué)習(xí)跳高、跨欄，無論教師怎么保護(hù)都可能造成對(duì)學(xué)生的傷害；再過30年，我們把田徑場(chǎng)、沙坑等都?xì)У?，理由是學(xué)生進(jìn)行跑步和跳遠(yuǎn)，無論教師怎么保護(hù)都可能造成對(duì)學(xué)生的傷害……如果是這樣，那么，讓我們描述一下35年后的情境吧：

2048年，黨的教育方針過二十五大決議后已正式改為“培養(yǎng)有崇高思想境界，智育世界領(lǐng)先，愛美如命，在平坦的路上走時(shí)基本不摔，摔了也不是個(gè)個(gè)都骨折的德、智、美全面發(fā)展的人才”；國(guó)家教育部向國(guó)務(wù)院報(bào)告：2048年開始的第十二次新課改已決定將“體育與健康”課程正式取消，所騰出的1260學(xué)時(shí)課將用于繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)等學(xué)科；國(guó)務(wù)院編制辦和人事部向全國(guó)人大報(bào)告：全國(guó)大中小學(xué)各校的最后一批體育教師已經(jīng)于2047年底轉(zhuǎn)崗?fù)戤叄b于體育教師的身體素質(zhì)特長(zhǎng)，所轉(zhuǎn)的崗位大多集中在快遞、外賣、保安、保潔等行業(yè)，據(jù)追蹤調(diào)查表明由于特長(zhǎng)對(duì)口其職業(yè)適應(yīng)異常順利；國(guó)土管理局向國(guó)務(wù)院報(bào)告：由于學(xué)校的體育場(chǎng)地已全部可以轉(zhuǎn)為他用，多年來困擾城城市建設(shè)和教育的用地問題已瞬間解決，并略有剩余；國(guó)家財(cái)政部也向國(guó)務(wù)院報(bào)告：由于體育設(shè)施建設(shè)和器材購(gòu)買經(jīng)費(fèi)全部省下，多年困擾人們的教育資金不足問題也蕩然無存，明年的教育經(jīng)費(fèi)維持在GDP的3%左右就足夠了，多余的經(jīng)費(fèi)建議劃撥給衛(wèi)生部主要用在青少年骨折等多發(fā)病治療和康復(fù)方面；中國(guó)奧委會(huì)向國(guó)際奧委會(huì)報(bào)告：鑒于中國(guó)已連續(xù)7屆奧運(yùn)會(huì)沒有拿到一塊獎(jiǎng)牌，加之中國(guó)的家長(zhǎng)普遍懼怕危險(xiǎn)，青少年骨折率太高，中國(guó)國(guó)內(nèi)已幾乎無青少年參加體育活動(dòng)，中國(guó)特此宣布將永遠(yuǎn)退出國(guó)際奧運(yùn)賽場(chǎng)，中國(guó)奧委會(huì)也于即日宣布解散……

以上是個(gè)調(diào)侃的預(yù)測(cè)，的確是個(gè)調(diào)侃，可能還是荒誕的調(diào)侃，但，它卻是一個(gè)要認(rèn)真對(duì)待的調(diào)侃！是每個(gè)有良知的中國(guó)公民都要認(rèn)真面對(duì)的調(diào)侃！更是需要每個(gè)有責(zé)任心的學(xué)校體育工作者要嚴(yán)肅、更嚴(yán)肅地思考、再思考的調(diào)侃！現(xiàn)在，試圖把單杠雙杠都取消的學(xué)?？赡苷娴牟簧?，將來想取消體育課的校長(zhǎng)也會(huì)不少，我們體育教師要認(rèn)清形勢(shì)，不要跟著糊涂人做糊涂事，要知道，我們的學(xué)生將來就是不在單杠雙杠上出事故，那么他們也會(huì)在體育課中走平路的時(shí)候出現(xiàn)事故，因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)生的骨頭會(huì)松掉，肌肉會(huì)軟掉，那個(gè)時(shí)候中華民族又會(huì)面臨保國(guó)保種的問題。

所以說，我們因?yàn)槟承w育活動(dòng)會(huì)出傷害事故，為了逃避責(zé)任就要取消它的做法和想法肯定都是不對(duì)的。