厚積才能薄發(fā)

吳春燕

學(xué)生作文最大的困惑在于沒有什么可寫，即使寫了，也缺乏思想和文采?！扒蓩D難為無米之炊”，這就要求我們平時(shí)學(xué)會積累，厚積才能薄發(fā)。

1 多領(lǐng)悟，讓生命的感動(dòng)流于筆端

不論是對我們心智的成長，還是對我們文字的歷練，生活比什么都重要?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來?！睂懽饕氆@得成功，就要走出去，用心去觀察心外的世界，為自己的內(nèi)心世界不斷添補(bǔ)新的認(rèn)識、新的營養(yǎng)。自然界的一切都以不同的方式詮釋并豐富著美的內(nèi)涵，讓我們帶著一雙欣賞的眼睛去領(lǐng)悟自然，用一顆平和的心去擁抱生活。

當(dāng)我們拿起筆總愁無話可寫的時(shí)候，其實(shí)許多寫作的素材就潛伏在我們身邊，只等著我們?nèi)グl(fā)掘。生活中有許多值得我們?nèi)ビ^察，去體味，去感動(dòng)的細(xì)節(jié)，我們的缺點(diǎn)是對生活太粗心，而且我們也輕易不被感動(dòng)了。只要你成為生活的有心人，你就會發(fā)現(xiàn)生活中有許多值得你寫、促使你寫而總也寫不完的事。只要你善于觀察，善于思考，就能夠擷取富有思想意義的素材。只要善于感悟生活，小中見大的素材，淡中存奇的故事，就會撩撥你的情懷，涌向你的筆端。抓住生活中的一點(diǎn)感觸，捕獲心靈上的一絲顫動(dòng)，讓每一份一縱即逝卻讓人潤濕眼眸的感念在心中漸漸積累，沉淀成文。

每天每時(shí)每刻，世界各地都在發(fā)生著各種各樣的新聞，這是創(chuàng)作的源泉之一，這是創(chuàng)作素材的天然倉庫。要善于在生活中積累文章素材，尋找寫作的源泉和靈感，須知“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。

靈感出自生活與思維的撞擊。作文應(yīng)該是源于生活的活水，是發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感。用心去觀察，用情去體驗(yàn)，捕捉生活的感動(dòng)，抒寫一片真情。一篇作品，因?yàn)閮?nèi)在情感激流的洶涌，讓人久久回味。寫文章貴在抓住讓生命感動(dòng)的那一刻，有感而發(fā)，文章才能深入人心。感悟人物，感悟歷史，感悟文化，積淀思想；磨礪文筆，積淀性情，使自己的文章打動(dòng)讀者心靈。

2 多閱讀，讓思想充實(shí)而開闊

閱讀是滿懷深情地踏上語言的橋梁，去悟見作者并觸摸其靈魂的過程，是默默地與作者進(jìn)行心靈的對話，獲取智慧經(jīng)驗(yàn)和情感的過程。在這個(gè)廣闊神奇的言語天地里，我們可以與古人、今人、偉人、巨人，與自然、社會進(jìn)行心靈的對話和精神的溝通。通過對話與溝通，優(yōu)秀的言語作品將內(nèi)化為我們的語文素質(zhì)，形成我們對世界的向往，對未知事物強(qiáng)烈的好奇心，對人類自覺的關(guān)注。

我們通過閱讀來吸收知識、學(xué)習(xí)語言、開闊視野，感悟生活，使思想更具體、更充實(shí)，為認(rèn)識和理解新問題提供依據(jù)，同時(shí)閱讀中吸收的語言材料和思維材料為表達(dá)做了必要的心理準(zhǔn)備。

閱讀，是一種溝通，歷史的殘缺與完美，現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩與平靜，世界的無奈與精彩，生活的苦澀與醉人，無不在閱讀中相互融合又相互分離。閱讀會拓展人的視野，亦會陶冶人的情操。

閱讀是一種積累，如蜜蜂采取百花蕊粉，釀出甜蜜。閱讀是一種沉淀，如匠人汲取五谷精華，釀出美酒。在閱讀中不斷汲取豐富的寫作營養(yǎng)，不吐不快的時(shí)候，落筆自有神，妙思出華章。

一個(gè)不善于閱讀積累的人，不能形成開闊的思維。多讀書吧，它給你的不僅僅是知識，還有人生的大智慧、大啟迪。

3 多積累，讓思想和文采飛揚(yáng)

收藏人生的每一份感動(dòng)，每一份憂傷，記憶會因之而豐滿地延續(xù)；收藏人生的每一次成功，每一次挫折，思想會因之而厚重的飛翔；收藏人生的每一道思想的閃光，每一個(gè)記錄成長的零亂的腳印，靈魂會因之而純凈的升華。同時(shí)，要用心積累他人的精彩語句，以便恰切引用，來美化自己的作文。

思想和文采是文章的生命，沒有思想和文采的文章只能是一堆廢銅爛鐵。充滿深刻哲理的語言是提升文章品味的硬件精彩的語句耐人咀嚼，引人思索。在文中嵌入一些哲理性的語句，會使文章山一樣沉穩(wěn)，海一樣深邃。沒有斐然的文采，思想也只能是空中樓閣。所謂“有文采”，應(yīng)當(dāng)有“清水出芙蓉，天然去雕飾”的內(nèi)在韻味，還應(yīng)有“眉不畫而翠，唇不點(diǎn)而紅”的高妙境界，文采是從心里流出來的真誠、自然、優(yōu)美、機(jī)智和幽默。美的語言和深的哲理，構(gòu)成一道讓人百看不厭的風(fēng)景。

灑脫的文筆、貫通的文氣，除了需要成熟的思想，還需要生動(dòng)的修辭技巧。比喻手法，不但使文字生動(dòng)形象，而且使文章闡發(fā)的意旨深入淺出，言簡意賅；象征，讓思想躍動(dòng)飛揚(yáng)，讓文字靈動(dòng)清新；聯(lián)想使文章能跨越時(shí)空，漫談古今，便于材料組合便于真情自然流露；詩詞名句的恰當(dāng)引用，既能使文章意蘊(yùn)豐富生動(dòng)，又能使文章文采斐然，形象可感，魅力橫生。

唐詩宋詞是我國傳統(tǒng)文學(xué)苑中的瑰麗奇葩，在文章中引用唐詩宋詞，會使我們的文章顯得異彩紛呈，會使我們的文章顯得浪漫多姿。標(biāo)題引用古詩文，顯得典雅蘊(yùn)藉，富有文學(xué)情趣；開頭嵌入古詩文，語言凝練精辟；文中引用古詩文，文采飛揚(yáng)，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)；收尾引用古詩文，啟人心智、升華主題。這就需要我們在心中多積累一些詩詞，在我們需要的地方恰當(dāng)?shù)匾谩?/p>

多用修辭吧，它是一種使文章增加意蘊(yùn)的藝術(shù)。學(xué)會使用多種寫作手法，才會使文章讓人過目不忘，成為一種震撼心靈的美。詩詞、名言、典故，信手拈來；比喻、擬人、排比，隨心所欲，只有文學(xué)底蘊(yùn)厚重才可做到。

深刻的思想源于對生活和生命的長期領(lǐng)悟，斐然的文采需要不斷地歷練和積累。厚積才能薄發(fā)。