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      公共服務(wù)政策績效評估理論研究

      2013-09-03 22:46:34劉丁蓉
      統(tǒng)計與決策 2013年14期
      關(guān)鍵詞:變量評估職業(yè)

      劉丁蓉

      (廣東商學(xué)院 公共管理學(xué)院,廣州 510320)

      公共服務(wù)政策績效評估理論研究

      劉丁蓉

      (廣東商學(xué)院 公共管理學(xué)院,廣州 510320)

      公共服務(wù)政策不僅體現(xiàn)政府效能,更能體現(xiàn)出政府的財政收入分配的合理性。以此為突破口,借助挪威的“職業(yè)復(fù)興”項目相關(guān)方法與技術(shù)(Heckman評估方法與技術(shù))來對現(xiàn)階段的政策績效進(jìn)行評估,研究結(jié)果顯示:經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與職業(yè)復(fù)興項目績效之間呈正相關(guān)關(guān)系;職業(yè)復(fù)興項目推動能夠帶來其他政府公共服務(wù)政策績效水平的顯著提高;我國東中西部地區(qū)在職業(yè)復(fù)興項目的推行與績效方面差異性也表現(xiàn)得較為明顯。

      公共購買服務(wù);績效評估;政策評估

      0 引言

      我國勞動力市場的分級化趨勢逐漸制約了經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程,弱勢群體(下崗失業(yè)、大學(xué)生和農(nóng)民工)的就業(yè)困境嚴(yán)重加劇了二元經(jīng)濟(jì)體制的制約性。最初源于歐美國家的“職業(yè)復(fù)興計劃”最初主要是針對殘疾或失能群體的救濟(jì)與保障,我國引入“職業(yè)復(fù)興計劃”主要是用于上述三類群體的就業(yè)與再就業(yè)工程,由此,在我國可以界定職業(yè)復(fù)興計劃的對象為下崗失業(yè)人員、大學(xué)畢業(yè)生和農(nóng)民工群體。

      本文主要通過借鑒挪威殘疾群體“職業(yè)復(fù)興項目”方法和技術(shù)(即Heckman政策評估技術(shù)應(yīng)用的代表案例)來進(jìn)一步論證我國“職業(yè)復(fù)興”計劃的實際效果。挪威殘疾群體“職業(yè)復(fù)興項目”是那些由于健康狀況而導(dǎo)致在勞動力生產(chǎn)率減少的個人提供收入維持補(bǔ)助和培訓(xùn)項目。項目的主要目標(biāo)就是使殘疾但仍有勞動能力的勞動者有機(jī)會重返勞動力市場,從而創(chuàng)造相應(yīng)價值。項目的實施主要是解決五大問題:培訓(xùn)對提高聘用可能性的整體影響程度;哪一類人群從培訓(xùn)中受益最多;在理解選擇和結(jié)果產(chǎn)生過程中對不可觀測因素的控制的重要性有多大;管理者在是否接受申請者加入持續(xù)培訓(xùn)項目的決策中,以及申請者自身可觀測及不可觀測的特征將起到什么樣的作用。本文借助挪威殘疾群體項目的經(jīng)驗、理念與方法,結(jié)合我國實際的“職業(yè)復(fù)興”項目的數(shù)據(jù),對三個有代表性的省份數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的對比,最終提煉出三個省份各項“職業(yè)復(fù)興”內(nèi)容的特征,并提出相關(guān)啟示。

      1 實證模型構(gòu)建

      1.1 變量選擇

      由于評估的是不同省份及地區(qū)實施就業(yè)政策的績效情況,因此本研究樣本的選擇以及解釋變量的選擇與Benu等(2005)不同,在估計方法部分將具體解釋這樣做的原因,并且由于考慮到中國的實際情況,本文還引入了一些不同于國外的控制變量,通過實證分析也發(fā)現(xiàn)和驗證了這樣做的合理性。具體見表1,本研究引進(jìn)的解釋變量分四個方面共計25個變量,相對于以往的研究本文解釋變量更全面,因此能得到更精確的評估結(jié)果。

      1.2 模型

      1.2.1 基本模型1:(就業(yè)壓力系數(shù):logit模型)

      本研究中將沿用選擇模型,并且采用Logit模型來估計不同因素對個人參與和退出勞動力市場的影響。logit模型如下:

      X是含有一系列影響因素(協(xié)變量)的向量,β為變量系數(shù),ε為隨機(jī)誤差項。

      本研究采用模型:

      1.2.2 基本模型2:(就業(yè)支持力度:duration模型)

      表1 解釋變量設(shè)置釋義

      Cox比例風(fēng)險模型為:h0(t)為基準(zhǔn)轉(zhuǎn)機(jī)率,是時間的隨機(jī)非負(fù)函數(shù);X是含有一系列影響因素(協(xié)變量)的向量;β為變量系數(shù)。因此h(t , x)是將在時刻t實現(xiàn)再就業(yè)的概率分解為基準(zhǔn)風(fēng)險率和由向量X引致的增量風(fēng)險率。

      本研究采用模型:

      τP=E[Δi]就是總體平均處理差異。h(t , x)是將在時刻t實現(xiàn)再就業(yè)的概率;h0(t)為基準(zhǔn)轉(zhuǎn)機(jī)率,是時間的隨機(jī)非負(fù)函數(shù)。其中,X是表9所列一系列影響因素(協(xié)變量)的向量(省際培訓(xùn)解釋變量除外),β為變量系數(shù),ε為隨機(jī)誤差項。

      1.2.3 基本模型3:(公益性項目關(guān)鍵產(chǎn)出績效、社會保險項目關(guān)鍵產(chǎn)出績效、職業(yè)介紹項目關(guān)鍵產(chǎn)出績效、職業(yè)培訓(xùn)項目關(guān)鍵產(chǎn)出績效、小額擔(dān)保貸款項目關(guān)鍵產(chǎn)出績效:tobit模型)

      對收入績效(上述幾個種類的績效)進(jìn)行評估時,會發(fā)現(xiàn)很多結(jié)果變量的觀察值為0,傳統(tǒng)的評估方法僅僅采用簡單的回歸模型,該方法將會丟失那些未就業(yè)者的信息,這將對評估效果產(chǎn)生影響。因此,本研究嘗試使用tobit模型對收入績效進(jìn)行評估,該模型可以很好地解決不可觀測值問題。

      這里,“0”只是一個符號,并不是表示收入為零,只表示選擇不參加工作。X是含有一系列影響因素(協(xié)變量)的向量,β為變量系數(shù)。

      本研究采用模型:

      τP=E[Δi]就是總體平均處理差異。其中,X是表9所列一系列影響因素(協(xié)變量)的向量(省際培訓(xùn)解釋變量除外),β為變量系數(shù),ε為隨機(jī)誤差項。

      1.2.4 基本模型4:(其他就業(yè)支出項目關(guān)鍵產(chǎn)出績效:Ordered Outcome Model)

      對滿意度進(jìn)行評估,本文注意到結(jié)果變量為多分有序變量,因此本研究采用多分有序模型進(jìn)行“滿意度績效”和“就業(yè)改善信心績效”評估。

      多分有序選擇模型為:

      而實際觀察的情況都是

      X是含有一系列影響因素(協(xié)變量)的向量,β為變量系數(shù)。

      本研究采用模型:

      多分有序選擇模型為:

      而實際觀察的情況都是

      τP=E[Δi]就是總體平均處理差異。其中,X是表9所列一系列影響因素(協(xié)變量)的向量(除去省際培訓(xùn)解釋變量),β為變量系數(shù),ε為隨機(jī)誤差項。

      2 實證分析:基于三省的調(diào)研數(shù)據(jù)

      2.1 實證檢驗

      根據(jù)本文所構(gòu)建的實證評估模型,選取了云南、河南、江蘇三省2008年和2009年的相關(guān)數(shù)據(jù)。主要的評估指標(biāo)有就業(yè)壓力系數(shù)、就業(yè)支持力度、公益性項目關(guān)鍵產(chǎn)出績效、社會保險項目關(guān)鍵產(chǎn)出績效、職業(yè)介紹項目關(guān)鍵產(chǎn)出績效等(如表2所示)。

      表2 模型指標(biāo)說明

      根據(jù)所選取的變量,運用統(tǒng)計軟件Stata對模型參數(shù)進(jìn)行了估計(不同指標(biāo)使用不同模型,共享同一數(shù)據(jù)庫,筆者對擬合結(jié)果進(jìn)行了修正,不影響實證分析的結(jié)果),具體如表3所示:

      2.2 結(jié)果分析

      2.2.1 就業(yè)壓力與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、政府就業(yè)項目重視程度緊密相關(guān)。從2008和2009年兩個統(tǒng)計期的數(shù)據(jù)可以得出,中部地區(qū)(河南?。┚蜆I(yè)壓力最大,東部地區(qū)(江蘇省)次之,而西部地區(qū)(云南?。┚蜆I(yè)壓力最小,此狀態(tài)說明了云南外出務(wù)工人員緩解部分就業(yè)壓力,而當(dāng)?shù)氐穆殬I(yè)培訓(xùn)項目的跟進(jìn)與強(qiáng)化則直接帶來就業(yè)壓力的減小;而與此相對的中部河南,其人口規(guī)模和就業(yè)人口數(shù)量都是最高的,且經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與東部相比相對較低,而在解決就業(yè)問題方面,職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼項目的效果并不明顯。

      2.2.2 就業(yè)支持力度與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度和地區(qū)財力水平緊密相關(guān)。在2008和2009年兩個統(tǒng)計期內(nèi),就業(yè)支持力度東部地區(qū)(江蘇?。┳畲?,中部地區(qū)(河南省)次之,西部地區(qū)(云南?。┳钚?,這與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度和地區(qū)財力水平緊密相關(guān)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的地方政府一般會重視勞動力的就業(yè)質(zhì)量與穩(wěn)定性,加大對就業(yè)的支持,以此保持這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢。東部地區(qū)的高水平經(jīng)濟(jì)發(fā)展就為其支持更多人就業(yè),提供高質(zhì)量的就業(yè)服務(wù)提供了更多的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

      表3 年度對比分析結(jié)果表

      2.2.3 在分項就業(yè)支出結(jié)構(gòu)和結(jié)果績效方面,地區(qū)間呈現(xiàn)出明顯的不均衡。具體表現(xiàn)在:

      (1)在公益性項目和社會保險項目方面,地區(qū)長期失業(yè)率影響政府支出的績效。東部地區(qū)(江蘇?。┩度胝急茸罡?,總產(chǎn)出結(jié)果績效較好;而西部地區(qū)(云南?。┌才糯祟愘Y金最少,總產(chǎn)出結(jié)果績效最差,可見,公益性項目和社會保險項目是政府就業(yè)支出政策績效體現(xiàn)最為集中的領(lǐng)域,也和地區(qū)長期失業(yè)率情況相關(guān)聯(lián)。

      (2)在市場就業(yè)政策方面,政府投入為政策績效重要影響因素之一。在職業(yè)介紹項目上,西部地區(qū)(云南?。┬Ч^差,而中部地區(qū)(河南?。┖蜄|部地區(qū)(江蘇?。┬Ч^好。在我國,就業(yè)支出的結(jié)果績效是按照戶籍統(tǒng)計的,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r較差的中西部地區(qū),是我國最主要的勞務(wù)輸出來源地,當(dāng)?shù)芈殬I(yè)介紹項目方面,大多屬于勞動力輸出,效果較好,因此績效較好。而在就業(yè)培訓(xùn)政策方面,西部地區(qū)(云南?。?008年排名較為靠后,而2009年排名迅速上升,其主要影響因素是西部地區(qū)(云南?。?009年大幅增加了培訓(xùn)項目投入資金,其主要資金來源為自籌資金,同時該省自身勞動力市場需求旺盛,因此也有利于提升該項就業(yè)支出資金績效。

      (3)在小額擔(dān)保貸款項目上,東部地區(qū)(江蘇?。┑某煽冏詈?,主要原因是政府投入資金量大,同時創(chuàng)業(yè)機(jī)會較多;而西部地區(qū)(云南?。┡琶亢?,主要原因是創(chuàng)業(yè)機(jī)會較少,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險相應(yīng)較大。

      2.2.4 東、中、西部地區(qū)評分差距較大,區(qū)分度較強(qiáng)。從總體評分來看,2008年和2009年都是東部地區(qū)(江蘇省)排名第1、中部地區(qū)(河南省)第2、西部地區(qū)(云南?。┑?,但2009年的評價結(jié)果相較2008年而言,結(jié)果差距顯著縮小,特別是西部地區(qū)(云南省)的績效提升幅度較大。由于績效評估強(qiáng)調(diào)的是效率和效果導(dǎo)向,而影響就業(yè)支出效率與效果的因素除了就業(yè)支出資金外,客觀的經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境對就業(yè)機(jī)會的影響巨大。因此,可能中西部地區(qū)就業(yè)壓力大的城省雖然就業(yè)支出資金強(qiáng)度大,并且可能執(zhí)行效率高,但結(jié)果績效卻不夠顯著,這與相關(guān)政策監(jiān)管水平和人員培訓(xùn)等因素有直接關(guān)聯(lián)性。

      3 研究啟示

      國外對于政策項目評估的研究主要是基于大量的實證調(diào)研數(shù)據(jù),并且其相關(guān)指標(biāo)庫也是非常完善的?!奥殬I(yè)復(fù)興”項目主要由政府實施的積極勞動力市場政策來完成,積極的勞動力市場政策以直接和間接兩種方式支持就業(yè)創(chuàng)造。直接方式是采取能夠產(chǎn)生就業(yè)的措施(如省政工程和企業(yè)創(chuàng)辦以及雇用補(bǔ)貼),間接方式是通過培訓(xùn)提高就業(yè)能力和確保高效的勞工情況交流,以提供更好的勞動力市場信息和提高工作匹配效率。借鑒國外研究經(jīng)驗,本文研究主要的啟示是:為兼顧就業(yè)壓力和就業(yè)績效、就業(yè)存量資金和增量資金,應(yīng)建立就業(yè)支出“差補(bǔ)機(jī)制”。其政策要點是:將增量和存量一并統(tǒng)籌考慮,打破存量的保地方既得利益的分配做法;設(shè)置若干主要因素進(jìn)行分析,包括當(dāng)?shù)厝丝?、城?zhèn)比率、失業(yè)狀況以及就業(yè)支出績效等因素;對失業(yè)狀況嚴(yán)重的地方進(jìn)行差別補(bǔ)助,對就業(yè)支出績效好的地方實行特別獎勵。

      [1]Benu Bidani,Niels-Hugo Blunch,Chor-ching Goh,Christopher J.O Leary.EvaluatingJob Trainingin Two Chinese Cities.Upjohn Institute Staff[C].Working Paper No.05~111,2005

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      [4]Heckman,J,E.Vytlacil.Econometric Evaluation of Social Programs,Part I:Causal Models,Structural Models and Econometric Policy Evaluation[A].in J.Heckman,E.Leamer eds[Z].Handbook of Econo?metrics,vol.6B,Chapter 70,4779-4874.New York:Elsevier Sci?ence,2007.

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      F062.9

      A

      1002-6487(2013)14-0042-04

      國家社科基金重點項目(11AZD013)

      劉丁蓉(1979-),女,湖南益陽人,博士,講師,研究方向:財政理論與實踐。

      (責(zé)任編輯/易永生)

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