翟恒興
(浙江海洋學(xué)院人文學(xué)院,浙江 舟山 316000)
海登·懷特的歷史詩(shī)學(xué)在解構(gòu)客觀主義、實(shí)證主義歷史觀的背景下,綜合運(yùn)用文學(xué)和語(yǔ)言學(xué)研究成果,提出了建構(gòu)歷史詩(shī)學(xué)“大廈”的宏偉計(jì)劃。這一理論的提出,讓他成為當(dāng)今歷史領(lǐng)域甚至整個(gè)人文科學(xué)中的里程碑式人物。荷蘭學(xué)者安克斯密斯對(duì)海登·懷特及其歷史理論作出了這樣的評(píng)價(jià):“我認(rèn)為,我們可以有把握地說(shuō),如果沒有懷特的《元史學(xué)》和他在此之后所撰寫的論文和著作,史學(xué)理論就已經(jīng)夭折了。”[1]109海登·懷特將歷史文學(xué)化的歷史詩(shī)學(xué)理論是對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)觀念(新批評(píng)、馬克思主義的歷史主義)和正宗歷史學(xué)家(實(shí)證主義歷史)的“雙重冒犯”。由于受到來(lái)自兩方面的批判,這一理論在開始出現(xiàn)時(shí)并未被看好,但是伴隨著20世紀(jì)70年代末期后現(xiàn)代思潮的出現(xiàn),海登·懷特歷史詩(shī)學(xué)理論漸漸引起了人們的重視。[2]
國(guó)內(nèi)對(duì)海登·懷特歷史詩(shī)學(xué)的研究或是集中于全面介紹、系統(tǒng)闡發(fā),或是從文學(xué)性、文本性、虛構(gòu)性上論述其學(xué)術(shù)價(jià)值與思想影響,而對(duì)其歷史詩(shī)學(xué)之“詩(shī)”的問(wèn)題還缺少“學(xué)”的考量。“詩(shī)性”并非海登·懷特歷史詩(shī)學(xué)的核心范式,然而,歷史詩(shī)性之思是歷史詩(shī)學(xué)的立論依據(jù)。研究歷史的詩(shī)性問(wèn)題有助于全面理解海登·懷特歷史詩(shī)學(xué)的思想內(nèi)容、思想方法與思想價(jià)值等。
“詩(shī)性”一詞,源自意大利維柯的“詩(shī)性智慧”。維柯認(rèn)為原始人認(rèn)識(shí)事物不是理性的、抽象的,而是憑借“感覺的和想象的”,將熟悉事物的屬性投射到不熟悉的事物之上。維柯把原始人感性的、具體的由此及彼、由身及物的認(rèn)識(shí)事物方式稱為“詩(shī)意邏輯”。原始人運(yùn)用詩(shī)性智慧創(chuàng)造了一種對(duì)事物本質(zhì)的感覺,即原始人的形而上學(xué)。所以維柯說(shuō)“他們的形而上學(xué)就是他們的詩(shī)歌”。[3]200漢斯·布魯門伯格認(rèn)為“人類之所以能夠幸存下來(lái),是因?yàn)樗麩o(wú)法直接面對(duì)實(shí)在。我們總是在使用實(shí)在的替代物”。[1]75“使用實(shí)在的替代物”是抽象的理性認(rèn)知能力,而使用“實(shí)物替代實(shí)物”則是形象的詩(shī)性智慧。原始人將自己感覺到的事物本質(zhì)映像投射到身體之外的自然界,不斷地對(duì)事物進(jìn)行命名以鞏固這種認(rèn)識(shí)的成果。當(dāng)“命名”積累到一定程度時(shí),原始人慢慢地形成了以“命名”認(rèn)識(shí)不熟悉事物的方式,即理性的、抽象的認(rèn)識(shí)。詩(shī)性是與理性相對(duì)的人的自然本性及其活動(dòng),如人的原始感覺、情感、想象力等心靈機(jī)能以及占卜、祭祀等活動(dòng)。沒有這種憑借身體參與的由此及彼、以物替物的詩(shī)性智慧,人也不會(huì)擁有理性能力。即使理性認(rèn)知比較發(fā)達(dá)了,詩(shī)性智慧也是不能缺少的。
維柯認(rèn)為對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)也表現(xiàn)于人類的詩(shī)性智慧之中?!斑@個(gè)民族的世界確實(shí)是由人類創(chuàng)造出來(lái)的,所以它的面貌必然要在人類心智本身的種種變化中找出。如果誰(shuí)創(chuàng)造歷史,也就由誰(shuí)敘述歷史,這種歷史就最確鑿可憑了?!瓌?chuàng)造和認(rèn)識(shí)就是一回事?!盵4]海登·懷特贊同維柯的“詩(shī)性智慧”觀,認(rèn)為歷史首先被創(chuàng)造出來(lái),然后才能被認(rèn)識(shí)。在他看來(lái),歷史的創(chuàng)造本質(zhì)上也是一種詩(shī)性行為。2004年海登·懷特來(lái)中國(guó)演講時(shí),對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析:“人類主體的活動(dòng)是敘事地建構(gòu)起來(lái)的。每一種意向行為都假設(shè)了一種它將在其中行動(dòng)的世界的‘預(yù)構(gòu)’。就這一行為允許在行動(dòng)過(guò)程結(jié)束后對(duì)其意向及效果進(jìn)行回溯性構(gòu)造而言,該行為的結(jié)果確證,對(duì)于某種想象中描述的世界,這種預(yù)構(gòu)是不是充分。”[5]54海登·懷特在《元史學(xué)》一書的導(dǎo)論中曾使用過(guò)“預(yù)構(gòu)”一詞,他說(shuō)“為了說(shuō)明‘過(guò)去實(shí)際發(fā)生的事情’,史學(xué)家首先必須將文獻(xiàn)中記載的整組事件,預(yù)構(gòu)成一個(gè)可能的知識(shí)客體。這種預(yù)構(gòu)行為是詩(shī)性的?!盵6]40因此,當(dāng)海登·懷特指出“每一種意向行為都假設(shè)了一種預(yù)構(gòu)”時(shí),意味著這種行為是一種詩(shī)性行為。人類歷史創(chuàng)造就是這樣一種行為?!霸谀莻€(gè)被預(yù)構(gòu)為行動(dòng)發(fā)生之配景的世界中,將這一系列行為作為一種意圖的實(shí)現(xiàn)以回溯的方式‘捏合在一起’——這樣,歷史的主體便通過(guò)它的行為創(chuàng)造了自己的歷史?!盵5]54如果說(shuō)維柯以“詩(shī)性智慧”為核心創(chuàng)造了對(duì)抗笛卡爾理性主義哲學(xué)的“新科學(xué)”,那么海登·懷特則在“人們?cè)娦缘貏?chuàng)造歷史”這一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上提出了對(duì)抗客觀主義和實(shí)證主義史學(xué)的歷史詩(shī)學(xué)。
不僅歷史創(chuàng)造是詩(shī)性的,歷史記述也是詩(shī)性的。“對(duì)于歷史文本的作者即歷史事件的記述者史學(xué)家來(lái)說(shuō),這種詩(shī)性的預(yù)構(gòu)同樣是其進(jìn)行歷史記述活動(dòng)的前提?!盵7]57在海登·懷特看來(lái),以歷史創(chuàng)造與歷史記述為研究對(duì)象的歷史哲學(xué)也是詩(shī)性的。歷史記述者與歷史認(rèn)識(shí)者知識(shí)側(cè)重點(diǎn)不同,沒有實(shí)質(zhì)上的區(qū)別。“只不過(guò)在史學(xué)家那里始終是暗含著的東西,在歷史哲學(xué)大師的著作中則呈現(xiàn)在外,并得到系統(tǒng)的論證?!盵6]序言.4歷史哲學(xué)家將歷史著作視為一種敘事性散文話語(yǔ)為形式的言辭結(jié)構(gòu),揭示出歷史著作內(nèi)部隱含著的詩(shī)性預(yù)構(gòu)。[7]57因此,歷史認(rèn)識(shí)也是詩(shī)性的。就原始事件而言,歷史乃人類詩(shī)性預(yù)構(gòu)的“回溯性構(gòu)造”;就歷史事件的記述來(lái)說(shuō),歷史是對(duì)詩(shī)性預(yù)構(gòu)的符號(hào)化與闡釋;而就歷史創(chuàng)造與歷史記述的反思來(lái)看,歷史乃詩(shī)性預(yù)構(gòu)的領(lǐng)悟。海登·懷特的歷史詩(shī)學(xué)是一種探究人類詩(shī)性歷史記述和歷史認(rèn)識(shí)的理論學(xué)說(shuō)。
海登·懷特在《元史學(xué)》著重分析了歐洲經(jīng)典史學(xué)家的歷史記述(歷史編撰)和歷史認(rèn)識(shí)(歷史哲學(xué))中詩(shī)性預(yù)構(gòu)在深層歷史意識(shí)中的決定作用與歷史文本的詩(shī)性結(jié)構(gòu),在《話語(yǔ)轉(zhuǎn)義學(xué)》、《形式的內(nèi)容》和《比喻實(shí)在論》等著述中轉(zhuǎn)向?qū)?nèi)在于人類意識(shí)本身的詩(shī)意邏輯進(jìn)行考察。《元史學(xué)》主要對(duì)詩(shī)性歷史文本進(jìn)行橫向的靜態(tài)分析,強(qiáng)調(diào)處于歷史意識(shí)深層結(jié)構(gòu)的四種詩(shī)意邏輯之間的差異性(相似性的隱喻、臨近性的轉(zhuǎn)喻、同一性的提喻和對(duì)抗性的反諷)以及這種差異性導(dǎo)致表層的歷史風(fēng)格的多樣性;在后來(lái)著述主要是對(duì)詩(shī)意邏輯進(jìn)行縱向的動(dòng)態(tài)分析,側(cè)重于它們?cè)谌祟愐庾R(shí)、思想發(fā)展和思維運(yùn)作中的連貫性(海登·懷特將其命名為“轉(zhuǎn)義”)。海登·懷特在解釋自己為何未將歷史創(chuàng)造納入研究視野時(shí)說(shuō)“詩(shī)學(xué)并不規(guī)定詩(shī)歌如何寫。它并不給出規(guī)則,然而在詩(shī)歌寫就之后,你可以對(duì)它進(jìn)行反思,看到不同的結(jié)構(gòu)”。[8]81海登·懷特的歷史詩(shī)學(xué)是以形式主義方法對(duì)詩(shī)性歷史文本進(jìn)行結(jié)構(gòu)主義分析的話語(yǔ)轉(zhuǎn)義現(xiàn)象學(xué)。
歷史的詩(shī)性是海登·懷特建構(gòu)歷史詩(shī)學(xué)“大廈”的關(guān)鍵,對(duì)當(dāng)代史學(xué)、文學(xué)研究產(chǎn)生了積極影響。“人們可以在不同層面上質(zhì)疑懷特的結(jié)論,但卻沒有人能夠否認(rèn)他所提出來(lái)的問(wèn)題的重要性?!盵1]導(dǎo)言·8然而,海登·懷特本人以及研究者對(duì)這一問(wèn)題的論述都比較分散,對(duì)于歷史的詩(shī)性與文學(xué)性、虛構(gòu)、現(xiàn)在性、風(fēng)格、模糊性之間關(guān)系還缺少專門研究。為此,我們從內(nèi)部研究與外部研究?jī)蓚€(gè)方面理解海登·懷特歷史詩(shī)學(xué)的詩(shī)性之維,梳理歷史之詩(shī)性的諸種內(nèi)涵,深化對(duì)這一理論的認(rèn)識(shí)。
從內(nèi)部研究的視野來(lái)看,海登·懷特歷史詩(shī)學(xué)的詩(shī)性之維體現(xiàn)于文學(xué)性、虛構(gòu)與想象、比喻三個(gè)方面。文學(xué)性是歷史的詩(shī)性的陌生化闡釋,虛構(gòu)與想象是其運(yùn)作機(jī)制,比喻是其內(nèi)在邏輯。
海登·懷特關(guān)于歷史的文學(xué)性論述有力地支撐了其歷史詩(shī)學(xué)理論。他說(shuō),“與文學(xué)一樣,歷史通過(guò)創(chuàng)造經(jīng)典而發(fā)展,而經(jīng)典的本質(zhì)則是:它們不可能像自然科學(xué)的主要概念圖式那樣被駁斥或被否定。正是這種不可駁斥性證實(shí)了歷史經(jīng)典本質(zhì)的文學(xué)性。”[3]171首先,歷史記述與文學(xué)創(chuàng)作有著共同之處,“歷史學(xué)家‘發(fā)現(xiàn)’他的故事,而小說(shuō)家‘發(fā)明’他的故事。然而,這個(gè)觀點(diǎn)也掩蓋了一個(gè)事實(shí),即‘發(fā)明’也在歷史學(xué)家的運(yùn)作中起到了一定的作用。”[3]375“發(fā)明”使文史走在了一起,它是兩者共同的生成與運(yùn)作機(jī)制。在歷史記述過(guò)程中,與“故事”一道,“文學(xué)性”也被歷史學(xué)家“發(fā)明”了出來(lái)。其次,歷史記述和文學(xué)創(chuàng)作的載體都是語(yǔ)言。俄國(guó)形式主義者都從語(yǔ)言入手探求文學(xué)性。雅各布森的“形式化的言語(yǔ)”、托馬舍夫斯基的“節(jié)奏的韻律”以及巴赫金、熱奈特等都為文學(xué)性注入語(yǔ)言形式的內(nèi)容。[9]伊格爾頓明確指出文學(xué)性是“語(yǔ)言的特殊用法,這種用法可以在文學(xué)作品中發(fā)現(xiàn),也可以在文學(xué)作品之外的很多地方發(fā)現(xiàn)”。[10]海登·懷特對(duì)伊格爾頓的論述補(bǔ)充說(shuō):“只要史學(xué)家繼續(xù)使用基于日常經(jīng)驗(yàn)的言說(shuō)和寫作,他們對(duì)于過(guò)去現(xiàn)象的表現(xiàn)以及對(duì)這些現(xiàn)象所做的思考就仍然會(huì)是‘文學(xué)性的’,即‘詩(shī)性的’和‘修辭性的’”。[6]中譯本序言.1歷史的語(yǔ)言再現(xiàn)形式?jīng)Q定了歷史作品具有文學(xué)作品的屬性。
海登·懷特由文學(xué)性論述歷史的詩(shī)性問(wèn)題成為其歷史詩(shī)學(xué)理論的亮點(diǎn)。在他看來(lái)“歷史作為一門學(xué)科現(xiàn)今處境不佳,因?yàn)?,它已看不見它正在文學(xué)想象中的起源?!盵3]192國(guó)內(nèi)學(xué)者也把歷史的文學(xué)性問(wèn)題作為海登·懷特的主要成就,發(fā)表專文論述,如董馨《文學(xué)性與歷史性的融通》、趙志義《歷史話語(yǔ)的文學(xué)性》等。不過(guò),海登·懷特這一觀點(diǎn)受到美國(guó)當(dāng)代史學(xué)家伊格爾斯的反駁:“即使歷史學(xué)家和一切文學(xué)一樣,在本質(zhì)上是一種‘寫小說(shuō)的操作’,就像夏蒂埃所評(píng)論的,‘哪怕歷史學(xué)家是以一種文學(xué)的方式在寫作,他也不是在創(chuàng)作文學(xué)?!盵11]一方面文史之間盡管有共性,但兩者之間也存在明顯差別——“歷史的興趣在于‘事實(shí)性’,而非‘可能性’”[3]170;另一方面歷史的文學(xué)性不同于歷史的詩(shī)性。歷史的詩(shī)性是歷史本體論范疇,而歷史的文學(xué)性則是歷史認(rèn)識(shí)論和歷史方法論層面的問(wèn)題。海登·懷特多次從文學(xué)性上揭示其理論的詩(shī)性之維,是為了彰顯詩(shī)性歷史之審美性,讓歷史更有魅力?!巴ㄟ^(guò)拉近史學(xué)的起源與文學(xué)感性之間的距離,我們應(yīng)該能夠識(shí)別出我們?cè)捳Z(yǔ)中的意識(shí)形態(tài)要素,……?!盵3]191如果能識(shí)別出歷史敘述中的文學(xué)要素,“我們就能夠?qū)⑹穼W(xué)教學(xué)提高到比它當(dāng)下占據(jù)的更高一級(jí)的自我意識(shí)層次”。[3]191
歷史的文學(xué)性是對(duì)詩(shī)性歷史的陌生化闡釋,它改變歷史記述中的自動(dòng)化、程式化,讓歷史變得更有活力。“為了看似科學(xué)的和客觀的,它已經(jīng)壓抑并剝奪了其自身力量與更新的最大源泉?!盵3]192海登·懷特指出“變熟悉為陌生,把日常事物標(biāo)識(shí)為永恒”,是“詩(shī)人歷史學(xué)家所向往的最高目標(biāo)?!盵3]247列維·斯特勞斯得出如下結(jié)論也不足為奇了:“一個(gè)清晰的歷史永遠(yuǎn)不可能完全擺脫神話的本性?!盵3]173歷史的文學(xué)性為歷史的詩(shī)性注入了審美成分。
除文學(xué)性外,虛構(gòu)與想象是海登·懷特論證歷史之詩(shī)性的理由。海登·懷特說(shuō)“作為創(chuàng)造過(guò)程的產(chǎn)物……,我將歷史說(shuō)成是事實(shí)的虛構(gòu)化和過(guò)去實(shí)在的虛構(gòu)化?!盵6]中譯本序言.7歷史編撰中的虛構(gòu)是必要的。由于記錄者的喜好、態(tài)度、精力以及語(yǔ)言的局限性,原始事件不可能被原原本本地復(fù)制下來(lái),甚至不可能被記錄。這些都需要?dú)v史學(xué)家不斷地調(diào)整、修補(bǔ)。海登·懷特?cái)嘌裕骸啊^歷史的連續(xù)性’,只有通過(guò)歷史學(xué)家強(qiáng)加于記錄的‘欺騙性概要才能獲得’?!盵3]173他“將歷史的‘虛構(gòu)化’視為‘解釋’”,[3]191《元史學(xué)》所揭示的居于歷史文本表層的情節(jié)化、形式論證和意識(shí)形態(tài)蘊(yùn)含三種解釋模式其實(shí)就是三種“虛構(gòu)化”。
由原始事件到歷史故事(情節(jié)化)、由故事的類型到故事的主旨(形式論證)、由事件的描述到故事的態(tài)度(意識(shí)形態(tài)蘊(yùn)含)都要經(jīng)過(guò)不斷的想象與虛構(gòu)。而主導(dǎo)上述虛構(gòu)與想象活動(dòng)的深層語(yǔ)言學(xué)規(guī)則是“歷史學(xué)家在寫敘事之前用來(lái)預(yù)設(shè)這一系列事件的語(yǔ)言方案的投射”。[3]186“一個(gè)敘事的最基本意義將包含對(duì)已被建構(gòu)的系列事件的分解和后來(lái)的再建構(gòu),即將原本以一種比喻形式編碼的(或真實(shí)或想象的)系列事件加以分解,然后,再以另一種轉(zhuǎn)義模式重新排列。”[3]188歷史敘事中的建構(gòu)、分解、再建構(gòu),其實(shí)就是一系列的虛構(gòu)與想象。歷史文本的具體性和可接近性,正是這種能力的產(chǎn)物。“我們是以幻象的形式接近真實(shí)?!盵1]74海登·懷特對(duì)虛構(gòu)與想象的強(qiáng)調(diào)有力地印證了歷史的詩(shī)性觀。但這一觀點(diǎn)受到以道勒齊爾為代表歷史學(xué)家的反駁與批判。道勒齊爾在《虛構(gòu)敘事與歷史敘事:迎接后現(xiàn)代主義的挑戰(zhàn)》中指出,“虛構(gòu)”所創(chuàng)造的可然世界也許實(shí)際存在過(guò),也許從未有過(guò);而歷史編撰所描述的是實(shí)際存在的過(guò)去世界。[12]23其實(shí),海登·懷特主張歷史的虛構(gòu)與想象,并未否認(rèn)曾經(jīng)存在過(guò)的世界,只是強(qiáng)調(diào)對(duì)過(guò)去世界的再現(xiàn)要通過(guò)虛構(gòu)與想象完成?!昂5恰烟胤穸切┞暦Q完全真實(shí)地再現(xiàn)事件的歷史”[13]134,而將虛構(gòu)作為實(shí)現(xiàn)歷史真實(shí)的方式與途徑。通過(guò)豐富的想象與虛構(gòu),歷史獲得了種種真實(shí):情節(jié)化讓歷史獲得了情感的真實(shí),形式論證讓歷史獲得了認(rèn)知負(fù)責(zé)的真實(shí),而意識(shí)形態(tài)蘊(yùn)含則讓歷史獲得了道德的真實(shí)。海登·懷特關(guān)注的不是傳統(tǒng)歷史所追求的實(shí)際的真實(shí)、客觀的真實(shí),而是比喻的真實(shí)、內(nèi)在的真實(shí)。歷史的虛構(gòu)與想象不僅沒有貶低史學(xué)的知識(shí)地位,還能夠防止意識(shí)形態(tài)的扭曲。[3]192如弗萊所言“在歷史中如同在虛構(gòu)中一樣”,[3]75因?yàn)?,人只能?jīng)歷現(xiàn)在,惟以想象和虛構(gòu)接近歷史。虛構(gòu)與想象揭示了歷史之詩(shī)性的運(yùn)作機(jī)制,為歷史詩(shī)學(xué)注入心理學(xué)要素,彰顯了歷史詩(shī)學(xué)的主觀能動(dòng)性。
海登·懷特認(rèn)為比喻是深層的歷史意識(shí),是對(duì)歷史解釋模式的選擇起決定作用的語(yǔ)言學(xué)規(guī)則,也是人類意識(shí)與文化行為的深層結(jié)構(gòu)。在《元史學(xué)》一書中,海登·懷特將比喻意識(shí)作為十九世紀(jì)歐洲經(jīng)典史學(xué)著作的深層意識(shí)結(jié)構(gòu),并詳細(xì)論述了米什萊(隱喻意識(shí))、托克維爾(反諷意識(shí))、蘭克(提喻意識(shí))、布克哈特(轉(zhuǎn)喻意識(shí))、黑格爾(提喻意識(shí))、尼采(隱喻意識(shí))、馬克思(轉(zhuǎn)喻意識(shí))、克羅齊(反諷意識(shí))八位史學(xué)家在歷史編撰與歷史研究中起決定作用的比喻意識(shí)及其語(yǔ)言學(xué)規(guī)則。海登·懷特的四重比喻(隱喻、轉(zhuǎn)喻、提喻和反諷)理論為歷史的詩(shī)性提供了穩(wěn)定而有力的支撐。他認(rèn)為人類意識(shí)中的這四種比喻認(rèn)知邏輯表明語(yǔ)言與其指涉物之間的關(guān)系并非僅僅是詞與物的關(guān)系,還是物與物的關(guān)系。隱喻是通過(guò)相似或差異使熟悉之物與陌生之物相關(guān)聯(lián)的邏輯,同一性語(yǔ)言是隱喻邏輯的形式化;轉(zhuǎn)喻是通過(guò)以因代果、部分代整體將陌生之物還原為熟悉之物使其獲得了概念化的邏輯,外在性語(yǔ)言是轉(zhuǎn)喻邏輯的形式化;提喻通過(guò)最敏感到不那么敏感的活動(dòng)過(guò)程,將陌生之物綜合為熟悉之物使其獲得了特殊向一般“升華”的邏輯,內(nèi)存性語(yǔ)言是提喻邏輯的形式化;反諷則是對(duì)“隱喻認(rèn)同”思維、語(yǔ)言本身的反思,“感傷的語(yǔ)言”(席勒所謂的“自覺”意義上)是反諷式邏輯的形式化。海登·懷特不僅揭示了每種比喻認(rèn)知邏輯看待物與物之間的關(guān)系,還描述了它們形式化后的語(yǔ)言特點(diǎn)。
這四種比喻認(rèn)知邏輯也存在于深層歷史意識(shí)之中。這使得歷史話語(yǔ)與歷史事件之間的關(guān)系并非單純的因果關(guān)系,而是一種由“比喻認(rèn)同”主導(dǎo)的詩(shī)意邏輯關(guān)系(語(yǔ)言事件與原始事件可能是相似性的隱喻關(guān)系、鄰近性的轉(zhuǎn)喻關(guān)系、同一性的提喻關(guān)系或?qū)剐缘姆粗S關(guān)系)?!昂苌儆腥丝吹饺绾斡梅窃?shī)意的語(yǔ)言達(dá)到‘客觀性’效果的?!盵3]118比喻是“作為給事實(shí)賦予意義、將它們納入某種敘事秩序之中的基本原則,……”。[1]181《元史學(xué)》一書表明,任何一位歷史學(xué)家或歷史哲學(xué)家的著述都是使用這種基本原則的結(jié)果。“歷史敘事的不同形式是試圖比喻地掌握世界的結(jié)果,……?!?004年,海登·懷特依然堅(jiān)定地指出“歷史性只能被當(dāng)做比喻來(lái)把握,因?yàn)槿魏蜗胂笏?、概念地表現(xiàn)它,以及根據(jù)同一性和非矛盾邏輯來(lái)整合它的嘗試都只可能導(dǎo)致不規(guī)則狀態(tài)。”[5]53運(yùn)用線性、循環(huán)、螺旋以及不規(guī)則形狀來(lái)描述歷史實(shí)體,只能將其轉(zhuǎn)變成“時(shí)間內(nèi)”體驗(yàn)(物理時(shí)間),而無(wú)法抵達(dá)“歷史性”體驗(yàn)(個(gè)體對(duì)于群體的關(guān)系以及歷史主體的經(jīng)歷等)。人類這種微妙復(fù)雜、難以言說(shuō)的“歷史性”體驗(yàn)惟有通過(guò)隱喻性表達(dá)才能留存與延續(xù)。
海登·懷特將“比喻”(后期稱之為“轉(zhuǎn)義”)運(yùn)用于歷史深層意識(shí)結(jié)構(gòu)分析,是其歷史理論的核心內(nèi)容。“正是通過(guò)比喻,歷史學(xué)家才實(shí)際建構(gòu)了話語(yǔ)的主題,他的解釋不過(guò)是對(duì)他原創(chuàng)的比喻中主題屬性的形式化投射?!盵3]108當(dāng)埃娃·多曼斯卡問(wèn):“你會(huì)將你的理論稱作什么”時(shí),海登·懷特回答到“是比喻學(xué)”。[1]34即使1980年代后海登·懷特轉(zhuǎn)向了敘事,也是在繼續(xù)完善其比喻學(xué)理論?!皵⑹率潜扔鲗W(xué)的一種代碼,或者換一種說(shuō)法,比喻學(xué)是敘事性的一種代碼?!盵1]67荷蘭學(xué)者弗蘭克·安克斯密斯贊嘆地說(shuō):“比喻學(xué)其實(shí)是一個(gè)多么強(qiáng)有力的理論工具?!盵1]87美國(guó)學(xué)者彼特·德·勃拉將海登·懷特的歷史理論稱為“修辭決定論”,并將其作為自己的歷史修辭學(xué)的理論資源。如果說(shuō)比喻學(xué)是隱于歷史深層結(jié)構(gòu)的語(yǔ)言學(xué)規(guī)則,那么比喻則是歷史的詩(shī)性邏輯的形式化,是歷史記述中“形式化的誤解”,[1]67為歷史詩(shī)學(xué)提供了一種認(rèn)識(shí)工具。正是在此意義上,海登·懷特指出,如果忽視了歷史話語(yǔ)中的比喻,就會(huì)“忽視比喻語(yǔ)言可能傳達(dá)的任何‘真理’”。[3]156
在分析海登·懷特歷史詩(shī)學(xué)的詩(shī)性之維時(shí),不能忽視社會(huì)生活、外部樣態(tài)和文本呈現(xiàn)等歷史之詩(shī)性的外部規(guī)定性。
詩(shī)性之現(xiàn)在性內(nèi)涵,指海登·懷特的歷史詩(shī)學(xué)立足于“現(xiàn)在”,在歷史記述中融入歷史學(xué)家的現(xiàn)實(shí)感。如果沒有現(xiàn)在性內(nèi)涵,歷史的詩(shī)性就失去了存在的依據(jù)。維柯認(rèn)為“創(chuàng)造即真理”,以類比方式創(chuàng)造世界就是“詩(shī)性智慧”。海登·懷特認(rèn)為要改造歷史研究,首先應(yīng)確立對(duì)過(guò)去的研究?jī)r(jià)值,不應(yīng)把研究過(guò)去作為目的,以“過(guò)去為目的”的歷史研究是崇古派或文化的嗜尸成癖者。歷史應(yīng)該“作為一種方式,為透視現(xiàn)在提供多重視角”。[3]51歷史學(xué)家應(yīng)當(dāng)促進(jìn)對(duì)我們自己時(shí)代特殊問(wèn)題的解決,參與當(dāng)代文化對(duì)話。歷史學(xué)的成就不是歷史感,而是用啟示性的隱喻組織現(xiàn)實(shí)。19世紀(jì)初藝術(shù)家和科學(xué)家批評(píng)歷史學(xué)家,“不是因?yàn)樗麄冄芯窟^(guò)去,而是因?yàn)樗麄冇迷愀獾目茖W(xué)和糟糕的藝術(shù)來(lái)研究過(guò)去”。[3]53海登·懷特質(zhì)疑說(shuō)“我們有什么理由研究事物的過(guò)去性而非它們的現(xiàn)在性?而只有從現(xiàn)在的角度才能直接審視事物”。[3]59因?yàn)?,“過(guò)去并沒有死去,而是活在現(xiàn)實(shí)之中”。[14]155
海登·懷特并非否認(rèn)歷史的存在,只是強(qiáng)調(diào)“現(xiàn)在是在歷史經(jīng)驗(yàn)的直接性中,而那時(shí)則在它的傳遞性中”。[15]225海登·懷特所否認(rèn)的是那種過(guò)于缺乏感性與意志的科學(xué)主義歷史觀和在方法上、智力上失敗的藝術(shù)化歷史觀。海登·懷特的歷史詩(shī)學(xué)讓史學(xué)家站在生活的土地上,但并不意味著他就是實(shí)用主義的。他的詩(shī)性歷史書寫旨在通過(guò)虛構(gòu)和想象作用于現(xiàn)實(shí)。
海登·懷特強(qiáng)調(diào)歷史現(xiàn)實(shí)性的目的在于改變現(xiàn)實(shí)中不合理的現(xiàn)狀?!皻v史讓人們感覺到每一個(gè)已然現(xiàn)在的能動(dòng)因素,教導(dǎo)人們變化的必然性,從而無(wú)怨無(wú)悔地把那個(gè)現(xiàn)在發(fā)放到過(guò)去?!盵3]61歷史學(xué)家要積極關(guān)注現(xiàn)在的能動(dòng)因素,敏銳地捕捉“重要的變化”,超越那些舊的、不便的觀念。海登·懷特認(rèn)為能動(dòng)的科學(xué)和能動(dòng)的藝術(shù)可為歷史提供看待世界的新視角。它們通過(guò)建構(gòu)臨時(shí)性隱喻理解能動(dòng)的宇宙。如果看不到現(xiàn)實(shí)中的能動(dòng)因素,而將重要變化歸入神秘的過(guò)去,“并據(jù)此隱含地證明現(xiàn)狀的合理性”,歷史學(xué)家才會(huì)受到譴責(zé)。海登·懷特讓人們通過(guò)了解過(guò)去而確立生活的堅(jiān)定信念,培育生活的多種意義。這是他針對(duì)歷史學(xué)科化以來(lái)逐漸脫離人們的現(xiàn)實(shí)生活的提醒。從歷史應(yīng)“喚起人們意識(shí)到他們當(dāng)下狀況”[3]61這一主張來(lái)看,海登·懷特歷史詩(shī)學(xué)是一種現(xiàn)實(shí)主義歷史觀;從教會(huì)下一代“愿意勇敢面對(duì)當(dāng)代生活中各種能動(dòng)和顛覆的力量”[3]62這一觀點(diǎn)來(lái)看,海登·懷特歷史詩(shī)學(xué)又是一種批判現(xiàn)實(shí)主義歷史觀。
將現(xiàn)在性作為歷史研究的價(jià)值指向,并非海登·懷特首創(chuàng)。歷史上,主張現(xiàn)實(shí)主義史學(xué)觀的學(xué)者大有人在。年鑒派史學(xué)創(chuàng)始人費(fèi)弗爾指出“人從現(xiàn)實(shí)出發(fā),而正是因?yàn)橥ㄟ^(guò)現(xiàn)實(shí),他才認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)過(guò)去”。[14]499布羅代爾指出“在某種意義上說(shuō),歷史學(xué)甚至可以看作關(guān)于現(xiàn)在的研究”。[16]克羅齊說(shuō):“當(dāng)代性并不是某一歷史的特征,而是一切歷史的內(nèi)在特征。”[14]161柯林伍德甚至宣稱:“歷史的過(guò)去根本就不是過(guò)去;它是現(xiàn)在。它不是存留在過(guò)去之中的現(xiàn)在,它必須就是現(xiàn)在。”[15]230如果說(shuō)思辨的歷史哲學(xué)與分析的歷史哲學(xué)側(cè)重于歷史過(guò)程與歷史知識(shí)的“過(guò)去性”,那么海登·懷特的敘述的歷史哲學(xué)則強(qiáng)調(diào)歷史再現(xiàn)的“現(xiàn)在性”。思辨的歷史哲學(xué)解決“事件怎樣發(fā)生”、分析的歷史哲學(xué)解決“事件為何如此”的問(wèn)題,海登·懷特則關(guān)注“事件怎樣被呈現(xiàn)的”的問(wèn)題。所以,漢斯·凱爾納認(rèn)為海登·懷特既非主張陳述與指涉對(duì)象之實(shí)在相符的符合論者,也不是話語(yǔ)創(chuàng)造出它們自身意義上的自我指涉的融貫論者,而是一位歷史領(lǐng)域的存在論者。現(xiàn)在性是歷史之詩(shī)性的社會(huì)性維度,海登·懷特通過(guò)現(xiàn)在性確立了歷史詩(shī)學(xué)的價(jià)值指向,也為歷史編撰與歷史研究賦予時(shí)代特色、文化烙印與生活氣息。
海登·懷特的歷史詩(shī)學(xué)倡導(dǎo)一種多樣化的編撰風(fēng)格,使千篇一律的歷史記述變得千姿百態(tài)。海登·懷特認(rèn)為要改造歷史研究,歷史學(xué)家首先要樹立歷史事實(shí)是“建構(gòu)”的而非被“給定的”觀點(diǎn)。[3]70他指出歷史受到批判的真正原因在于追求“過(guò)時(shí)的客觀性觀念”。[3]53“客觀性觀念”使歷史學(xué)家陷入不加批判地使用編年史框架的敘事窠臼??陀^主義的歷史編撰為了保證數(shù)據(jù)的翔實(shí)與準(zhǔn)確,基本上不考慮歷史作品的風(fēng)格問(wèn)題。海登·懷特在分析了歷史敘述中的情節(jié)化、形式論證與意識(shí)形態(tài)蘊(yùn)含后,宣稱應(yīng)考察歷史編撰的風(fēng)格問(wèn)題。他并不像亞里士多德那樣從語(yǔ)詞外部形式和修辭學(xué)視角理解風(fēng)格,也不認(rèn)為風(fēng)格是史學(xué)家氣質(zhì)稟賦、人格個(gè)性和志趣才情的流露,而是贊同米歇爾·??聦?duì)“風(fēng)格”的理解:“它是某種穩(wěn)定的語(yǔ)言使用方式,人們用它表現(xiàn)世界,也用它賦予世界意義?!盵6]中譯本序言.4
海登·懷特肯定“風(fēng)格”是獨(dú)特的言語(yǔ)呈現(xiàn)和修辭分布,認(rèn)為這種穩(wěn)定的語(yǔ)言使用方式并非僅僅為了獲得某種修辭效果,而是用于表現(xiàn)世界,賦予世界意義?!耙环N歷史編撰的風(fēng)格代表了情節(jié)化、論證與意識(shí)形態(tài)蘊(yùn)含三種模式的某種特定組合?!盵6]37這三種解釋模式的特定組合就使得歷史編撰體現(xiàn)出一致性和融貫性的獨(dú)特風(fēng)格。一般情況下,它們是按照結(jié)構(gòu)同質(zhì)性的親和關(guān)系組合在一起的。懷特將它們之間的親和關(guān)系列表如下:[6]38
一般情況下,浪漫式的情節(jié)化解釋、形式論的論證模式與無(wú)政府主義的意識(shí)形態(tài)蘊(yùn)涵模式相匹配,而喜劇式的與機(jī)械論的或諷刺式的與激進(jìn)主義的就不具有親和性。圖中實(shí)線之間的橫向組合形成了一種在不同層面都具有一定內(nèi)在親和力的歷史文本。同時(shí),史學(xué)家也就擁有了某種體現(xiàn)歷史編撰的風(fēng)格。但是,那些史學(xué)大家的經(jīng)典著作卻打破歷史文本的三種解釋模式之間的內(nèi)在親和性,將情節(jié)化與不相協(xié)調(diào)的論證模式和意識(shí)形態(tài)模式組合起,釋放出一種“辨證的張力”。圖表中虛線相連的三種解釋模式(悲劇式的、有機(jī)論的與激進(jìn)主義的)組合就顯示了黑格爾歷史文本中存在的這種“辯證的張力”關(guān)系。黑格爾在兩個(gè)層面上將歷史情節(jié)化:微觀層面上是悲劇式的,宏觀層面上則是喜劇式的。在黑格爾歷史思考中,“對(duì)每一種特定文明的悲劇特質(zhì)具有的理解,轉(zhuǎn)變成了對(duì)整體歷史呈現(xiàn)出的戲劇具有的喜劇式的理解”。[6]159
為了形成獨(dú)特的編撰“風(fēng)格”,歷史學(xué)家應(yīng)運(yùn)用自己所處時(shí)代的最新藝術(shù)技巧“建構(gòu)”歷史。在海登·懷特看來(lái),20世紀(jì)的歷史著作還沒有形成自己時(shí)代的獨(dú)特風(fēng)格,是因?yàn)?0世紀(jì)的歷史編寫缺少超現(xiàn)實(shí)主義、表現(xiàn)主義和存在主義的嘗試,只是使用19世紀(jì)末的小說(shuō)形式。而當(dāng)歷史學(xué)家試圖以“藝術(shù)性”取代“客觀性觀念”時(shí),卻回避喬伊斯、葉芝和易卜生等現(xiàn)代文學(xué)大師們的文學(xué)再現(xiàn)技巧,停留于19世紀(jì)末英國(guó)小說(shuō)的藝術(shù)形式。海登·懷特將布克哈特比作歷史領(lǐng)域的波德萊爾,因?yàn)椴伎斯卦敢狻皩?shí)驗(yàn)”那個(gè)時(shí)代最新藝術(shù)技巧,打破了歷史敘述就是“講故事”的教條,成為十九世紀(jì)以詩(shī)性歷史對(duì)抗客觀性歷史的開拓者。正是在此意義上,海登·懷特主張歷史著作應(yīng)該借鑒20世紀(jì)文學(xué)的表現(xiàn)技巧,來(lái)豐富歷史作品的表現(xiàn)風(fēng)格。他呼吁歷史學(xué)家要放棄“以正確的態(tài)度、真實(shí)的視角”描述歷史事實(shí)的觀點(diǎn),應(yīng)該“認(rèn)識(shí)到所研究的客體不存在什么單一正確的觀點(diǎn),而有許多正確的觀點(diǎn),每一種都要求有其自己的再現(xiàn)風(fēng)格”。[3]58他以合適的歷史“風(fēng)格”取代“準(zhǔn)確”的歷史事實(shí)。“多樣性是歷史的詩(shī)性之外部樣態(tài),海登·懷特以多樣化編撰風(fēng)格籌劃了歷史詩(shī)學(xué)的創(chuàng)造性維度。
海登·懷特指出,隨著19世紀(jì)歷史學(xué)科的職業(yè)化和科學(xué)化,“歷史學(xué)越來(lái)越被一種追求明晰性、字面意義和純粹邏輯上的一致性的不可實(shí)現(xiàn)的理想所束縛”。[6]中譯本序言.4他堅(jiān)信追求邏輯化、清晰化的歷史書寫是不會(huì)成功的。因?yàn)闅v史文獻(xiàn)與文學(xué)文本一樣是模糊的。“這些(歷史)文獻(xiàn)所描繪的世界也同樣不易接近。”[3]171而且歷史文獻(xiàn)所描繪世界的模糊性,由于歷史敘事的生產(chǎn)而增強(qiáng)了。得出歷史文獻(xiàn)與歷史著作模糊性的觀點(diǎn),是海登·懷特關(guān)注的焦點(diǎn)由事件的復(fù)制轉(zhuǎn)向事件的載體——?dú)v史文本的必然結(jié)果。歷史文本的模糊性首先體現(xiàn)于文本的多層次性。他在《元史學(xué)》中未將歷史文本中較為穩(wěn)定的語(yǔ)詞-聲音層納入研究范圍,而是將其劃分為審美感知、認(rèn)知負(fù)責(zé)、倫理道德與比喻意識(shí)四個(gè)層次結(jié)構(gòu)。歷史文本的前三個(gè)層次是通過(guò)虛構(gòu)、想象生成的再現(xiàn)客體層和圖式化層。它們是含糊的、難以明晰描述的,海登·懷特運(yùn)用了形式主義方法才將它們揭示出來(lái)。而處于歷史文本深層的比喻意識(shí),更是隱性的、混沌朦朧的,以致于海登·懷特本人對(duì)它的論述也是模糊的。他意味深長(zhǎng)地告訴人們:“我只不過(guò)是以隱喻的方式來(lái)使用比喻概念,那可不是想要被人們照字面意思來(lái)理解的?!盵1]30不僅每個(gè)層面是模糊的,而且這四個(gè)層面的相互組合導(dǎo)致歷史文本的“整體”也是模糊的。“(歷史文本中的)修辭模式和解釋模式或許是有限的,但它們?cè)谔囟ㄔ捳Z(yǔ)中的組合卻是無(wú)限的。”[6]中譯本序言.4
歷史文本的模糊性也是語(yǔ)言的“不透明”所決定的。海登·懷特將歷史著作“看作一種特殊的語(yǔ)言運(yùn)用,……??偸且饬x多于字面的言說(shuō)”。[3]299因?yàn)椤罢Z(yǔ)言并非透明的表達(dá)中介,歷史著作作為言辭結(jié)構(gòu)具有無(wú)可回避的詩(shī)性性質(zhì)”。[17]在這一觀點(diǎn)上,海登·懷特有許多志同道合者。??抡J(rèn)為語(yǔ)言也是“物”,“那在性質(zhì)上就決定它是不透明的”。[3]227英國(guó)語(yǔ)言學(xué)家韓禮德也指出“語(yǔ)言現(xiàn)象總是不確定的,有很多模棱兩可之處、混合之處和‘邊緣’的情況”。[18]作為語(yǔ)言制品,歷史文本是一個(gè)“擴(kuò)展的隱喻”,“濃濁而模糊”[3]299,既有外指涉(事件的內(nèi)容),又有內(nèi)指涉(事件的解釋)。在考察了史料的來(lái)源、記錄與形成過(guò)程以及考據(jù)方法的邏輯之后,布洛赫指出,通過(guò)歷史敘述“不可能獲得‘抽象的’確定性。”[19]97卡西爾認(rèn)為符號(hào)是不穩(wěn)定、不恒常的,以語(yǔ)言符號(hào)為媒介的歷史再現(xiàn)“意味著我們所有歷史知識(shí)都具有很大的不確定性?!瓪v史科學(xué)的對(duì)象似乎更捉摸不定、變化莫測(cè)”。[20]
歷史文本的模糊性與歷史的心理學(xué)研究分不開?!拔覀冎肋^(guò)去曾經(jīng)存在,但它現(xiàn)在呈現(xiàn)的只是遺跡、碎片和混亂?!盵5]50將這些“遺跡、碎片和混亂”的過(guò)去變成完整而有序的“歷史”,離不開想象的心理活動(dòng)。英國(guó)歷史學(xué)家柯林伍德把歷史學(xué)稱為“心靈的知識(shí)”,法國(guó)歷史學(xué)家布洛赫則指出“歷史事實(shí)本質(zhì)上是心理的事實(shí)”。[19]141雖然歷史過(guò)程、歷史知識(shí)不是隨意的捏造,但也不是永恒不變的靜止物?!皻v史事件或過(guò)程所假定的特殊性、短暫性和過(guò)去性意味著,……它只能在一種形象或想象中被理解?!盵5]55歷史的心理學(xué)研究不僅關(guān)注歷史再現(xiàn)的心理現(xiàn)象,也不能忽視歷史主體的心理軌跡。這些內(nèi)容不可能在歷史文本中都能得到清晰準(zhǔn)確的呈現(xiàn)?!皻v史學(xué)大概就是最好不過(guò)地展現(xiàn)了從語(yǔ)言到經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)換中的關(guān)鍵東西的科學(xué)?!焙商m歷史學(xué)家安克斯密斯的夢(mèng)想是建構(gòu)“一種關(guān)注于歷史經(jīng)驗(yàn)概念的史學(xué)理論”。[1]81
歷史文本的模糊性還與“歷史”這個(gè)術(shù)語(yǔ)的含混性有關(guān)。歷史“把客觀的與主觀的方面結(jié)合在一起,把歷史中記錄的事件當(dāng)作了實(shí)際發(fā)生的事件”,“而對(duì)所發(fā)生事件的理解不過(guò)是對(duì)所發(fā)生事件的敘述”。[3]129“歷史”有時(shí)指“過(guò)去的活動(dòng)”,有時(shí)指“對(duì)過(guò)去活動(dòng)的敘述”,有時(shí)還指“對(duì)過(guò)去活動(dòng)和過(guò)去活動(dòng)敘述的反思”?!皻v史”概念的含混性讓歷史本文本身也歧義叢生?!瓣P(guān)于歷史編撰的一切理論討論都陷入了‘歷史’概念本身包含的含混之中?!盵3]165
海登·懷特認(rèn)為客觀主義歷史、實(shí)證主義歷史通過(guò)歷史客觀性、事件因果律使歷史獲得意義的努力,不如通過(guò)模糊性歷史文本效果明顯?!懊恳环N文本都可以用不同的方式來(lái)閱讀和解說(shuō),因?yàn)樗槐硎救魏魏敛缓斓囊鈭D?!盵21]海登·懷特欣賞歷史文本的模糊性與他追求一種互動(dòng)的或辯證的客觀性有關(guān)。根據(jù)阿蘭·梅吉爾的理論,除了絕對(duì)的客觀性(如實(shí)地表征外在對(duì)象)、學(xué)科的客觀性(特定的學(xué)科共同體內(nèi)部達(dá)成的共識(shí))和程序的客觀性(研究中不帶任何個(gè)人色彩的方法或程序而達(dá)到的客觀性)之外,還有一種“互動(dòng)的或辯證的客觀性”。這種觀點(diǎn)認(rèn)為對(duì)象是在主客體互動(dòng)中建構(gòu)的,認(rèn)識(shí)者的主觀性是客觀性不可離棄的成分。讀者在接觸歷史文本之前,“歷史對(duì)象”并未建構(gòu),歷史主體與歷史客體是分離的;一旦讀者閱讀歷史文本,“對(duì)象”便建構(gòu)成功。讀者根據(jù)自己的需要獲取歷史文本中的歷史事件、歷史知識(shí)、歷史概念等信息。歷史文本的閱讀過(guò)程既是主客體互動(dòng)建構(gòu)“對(duì)象”的過(guò)程,也是讀者從含混的歷史文本中獲得了互動(dòng)的或辯證的客觀性的過(guò)程。羅素指出“歷史學(xué)能使用的方法就只能是解說(shuō),而不是歸納法”。[22]
模糊性是歷史的詩(shī)性的文本呈現(xiàn),為歷史構(gòu)筑了一個(gè)多重意義和圖式化的世界,讓歷史著作獲得特殊的啟示性效果。海登·懷特的歷史詩(shī)學(xué)是以文本為“基地”,揭示歷史的存在方式,追尋歷史意義的生產(chǎn)過(guò)程。
安克斯密斯認(rèn)為《元史學(xué)》是自柯林伍德《歷史的觀念》以來(lái)史學(xué)理論方面最重要的著作。[1]99如果說(shuō)柯林伍德《歷史的觀念》從歷史與思想的關(guān)系思考?xì)v史,開啟了歷史學(xué)的心理學(xué)研究;那么海登·懷特的《元史學(xué)》從歷史與語(yǔ)言的關(guān)系思考?xì)v史,深入挖掘歷史的詩(shī)性特質(zhì),從內(nèi)、外兩個(gè)方面豐富、拓展了歷史的詩(shī)性之維,為歷史美學(xué)的建立奠定基礎(chǔ)。建構(gòu)歷史詩(shī)學(xué)并非海登·懷特的終極目標(biāo)。包括海登·懷特本人在內(nèi)的整個(gè)歷史領(lǐng)域的語(yǔ)言學(xué)轉(zhuǎn)向、敘事的轉(zhuǎn)向的背后是審美的轉(zhuǎn)向。“無(wú)法統(tǒng)合的歷史學(xué)乃是審美對(duì)象?!盵1]58海登·懷特之所以與其他歷史學(xué)者頗不尋常,是因?yàn)椤八茉缇蛯?duì)審美的層面以及由此發(fā)生的問(wèn)題洞若觀火?!盵1]導(dǎo)言.8正是“審美”讓海登·懷特如此游刃有余而又睿智地審視歷史,因?yàn)樗靼祝骸扒宄艘磺袑徝烙^照的陳舊的‘科學(xué)歷史學(xué)’的觀念,不過(guò)是喪失了人文關(guān)懷的歷史?!盵1]導(dǎo)言.11無(wú)疑,海登·懷特關(guān)于歷史之詩(shī)的思考為歷史美學(xué)的出場(chǎng)做好了鋪墊。
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